1030798
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыЖизнь души и тела. Воспитательное занятие для коррекционной школы VIII вида

Жизнь души и тела. Воспитательное занятие для коррекционной школы VIII вида

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГОКУ ИО «Специальная (коррекционная) школа-интернат №1 г. Ангарска»













Занятие по нравственному развитию из цикла «Беседы о нравственности» с использованием ИКТ



«Жизнь души и тела»



8 класс

Подготовила:

воспитатель: Гаврилова Н.Ю











2016 год

Цель:

Формирование нравственного сознания, убеждения, взглядов

Задачи:

Корригировать неправильные представления о приоритете физиологических потребностей над духовными.

Развитие образного мышления через задание арт-терапии.

Воспитывать потребность в развитии души.



1. Введение в тему.

-Ребята, мы сегодня будем говорить о том, чего никто никогда не видел, но все знают, что она существует. Люди часто говорят о ней, поют про неё, слагают пословицы и поговорки.

Она может быть большой, прекрасной, широкой, любящей, пустой.

Что это?

- Это душа.

Ещё мы будем говорить о том, без чего невозможна жизнь человека на земле, это вместилище души, сердца, сознания. Это наше... тело.


Создание проблемной ситуации.

-А теперь представьте, что в нашу группу перевели двух близнецов, похожих как две капли воды. Но спустя какое-то время друзья стали их различать. Такое возможно? Как? Перечислите все отличия.

- Характер, привычки, особенности поведения, способности.

Вывод:

-Итак, люди отличаются друг от друга не только чисто внешними, видимыми признаками, но и внутренними, невидимыми. Это внутренний мир человека. Это такие понятия, как душа, сердце, характер.

Я предлагаю вам посмотреть видеоматериал о реальности души.

http://omko08.livejournal.com/24656.html


http://fishki.net/1267775-video-kak-angely-zabirajut-dushu-cheloveka.html

Переход к основной части.

-Ребята, что, по вашему мнению, занимает более важное место в жизни человека, внешнее или внутреннее, ДУША или ТЕЛО?

- Чтобы правильно ответить на этот вопрос, я вам задам другой.

-Вы хотели бы жить, как животные, удовлетворяя лишь свои физиологические потребности? Слад с объяснением понятия: http://rpp.nashaucheba.ru/docs/index-110214.html)

-Правильно, нет, потому что человек живёт и другими потребностями. Посмотрите на эту красивую пирамиду и прочитайте, какие ещё потребности человека существуют. Слайд с сайта: http://www.motiv-yspexa.ru/vzaimootnosheniya/instrumentyi-uspexa/126-maslou-kak-stat-schastlivoj-lichnostyu

- А теперь вы легко ответите на сл. вопрос:

-Что, по вашему мнению, является смыслом жизни человека: развитие и совершенствование внутреннего мира, души, или удовлетворение потребностей тела?



Сейчас, в продолжение темы, мы прочитаем рассказ Андрианова «Жизнь души и тела».

Чтение - стр. 63, вопросы - стр. 64.. В том числе чтение по цепочке.

Обсуждение.

Вывод:

-Итак, жизнь души намного длиннее жизни тела, поэтому смыслом жизни человека является совершенствование его души.

Проблемный вопрос:

-С чем можно сравнить жизнь души?

Задание на развитие образного мышления, воображения. Метод «Вживание».

- Закройте глаза и представьте жизнь души, как огромную сверкающую золотую лестницу, уходящую в небо, а всю вашу жизнь –одной ступенькой этой лестницы.

-У кого получилось?

-У кого нет?

Помощь по необходимости:

- Посмотрите на вариант лестницы души в небо http://espicture.ru/kartinki-lestniytsa--v-nebesa.html

Творческое задание с использованием средств арт-терапии.

- А теперь нарисуйте эту лестницу. Пусть она будет особенной, не похожей на другие.

-Вам нравится то, что вы нарисовали? Чем?

Рефлексия.


- Я- владелец обменной лавки, в которой хранятся разные представления о жизни. Назовите их. А теперь давайте обменяем неправильные, искажённые представления о жизни на правильные.

-У кого изменились представления о жизни души и тела? Почему это произошло?

-Что вы ощущаете сейчас? Что испытываете? А что чувствовали в начале занятия?

-Как вам пригодится это в жизни?

Общая информация

Номер материала: ДБ-033176

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.