Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдары. Тоңазытқыш. 8-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдары. Тоңазытқыш. 8-сынып

библиотека
материалов

Аты-жөні: Жекебай Нұрбадат

Мамандығы: физика-математика

Мектебі:«С.Қырықбаева атындағы шағын

орталығы бар орта мектеп»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Физика 8-сынып.

Пән мұғалімі:

Жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдары. Тоңазытқыш.

Сілтеме:

Оқулық 8-сынып, нұсқаулық: СТО, (43-45 бет) Блум таксономиясы (45-80 бет), Диалог (98-102бет), Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс (78-80 бет).

Жалпы мақсаты:

Білу:Жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын, тоңазытқыштың құрылысын білу;.

Түсіну:Тоңазытқыштыңжұмыс істеу  принциптерінің  түсіну

Қолдану:Жылу қозғалтқыштарының халық шаруашылығында қолданылуы.Тоңазытқыштардытұрмыста, техникада, күнделікті қажеттілікке қолдану.

Талдау: Жылу қозғалтқыштары жылу алмасу,қолданылатын дене,жұмысын талдайды. талдау, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Жинақтау: «Тоңазытқыш.» тақырыбы бойынша білімдерін жинақтау .

Бағалау: Ішкі дәлелдемелер тұрғысынан қорытынды жасау.

Негізгі идеялар:

Сыни тұрғысынан ойлау қабілеттерін арттыру.

Топпен жұмыс істеуін дағдыландыру.

Танымдық белсенділігін арттыру.


Көрнекі құралдар:

Компьютер, интерактивті такта, плакат, А-3 қағазы, маркерлер, карточкалар,

Үйге тапсырма:

§§24,25

Жаттығулар:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау түрі

Оқу нәтижесі

Ұйымдастыру

Сынып оқушыларын топқа бөлу - 1 мин.

  1. Топ ережесін қайталау

  2. Топ спикерін тандап, бағалау парағы таратылады-2 мин.

  1. Топ басшылары бір-біріне деген ықыластары мен тілектерін білдіреді.

  2. Оқушылары бес топқа бөлінеді.

  3. Топ ережесін қайталайды.

  4. Спикер бағалайды



Бі-біріне тілек айтады, топқа бөлінеді, топ ережелерін қайталайды,. Спикер топ мүшелерін бағалайды

Білу

«Ой сергіту» өткен тақырыптарды қайталау. – 3 мин.

Сұрақтарға жауап береді.


1.Жылу қозғалтқыштарды деп қандай құрылғыларды айтамыз?

2.Барлық жылу қозғалтқыштарының құрлысындағы негізгі бөлітері қандай?

3.Жылу қозғалтқыштардың қандай түрлері бар?

4.Реактивті қозғалтқыштардың қандай түрлері бар?




(топта оқушылар бір - бірін бағалайды, мұғалім топты бағалайды) Бірін бірі- бағалайды

Жылу қозғалтқыштары тақырыпқа сұрақтарға жауап береді

Тұсіну

«Өрістеу» арқылы- 20 мин.




Топ мүшелері . Тоңазытқыш машиналар, құрылысы мен жұмыс істеу принципі.

.


Өзін-өзі, бірін-бірі бағалау

Кітаппен жұмыс істейді,тақырыпты түсінеді прзентация

қорғайды

Қолдану

«Шалқу – 9 мин.





Жылу қозғалтқыштарының халық шаруашылығында қолданылуы.

( тозаңытқыш)



Өзіндік бағалау,

Алған білімдерін

қоладнып әр топтан жауап береді


Талдау

Бұл кезеңде оқушылар өткен тақыптарды сызба нұсқа арқылы талдап қортындылайды.-5 мин

Жылу қозғалтқыштары жылу кемшілігі мен артықшылығын талдайды.

Өзін-өзі бағалау,

Алған білімдерін қолданады, логикалық ойлау қабілеттері дамиды

Жинақтау

Эйлер дөңгелегі. -3мин






Тоңазытқыш атқаратын қызметі мен құрылысы


Бірін-бірі бағалау, өзін-өзі бағалау.

Эйлер дөңгелегін салады,топта жұмыс істеуге дағдыланады,

Бағалау.

Бағалайды,қорындылайды, үйге тапсырма береді.-2 мин

Оқушылар топың атынан тілек жазады

Екі жұлдыз, бір тілек жазады

Екі жұлдыз, бір тілек жазады (Топтар өз ойларын жазып стикерге береді тақтаға іледі)






Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров234
Номер материала ДБ-025084
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх