Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / ЖИВАЯ ИННОВАЦИЯ - МЫШЛЕНИЕ ХХI ВЕКА

ЖИВАЯ ИННОВАЦИЯ - МЫШЛЕНИЕ ХХI ВЕКА

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:



МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КАГАЛЬНИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1

(МБОУ Кагальницкая СОШ № 1)

_____________________________________________________________________________







ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА




«ЖИВАЯ ИННОВАЦИЯ - МЫШЛЕНИЕ ХХI ВЕКА»



9 КЛАСС







Учитель Т. Н. ИЗОТОВА















ст Кагальницкая

2015 г.




ЖИВАЯ ИННОВАЦИЯ - МЫШЛЕНИЕ ХХI ВЕКА


Программа элективного курса для учащихся 9-х классов.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Этот курс рассказывает о новом для большинства людей явлении, об инновациях. Именно от инноваций зависит в наш век будущее целых государств и развитие нашей цивилизации. Человечество перешагнуло принципиальный рубеж, с которым цивилизация за многие тысячелетия своего существования никогда не сталкивалась. Объём существенных изменений, которые происходят в обществе за период жизни одного человека, стал столь громадным, что ни один даже самый прогрессивный толковый человек просто не в состоянии его усвоить. Впервые в истории нашего человечества между поколениями возник разрыв. Информационные потоки стали настолько бурными, что превосходят интеллектуальный потенциал одного поколения. Если в стране дефицит инноваций, то страна становится неконкурентоспособной. Инноватор – не тот, кто высказал идею, инноватор – тот, кто сумел сделать эту идею общественной ценностью, реализовал её и получил прибыль. Новому поколению и каждому молодому человеку приходится делать ставку на свои силы, а не искать поддержки у старшего поколения. Инновационный темп возрастает, на инновации ориентируются развитые страны, инновации входят первым пунктом в стратегические политические и экономические программы. Инновации для России – живая вода, потому что страна жизненно нуждается в модернизации по всем направлениям. Инновациями занимаются 1% российских предприятий, страна производит всё меньше товаров. Нужны инновации. Разработать их могут только инноваторы. Жизненно важно научиться делать то, что мы можем делать лучше других. Это - естественные науки, инженерия, бизнес, социальные инновации. Задача этого курса – заинтересовать молодёжь инновациями, которые являются самым увлекательным делом и возможны в любой области. Умные, интеллектуально развитые и духовно созревшие люди идут сегодня в инноваторы. Инноватор – самый незаменимый член общества, важнейший элемент государства.

Инноватором быть модно.

Инноватором быть выгодно.

Инноватором быть классно.








СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


ТЕМА № 1

ИННОВАЦИИ – ДЕЛО ГОСУДАРСТВЕННОЕ


БЕСЕДА: Теория инновационной деятельности; инновации – это симбиоз государственной политики и рыночных отношений.

ДИСКУССИЯ: Потребности рынка и государства в инновациях – противоречия и совпадение интересов.

ПРЕЗЕНТАЦИИ: 1.Идеальная инновация для государства и бизнеса.

2.Миссия инноваций в развитии государства.


ТЕМА № 2

ТЕХНОПАРКИ. ТЕХНИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ


БЕСЕДА: Почему инновации становятся секретными? Социальные преимущества от введения инноваций.

ДИСКУССИЯ: Удастся ли России совершить инновационный разворот и выйти на уровень мировой конкуренции?

ПРЕЗЕНТАЦИИ: : 1.Преимущества, которые создаёт нанотехнология для своих продуктов.

2.Наиболее конкурентная продукция, основанная на нанотехнологиях.


ТЕМА № 3

ИННОВАЦИИ И НАНОТЕХНОЛОГИИ


БЕСЕДА: Русские инновации; нанотехнологии перевернут мир.

ДИСКУССИЯ: Сегменты современного рынка, где наиболее востребована продукция нанотехнологий.

ПРЕЗЕНТАЦИИ:

1.Применение нанотехнологий в современных условиях.

2.Социальные последствия массового применения нанотехнологий.


ТЕМА № 4

КАК РЕГИСТРИРУЮТСЯ И ЗАЩИЩАЮТСЯ ЗАКОНОМ ИННОВАЦИИ


БЕСЕДА: Регистрация и патентная защита изобретений и авторских прав в РФ; экономика без инноваций неконкурентоспособна.

ДИСКУССИЯ: Защита интеллектуальной собственности в РФ.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: Как оформить изобретение в России.


ТЕМА № 5

ИННОВАЦИИ И МЕДИЦИНА


БЕСЕДА: Инноватор – конструктор и создатель нового.

ДИСКУССИЯ: Современные медицина и здравоохранение – возможности и недостатки.

ПРЕЗЕНТАЦИИ: 1. Главные ожидания людей от достижений медицины в современных условиях.

2.Идеальная модель медицинского обслуживания для различных групп потребителей.


ТЕМА № 6

ИННОВАЦИИ В ОБЛАСТИ ХИМИИ И ФАРМАКОЛОГИИ


БЕСЕДА: Неактуальность хранения и применения химического оружия; достижения химии в 20в., принципиально изменившие жизнь современного человека.

ДИСКУССИЯ: Химические преобразования и возможности синтетического вещества.

ПРЕЗЕНТАЦИИ: 1.Химия в создании продуктов питания.

2.Химические источники альтернативной энергии.


ТЕМА № 7

ИННОВАЦИИ И НАЗЕМНЫЙ ТРАНСПОРТ


БЕСЕДА: Новшества современного транспорта; развитие транспортной инфраструктуры.

ДИСКУССИЯ: Наземный транспорт – развитие традиционных видов и поиск альтернатив.

ПРЕЗЕНТАЦИИ: 1. Идеальный современный автомобиль.

2. Идеальный современный пассажирский поезд.


ТЕМА № 8

БЫТОВЫЕ ПРИБОРЫ И ИНФРАСТРУКТУРА ЖИЛЬЯ


БЕСЕДА: Наполнение дома бытовой техникой; возможности использования подводных лодок в мирных целях.

ДИСКУССИЯ: Современная бытовая техника – эффективный помощник или новые проблемы?

ПРЕЗЕНТАЦИИ: 1. Инновации в системах освещения помещений.

2.Идеальная игрушка для дошкольника.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров207
Номер материала ДВ-142019
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх