Инфоурок География Другие методич. материалы1920-1930 жылдардағы Қазақстандағы мәдени құрылыс 9 сынып)

1920-1930 жылдардағы Қазақстандағы мәдени құрылыс 9 сынып)

Скачать материал
Скачать материал "1920-1930 жылдардағы Қазақстандағы мәдени құрылыс 9 сынып)"

Настоящий материал опубликован пользователем Тулентаева Наслизат Нурзатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 09.01.2015 2809
    • PPTX 4.7 мбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тулентаева Наслизат Нурзатовна
    Тулентаева Наслизат Нурзатовна

    ученица 9 каз. класса

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15707
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    ученица 9 казахского класса))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Домино "СССР в 1920-1930-е гг"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
3394
79
04.03.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Яшина Эльвина Вильевна

учитель истории

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ЧОУ «ЦО «НОВОШКОЛА»
Я учитель истории и обществознания, живу и работаю в Республике Башкортостан. Автор педагогического сообщества "Педагогические разработки" 1. С самого детства люблю историю. С большим удовольствием изучала различные события, а потом долго обсуждала их с учителем. 2. На уроках я стараюсь использовать разнообразные методы обучения, чтобы сделать педагогический процесс интересным и запоминающимися для моих учеников. Это может быть игровая активность, дебаты, экскурсия. 3. Я считаю, что история не должна быть просто набором дат и фактов. Эта наука должна помочь окружающим понять причинно-следственные связи, проанализировать и синтематизировать информацию и развивать критическое мышление. 4. Я увлеченно изучаю новые исторические открытия и исследования, люблю слушать подкасты и смотреть различные лектории, чтобы быть в курсе последних тенденций и делиться этой информацией с моими учениками. 5. Всеми силами стараюсь создать дружественную и поддерживающую атмосферу на уроках, где каждый ученик чувствует себя комфортно и готов активно участвовать в учебном процессе.
Подробнее об авторе
ИНСТРУКЦИЯ Распечатанный листы на цветном принтере (можно наклеить на тонкий картон). После этого лист разрезается на карточки-доминушки. Играть можно как индивидуально, так и в парах или группах. Правила игры: Настольная игра состоит из 36 карточек. На лицевой стороне описание события/изображение/термин/дата. Цель - собрать все карточки в неразрывную цепочку, совмещая карточки друг с другом. Варианты игры: 1) Ребята берут первую карточку и читают текст-определение с правой (более широкой) её стороны. Находят подходящее понятие, имя или дату и кладут рядом или сверху на определение. Потом читают текст на положенной карточке. И так далее. В результате должна получиться цепочка карточек из дат/понятий/личностей/событий. 2) Все участники получаю по 4 карточки, остальные карточки находятся в стопке лицевой стороной вниз. Команда определяет игрока, который первый делает ход. Если у игрока нет карточки с нужным вариантом ответа, то он берет карточку из стопки. Игрок, вытянувший из стопки карточку не с тем вариантом ответа, пропускает ход. Победителем становится команда/игрок, у которого первым закончились все карточки. Возраст игроков - 10-11 классы. Количество участников- от двух игроков. Продолжительность: 20-40 минут

Краткое описание методической разработки

ИНСТРУКЦИЯ

Распечатанный листы на цветном принтере (можно наклеить на тонкий картон). После этого лист разрезается на карточки-доминушки. Играть можно как индивидуально, так и в парах или группах.

 

Правила игры:

Настольная игра состоит из 36 карточек. На лицевой стороне описание события/изображение/термин/дата. Цель - собрать все карточки в неразрывную цепочку, совмещая карточки друг с другом.

 

Варианты игры:

1) Ребята берут первую карточку и читают текст-определение с правой (более широкой) её стороны. Находят подходящее понятие, имя или дату и кладут рядом или сверху на определение. Потом читают текст на положенной карточке. И так далее. В результате должна получиться цепочка карточек из дат/понятий/личностей/событий.

 

2) Все участники получаю по 4 карточки, остальные карточки находятся в стопке лицевой стороной вниз. Команда определяет игрока, который первый делает ход.

Если у игрока нет карточки с нужным вариантом ответа, то он берет карточку из стопки. Игрок, вытянувший из стопки карточку не с тем вариантом ответа, пропускает ход. Победителем становится команда/игрок, у которого первым закончились все карточки.

 

Возраст игроков - 10-11 классы.

Количество участников- от двух игроков.

Продолжительность: 20-40 минут

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1920-1930 жылдардағы мәдени құрылыс,халық ағарту ісі,білім мен ғылым

    1 слайд

    1920-1930 жылдардағы мәдени құрылыс,халық ағарту ісі,білім мен ғылым

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • Тегін оқу.Ұлдар мен қыздарды бірге оқытуҚазақ тіліндегі оқулықтарды басып шығ...

    4 слайд

    Тегін оқу.Ұлдар мен қыздарды бірге оқыту
    Қазақ тіліндегі оқулықтарды басып шығару
    Міндетті бастауыш,1931 жылдан жетіжылдық білім беру
    1932 жылы КСРО ҒА-ның Қазақстандық базасы құрылды
    Зайырлы пәндер. Мектептегі өзін-өзін басқару
    1920-1930 ж

  • 1919—1923 жылдары Қазақстанда сауатсыздық                       ты жою науқан...

    5 слайд

    1919—1923 жылдары Қазақстанда сауатсыздық ты жою науқанын бастау барысында мынадай кедергілердің бар екендігі байқалды:

    Халықты оқытуға жарайтын маман кадрлардың жетіспеуі;

    Жаңа оқулықтардың жоқтығы және жазу құралдарының жоқтығы және жазу құралдарының жеткіліксіздігі;

    Қалаларда әсіресе ауылдық жерлерде білім беру органдарының материалдық-техникалық базасының  әлсіздігі.

  • 6 слайд

  • Қазақ тілінде жазылған оқулықтардың авторлары: Қаныш Сәтбаев – қазақ тілінде...

    7 слайд

    Қазақ тілінде жазылған оқулықтардың авторлары:
    Қаныш Сәтбаев – қазақ тілінде бірінші алгебрадан мектеп оқулығын жазды.
    Ахмет Байтұрсынов - араб әрпінің негізінде жасалған қазақ әліпбиін жетілдірді.
    Әлихан Бөкейханов
    геогра
    фия пәні оқулығын жазды.
    Профессор Санжар Асфендияров - Қазақстан тарихы оқулығын құрастырды.

  • 20—30-жылдарда репрессияларға қарамастан Қазақстан мәдениеті жетіліп, әдебиет...

    8 слайд

    20—30-жылдарда репрессияларға қарамастан Қазақстан мәдениеті жетіліп, әдебиеттін дәстүрлі және драма жанрлары дами түсті.
    Институт негізінде 1926 жылы қаңтарда Қызылордада тұңғыш кәсіби қазақ театры ашылды. Онда М. Әуезов, Ж. Шанин, С. Қожамқұлов, Қ. Қуанышбаев,
    Қ. Жандарбеков, 3. Атабаева және басқа да дарынды драматургтер, режиссерлер және артистер жұмыс істеді.
    Қазақстанның тұңғыш кәсіби суретшісі Ә. Қастеев керемет туындылар жазды. Ол жазған көптеген акварель туындылар «Ескі және жаңа тұрмыс» деген топтама ретінде белгілі.
    Ә. Қастеев жазған мыңнан астам картиналар мен суреттер «республиканың көркемсурет қолжазбасы» деп бекер аталмаған.
    Соғысқа дейінгі кезеңде Ә. Ысмайылов, Қожахмет және Құлахмет Қожықовтар, Б. Сәрсенбаев, О. Таңсықбаев сияқты қазақ суретшілері жұртшылыққа кеңінен танымал болды.

  • 1928 жылы желтоқсанда Қазақ Орталық Атқару Комитетінің 6-шақырылған төртінші...

    9 слайд

    1928 жылы желтоқсанда Қазақ Орталық Атқару Комитетінің 6-шақырылған төртінші сессиясы “Латын алфавитінің негізінде жаңа қазақ алфавитін енгізу туралы” қабылдаған

  • 10 слайд

  • 1928 жылы желтоқсанда Қазақ Орталық Атқару Комитетінің 6-шақырылған төртінші...

    11 слайд

    1928 жылы желтоқсанда Қазақ Орталық Атқару Комитетінің 6-шақырылған төртінші сессиясы “Латын алфавитінің негізінде жаңа қазақ алфавитін енгізу туралы” қабылдаған

Краткое описание документа:

Презентация на казахском языке  по истории Казахстана)))))))))Тема: 1920-1930 жылдардагы мәдени құрылыс для девятого класса)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))   Слаййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааооооооооооооооооорррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррммммммммммммммммммммммммннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннннн

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 239 450 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

УРОК. Презентация." Достопримечательности Дагестана"
  • Учебник: «География. Экономическая и социальная география мира (базовый и углублённый уровни)», Бахчиева О.А.
  • Тема: §1. Экономическая и социальная география в системе географических наук
  • 01.10.2020
  • 623
  • 2
«География. Экономическая и социальная география мира (базовый  и углублённый уровни)», Бахчиева О.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 217 706 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Семейная психология и детско-родительские отношения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Психология возрастных кризисов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные основы партизанского маркетинга

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов