928960
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Конспекты / 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтерілістің жеңілу себептері,тарихи маңызы.

1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық көтерілістің жеңілу себептері,тарихи маңызы.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тексерілді

Мектеп директорының оқу

ісі жөніндегі орынбасары: Кенжеханова Ж.

Қысқа мерзімді жоспар

Сыныбы: 8 «в» сынып

Пәні: Қазақстан тарихы

Мерзімі: 09.12. 2015 ж

Сабақтың тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы

бастаған ұлт-азаттық көтерілістің жеңілу себептері,тарихи маңызы.

Сабақтың мақсаты: Көтерілістің болу себебі, барысы, жеңілу себебі, тарихи маңызы, зерттелуі туралы мағлұмат бере отырып Кенесарының тарихи бейнесін ашып көрсету. Өз ойын саралай, тұжырымдай білуге дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі: ойын түріндегі сайыс сабақ

Сабақтың әдістері: ойын,сұрақ-жауап,топтық жұмыс

Негізгі идеялар: Оқушыларға мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Сұрақ қою арқылы жан - жақты ойлауға, өзіндік жұмыс жасауға үйрету.

Күтілетін нәтиже: Тақырыптың құрылымын түсінеді. Оқушының сабаққа деген ынтасы артады. Топтық жұмыс кезінде,топпен жұмыс істеу арқылы Кенесары бастаған ұлт-азаттық көтерілісі жайында терең білім алады.

Сабақ барысы

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

I.Кіріспе

1.Ұйымдастыру кезеңі









2. Үй тапсырмасын пысықтау

2мин








8 мин

а)Оқушыларды түгелдеп,

3 түрлі геометриялық фигураларды таңдату арқылы үш топқа бөлу: «Хандар», «Батырлар», «Билер».





1.«Бәйге» ойыны арқылы үй тапсырмасын тексеру.Әр топқа 5 сұрақ қойылады.

2.«Кім жылдам?». Мұнда оқушылар 1 минуттың ішінде берілген сұрақтарға «ия» немесе «жоқ» деп жауап беруі тиіс. Әр топқа 5 сұрақ қойылады.


1) Геометриялық фигураларды таңдау арқылы топтарға бөлінеді. «Топбасшы», «Баяндамашы», «Уақыт-сақшы»





Үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға топтар жылдам жауап береді


3түрлі геометриялық

фигуралар








Карточкадағы сұрақтар


II.Негізгі бөлім

1.Жаңа сабақтың тұсаукесері




2.Жаңа сабақ





2 мин.






12мин мин













1.Тақырыпты ашу мақсатында «Болжау» әдісін қолдана отырып тақырыпқа байланысты мәтін оқу.


2.Жаңа сабақты меңгерту үшін «Кемпірқосақ әдісі» қызыл,жасыл,сары түстер арқылы тақырыпты бөліктерге бөліп оқиды, талдайды, түсінеді


Кенесары хан туралы мәтінді тыңдап, бұрыннан таныс білімдерін жан-жақты еске түсіреді

(Зертттеушілік әңгіме жүреді)

Топтағы бір түсті оқушылар бір бөлімді қарастырып, бірге отырып талқылап, өз топтарына келіп түсіндіреді. (Сыни ойлай отырып топтық жұмыс жүреді)




Интербелсенді тақтадағы слайд




Оқулық







ІІІ.Ой талқы











12мин








Жаңа сабақты саралау мақсатында түрлі тапсырмалар орындату

I-топқа «Көтерілістің шешуші кезеңі»

II-топқа «Көтерілістің жеңілуі»

III-топқа «Көтерілістің тарихи маңызы»




I-топ көтерілістің шешуші кезеңдерімен таныстырады. II-топ көтерілістің жеңілу себептерін баяндайды

III-топ көтерілістің тарихи маңызына тоқталады






Карта

Интерактивті тақта






IV. Қорытынды









4 мин





2. «Тұлғаны таны» ойынын ұйымдастыру. Үш топқа үш түрлі сұрақ беру.

3.«Даталар»сөйлейді» ойыны.



Жасырылған тұлғаларды табады


Даталармен байланысты оқиғаны айтады

Сәйкестендіру



Математикалық өрнек



2мин




Сабақты қорытындылау, жинақтау,жүйелеу мақсатында«категориялы топтастыру» әдісі бойынша тапсырма беру


Жаңа тақырып Кенесары хан жайында қорытынды пікірлерін кластерге түсіреді




Кластер






V. Сабақ рефлексиясы

2мин



1мин

Оқушыларға топты бағалауға нұсқау беру.


«Екі жұлдыз бір тілек» бойынша кері байланыс ұйымдастыру


Үйге тапсырма: Эссе жазып келуге нұсқау беру.

Топтар бір-бірін бағдаршам арқылы бағалайды


Стикерге сабақтың екі ұнаған жерін, бір тілегін жазады.


Тақырыпқа эссе жазып келеді

Бағдаршам,

Топ басшының бағалау дәптері

Стикер

Дәптер





«Бәйге» ойыны.

«Хандар» тобына:

1.Кенесары Қасымұлының өмір сүрген жылдар? 1802-1847ж.

2.Көтерілістің басты қозғаушы күші? Қазақ шаруалары.

3.Көкшетау өңірінен көтеріліске қатысқан Шыңғыс ұрпақтарының ішіндегі қандай сұлтандарды болды? Шеген,Қанқожа Уәлиұлы, Таны Тортайұлы,Айғаным ханым.

4.Кенесары Қасымұлы қай жылы Петропавл қаласынан керуенді қорғайтын Ақтау бекінісі казактарының тобына тұңғыш рет шабуыл жасады? 1837 жылғы қараша

5.1841 жылы тамыз айында қандай оқиға болды? Кенесарының қолы Ташкентке аттанды.

«Батырлар» тобына:

1.Кенесары Қырғыз жеріне қай жылы басып кірді? 1847ж.

2.Қай жылы мамыр айында Кенесары жасағы Ақмола бекінісіне тұтқиылдан шабуылдады? 1838ж.

3.Ақмола округінен көтеріліске қатысқан Шыңғыс ұрпақтарының ішіндегі қандай сұлтандарды болды? Күшік,Жадай,Жанай Айшуақұлдары.

4.Қай жылы қазақ даласына Сібір әскери шебінен жіберілген Сотников тобы кенесары жасақтарына қарсы шабуылды бастады? 1842 ж.

5.1842 жылы В.А.Перовскийдің орнына Орынбор өлкесіне губернатор болып тағайындалған қай генерал қарулы қолмен көтерілісті қанға бояуды ойластырды? В.А.Обручев.

«Билер» тобына:

1.Кенесарыға қарсы тұрған неше сұлтан ұрыс даласында мерт болды? 44

2.1838жылы желтоқсанда Ақбұлақ округтік приказы төңірегінде Кенесары Қасымұлынан Батыс Сібір генерал-губернаторы князь Горчаковқа және І Николай патшаға арналған хаттарды тапсыруға жіберілген 5 өкілді атаңыз.Тобылды Тоқтыұлы,Жүніс Жанкүшікұлы,Малберді Қонысбайұлы,Қосымбай Қазанғапұлы,Майтөк Дөненұлы.

3.Қай жылы маусым айында І Николай патша войсковой старшина Лебедев бастаған неше казак отрядын көтерілісті жаншуға жіберуге келісімін берді? 300

4.1843 жылы тамыз айының 17-сі күні Орынбор жағынан қимылға кіріскен полковник Бизановтың қарулы тобы көтерілісшілерге қарсы ешқандай тойтарыс бере алмай, қай бекініске қайтып оралды? Ор.

5.Қай жылы сәуір айында Кенесарының аулына Долговтың,кейіннен штаб поручигі Герннің елшілігі келді? 1845ж.

«Кім жылдам?» ойыны.

«Хандар» тобына:

1.«Сібір қырғыздарын шекаралық басқару» деген атаумен жеке шекаралық басқарма

құрылды ма? Ия

2.1822 жылғы жарлық бойынша жаңа округтерді ұйымдастыру мал шаруашылығымен айналысқан қазақтардың шаруашылық жағдайын дамытты ма? Жоқ

3.Қасым сұлтан қазақ даласынан орыс әскерлерін алып кетуді талап етті ма? Ия

4.Өздерінің қол астындағы қазақтардың бұл қозғалысқа қатысуын қаламаған қоқандықтар, алдымен Қасымның ұлдары Саржан мен Есенгелдіні,соңынан Қасымның өзін өлтірді ма? Ия

5.Патша үкіметі Жаңа Елек (Илек) өзені бойында тойханалар тұрғыза бастады ма?Жоқ



«Батырлар» тобына:

1.Кенесары әскерінің 1844 жылғы шілде айының 20-сынан 21-не қараған түнінде болған шайқасы жеңіспен аяқталды ма? Ия

2.1848 жылдың тамыз айында Кенесарыға қарсы билеуші сұлтан Ахмет Жантөреұлы, сұлтан Баймағамбет Айшуақұлы, полковник Геке және Бизановтар басқарған бесмыңдық екінші топ ұйымдастырылды ма? Жоқ

3.1844 жылғы күрес нәтижелері көтерілісшілердің рухын көтерді ме? Ия

4.1945 жылдың сәуір айында Кенесарының аулына Долговтың, кейіннен штаб поручигі Герннің елшілігі келді ма? Жоқ

5.Кенесары елші Долгов арқылы Орынбор генерал-губернаторы Обручевке хат жолдады ма? ия

«Билер» тобына:

1.Қасым сұлтан өлгеннен соң оның отбасы мен туыстары Қоқан хандығының аймағынан көшіп Шымкент өңіріне қоныстанды ма? Жоқ

2.Кенесары Абылай ханның ұлдарының бірі Қасым төренің баласы ма? Ия

3.Кенесары 1857 жылы қайтыс болды ма? Жоқ

4.1838 жылдың көктемінен көтерілісшілердің патшаның жазалаушы қолдарымен қақтығыстары жиіледі ме? Ия

5.Патша үкіметінің сойылын соққан сұлтан Қоңырқұлжа Құдаймендіұлы және Карбышев басқарған бекініс гарнизоны Ақмоланы қорғап қала алды ма? Жоқ





























Общая информация

Номер материала: ДВ-258856



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.