Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалы"Жизнь и творчество В. Шекспира"

"Жизнь и творчество В. Шекспира"

Скачать материал

Георгиевский региональный колледж «Интеграл»

 

 

 

 

 

 

Тема: «Жизнь и творчество В. Шекспира»

(Life and W. Shakespeare's creativity)

 

 

 

 

Преподаватель: Головко Григорий Павлович

 

 

 

Цели урока:

Образовательная:

познакомить студентов с жизнью и творчеством У. Шекспира;

развивающие:

развитие творческих способностей, формирование социокультурной компетенции студентов;

расширение их лингвострановедческого образования;

повышение интереса к чтению, как английских, так и русских классиков;

воспитательные:

воспитывать у студентов чувство прекрасного, любовь к английской литературе, уважение к культуре страны изучаемого языка.

 

Оснащение: компьютер, проектор, презентация слайдов в Power Point, видео фильм «Величайшее шоу на Земле».

 

План урока

 1. Организационный момент

Greeting

 2. Вступительное слово преподавателя 

(на экране слайд -  портрет У. Шекспира с датами жизни)

Teacher: Today we are going to speak about one of the greatest English poets William Shakespeare. It is impossible to speak about the English literature without speaking about this author. He was the man who had the largest and most comprehensive soul. People all over the world can’t help admiring his great talent.

William Shakespeare… The brilliant poet, the marvelous dramatist, the greatest of the great. He was not of an age, but for all time.

How much do we know about the life of this great man?

3. Сообщение студентов о жизни и творчестве Шекспира                                                                      (сообщения сопровождаются демонстрацией слайдов)

Pupil 1: Although the name of William Shakespeare is well-known in the world, we know very

 little about his life. He was born on April 23rd, 1564 in Stratford-upon-Avon. His mother,

Marry Arden, was a daughter of a farmer. His father John Shakespeare was a glove-maker

who had an office in Stratford-upon-Avon.

 

Pupil 2: Little is known about William’s childhood. He got his education at the Grammar school.

He got married in 1582 to Anne Hathaway who was 9 years older than himself, and had three children, Susannah, the eldest, and then twins- a son Hamnet, and another girl, Judith.

Pupil 3: It`s known that in 1567 Shakespeare went to London to find a job, where he began writing plays staged at the Globe Theatre. By 1592 he had been an important member of a well-known acting company, and in a few years he became a well-known author.

Pupil 4: William lived in Stratford until he was twenty-one, when he went to London. We don’t

know exactly why he did it. Some people say that the reason was his love of poetry and theatre.

There is a story that Shakespeare’s first work in London was holding rich men’s horses at the theatre door. But nobody can say whether this story is true.

 

Pupil 5: Shakespeare’s work as an actor (although he usually acted only small parts) helped

 him greatly in writing of his plays. He knew the stage and that helped him to write the most wonderful plays ever written.

(демонстрация слайдов с названием произведений)

 

 

Pupil 6: In 1613 Shakespeare stopped writing and went to live in Stratford where he died in 1616. Shakespeare was buried in the chancel of the Holy Trinity Church two days after his death.

 A monument was built to him in Stratford and in the Poets’ Corner in Westminster Abby.

(демонстрация слайдов)

4. Знакомство студентов с сонетами Шекспира

Teacher: William Shakespeare was not only a great playwright; he was a great poet too. If you read

the biography of Shakespeare well I think you have learnt something about his sonnets.

Will you share this information with us.

 

Pupil 7: Published in 1609, the Sonnets were the last of Shakespeare's non-dramatic works to be printed. Scholars are not certain when each of the 154 sonnets was composed, but evidence suggests that Shakespeare wrote sonnets throughout his career for a private readership.

Teacher: Now let us listen to one of his sonnets. It is sonnet 130.

 

My mistress’ eyes are nothing like the sun;

Coral is far more red than her lips’ red;

If snow be white, why then her breasts are dun;

If hairs be wires, black wires grow on her head.

I have seen roses damask’d, red and white,

But no such roses see I in her cheeks;

And in some perfumes is there more delight

Than in the breath that from my mistress reeks.

I love to hear her speak, yet will I know

That music hath a far more pleasing sound;

I grant that I never saw a goddess go;

My mistress, when she walks, treads on the ground.

And yet, by heaven, I think my love as rare

            As any she belied with false compare.

 

And now I would like you to listen to the translation of this sonnet. It was made by one

of the most talented translators of the poems in the world by Samuel Marshak.

Recite the translation of the sonnet, please.

 

 Pupil 8:                                  7

             Ее глаза на звезды не похожи, 
            Нельзя уста кораллами назвать; 
            Не белоснежна плеч открытых кожа, 
            И черной проволокой вьется прядь.              

           

             С дамасской розой, алой или белой, 
            Нельзя сравнить оттенок этих щек,                                                    

             А тело пахнет так, как пахнет село.             
            Не как фиалки нежной лепесток. 
             Ты не найдешь в ней совершенных линий, 
            Особенного света на челе, 
            Не знаю я как шествуют богини, 
            Но милая ступает по земле.

             И все ж она уступит тем едва ли,
            Кого в сравненьях пышных оболгали.

                                                                    (СМаршак)                                  

5. Просмотр видео фильма.

Teacher: And now, at the end of the lesson, I would like you to see video film about                       W. Shakespeare “The greatest show on the Earth.”

 

6. Заключительный этап урока.

Teacher: Dear friends, thank you for the lesson. You have learnt a lot of things about Shakespeare’s family, about his native town, about his place and his plays and sonnets. You have seen the film “The greatest show on the Earth”. I think it was very interesting and you will remember our lesson for a long time. Shakespeare was a great poet. He was “for all time”.

The lesson is over.

Good-bye.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Жизнь и творчество В. Шекспира""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 828 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.12.2017 351
    • DOCX 25.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Головко Григорий Павлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Головко Григорий Павлович
    Головко Григорий Павлович
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15548
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения испанскому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе