«Жизнь яркая, как звезда» библиотечная игра-разведка, посвященная Н.И. Кузнецову

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка                                                                                                                          2
Методическая разработка игры                                                                                                             3

Литература                                                                                                                                               9

Аннотация

Игра «Жизнь яркая, как звезда», посвященная легендарному разведчику Н.И. Кузнецову дает возможность для развития уважительного отношения учащихся к участникам Великой Отечественной войны, формирования чувства гордости за свою страну и привития интереса к ее истории. Применяемые технологии: «Развитие критического мышления», технология сотрудничества. Игра разработана для учащихся 5 – 6 классов. Состав команды – 6 человек.

Пояснительная записка

Цель: Познакомить учащихся с личностью и подвигом легендарного разведчика Н.И. Кузнецова.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с фактами из биографии Н.И. Кузнецова;
2. Вызвать интерес к героическим страницам истории Родины;
3. Отработать навыки поиска и представления информации.

Планируемый результат:

1.                  Знание фактов биографии Н.И. Кузнецова;

2.                  Проявление интереса к героическим страницам истории Родины;

3.                  Умение извлекать информацию из предложенного источника и представлять ее в виде таблицы, синквейна, списка литературы, кластера.

Место проведения и оборудование:

Игра проходит в читальном зале школьной библиотеки, задания для разведчиков находятся в различных кабинетах школы. В читальном зале оформлена выставка «Легендарный разведчик», посвященная Н.И. Кузнецову.

Ход игры

Игра начинается одновременно для всех команд в читальном зеле со вступительного слова библиотекаря. Библиотекарь предлагает ребятам вспомнить все, что они знают о Н.И. Кузнецове. На листе или доске составляется кластер, в который заносится все, что известно учащимся по теме. Участникам игры предлагается больше узнать о детстве, юности и подвиге разведчика. Командам представляются члены жюри и сообщаются правила игры.

Прежде чем приступить к работе с литературой о Н.И. Кузнецове, команде необходимо найти свое задание. В конверте с найденным заданием находится инструкция по его выполнению и указание на место, где находится очередной конверт. Команда по своему усмотрению может высылать на поиск группу «разведчиков», а может принимать участие в поиске всем составом. С источниками информации команда работает полным составом. Роли и задания в команде распределяют сами участники. Побеждает команда, которая первая правильно выполнит все задания. Результаты игры подводятся на общем сборе всех команд. Совместно корректируется общий кластер.

Методическая разработка игры

Задания для разведчиков (поиск заданий):

1. В месте, откуда звучит всепроникающий голос, между источником света и дверью найдете конверт.
2. Разгадать ребус и отыскать конверт с заданием в указанном месте.

 

3. Выполнив действия, вы узнаете номер кабинета, в котором вас ждет конверт с заданием

                                                              i.     (2012 – 968) : 12 – 82 = ?

4. Поставьте буквы в указанном порядке. Прочитайте название предмета. Найдите кабинет, в котором преподается этот предмет. Конверт с заданием закреплен на доске.

9	7	4	1	5	3	6	2	8
Y	P	G	G	R	O	A	E	H

Задания по поиску информации.

Источник информации – книга с выставки, посвященной Н.И. Кузнецову, указан в конверте с инструкцией.

Конверт № 1. (вопросы и предполагаемые ответы)

1. Где и в каком году родился Николай Иванович Кузнецов? (в деревне Зырянка 1911 г.)
2. Как звали родителей Н.И. Кузнецова и чем они занимались? (отец – Иван Павлович, мать – Анна Петровна, крестьяне)
3. Какое имя получил легендарный разведчик при рождении? Как его звали в семье? (Никанор. Ника)
4. Сколько братье и сестер было у Н.И. Кузнецова? (две сестры и брат)
5. Чем выделялся среди односельчан отец  Н.И. Кузнецова Иван Павлович? (Иван Павлович слыл в деревне «опытником». Был наделен природным умом и хозяйственной хваткой. Все новое, о чем узнавал из газет и книг,  применял в своем хозяйстве)
6. Как называлось первое стихотворение, которое маленький Н. Кузнецов запомнил наизусть и кто его автор? («Смерь Сусанина» К. Рылеев)

Инструкция.

1. В читальном зале, на книжной выставке «Легендарный разведчик» найдите книгу:

Врачующий пояс Рифея / Анатолий Афанасьев, Сергей Быков, Иван Черданцев и др. – Екатеринбург: Сократ, 2004. – 352 с. – (История в ликах городов)

2. Прочитайте главу «Талицкие годы Ники Кузнецова».
3. Ответьте на вопросы (ответы запишите в таблицу).

Вопрос	Ответ
Где и в каком году родился Николай Иванович Кузнецов?
Как звали родителей Н.И. Кузнецова и чем они занимались?
Какое имя получил легендарный разведчик при рождении? Как его звали в семье?
Сколько братье и сестер было у Н.И. Кузнецова?
Чем выделялся среди односельчан отец  Н.И. Кузнецова Иван Павлович?
Как называлось первое стихотворение, которое маленький Н. Кузнецов запомнил наизусть и кто его автор?

Конверт № 2 (вопросы и предполагаемые ответы)

1. Сколько лет было Нике Кузнецову, когда он переехал в Талицу для продолжения обучения? (13 лет)
2. Каким запомнился Н.И. Кузнецов своим учителям? (незаурядное тяготение к языкам, способный, собранный ученик)
3. Благодаря какому событию, в Нике Кузнецове впервые проявилась удивительная способность к перевоплощению? (в школе был поставлен спектакль по пьесе К. Тренева «Любовь Яровая», в котором Ника сыграл роль поручика Ярового)
4. У кого учился немецкому языку Н.И. Кузнецов? (Автократова Нина Николаевна – учитель немецкого языка, Явурек Франц Францевич – преподаватель труда, австриец Краузе – провизор местной аптеки)
5. Чему посвящал свое время Н.И. Кузнецов во времена Талицкой юности? (настойчиво учился, занимался языками, в том числе и эсперанто, участвовал в самодеятельных кружках, был активным членом ВЛКСМ, много читал, помогал лесообъездчику высаживать саженцы, помогал семье по хозяйству, помог землякам-коммунарам составить научно обоснованный план посевных площадей)

Инструкция

1. Продолжайте работать с главой «Талицкие годы Ники Кузнецова».
2. Ответьте на вопросы (ответы запишите в таблицу).

Вопрос	Ответ
Сколько лет было Нике Кузнецову, когда он переехал в Талицу для продолжения обучения?
Каким запомнился Н.И. Кузнецов своим учителям?
Благодаря какому событию, в Нике Кузнецове впервые проявилась удивительная способность к перевоплощению?
У кого учился немецкому языку Н.И. Кузнецов?
Чему посвящал свое время Н.И. Кузнецов во времена талицкой юности?

Конверт № 3 (вопросы и предполагаемые ответы)

1. В каких украинских городах действовал разведчик Н.И. Кузнецов? (Ровно, Здолбунов, Луцк, Львов)
2. Какими качествами должен обладать разведчик? (храбрость, ум, сила воли, находчивость, патриотизм)
3. Назовите оперативный псевдоним Н.И. Кузнецова в Ровно? (обер-лейтенант Пауль Зиберт)
4. Какие сверхсекретные сведения удалось добыть Н.И. Кузнецову в тылу противника? (раскрыл местонахождения ставки Гитлера под Винницей, получил сведения о предстоящем крупном наступлении немецких войск в районе Курска, о готовящемся покушении на глав правительств ССCР, США, Великобритании на Тегеранской конференции в ноябре 1943 г.)
5. Как погиб Н.И. Кузнецов? (оказавшись в руках бандитов, взорвал себя гранатой)

Инструкция

1. В читальном зале, на книжной выставке «Легендарный разведчик» найдите книгу:

Тюфяков И.Н. Н.И. Кузнецов. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд. , 1981. – 64 с. – (Наши земляки)

2. Прочитайте главы: «От автора», «Шаг в бессмертие», «Последний подвиг».
3. Ответьте на вопросы (ответы запишите в таблицу).

Вопрос	Ответ
В каких украинских городах Н.И. Кузнецов действовал как разведчик?
Какими качествами должен обладать разведчик?
Назовите оперативный псевдоним Н.И. Кузнецова в Ровно?
Какие сверхсекретные сведения удалось добыть Н.И. Кузнецову в тылу противника?
Как погиб Н.И. Кузнецов?

Конверт № 4

Инструкция

1. В читальном зале, на книжной выставке «Легендарный разведчик» найдите книгу:

Брюханова Л.И., Кузнецов В.И. Разведчик Николай Кузнецов. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд-во, 1976. – 176 с.

2. Прочитайте письмо-завещание Н.И. Кузнецова в главе «Я люблю жизнь!»
3. Ответьте на вопрос (ответ запишите в таблицу)

Вопрос	Ответ
Какие качества и умения, приобретенные в детстве и юности, помогали Н.И. Кузнецову – разведчику?

4. Составьте синквейн, посвященный Николаю Ивановичу Кузнецову.

Синквейн – это стихотворение из пяти строк, которое строится по правилам.

Правила составления синквейна.

Первая строчка - одно слово, существительное, отражающее главную идею;

Вторая строчка - два слова, прилагательные, описывающие основную мысль;

Третья строчка - три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы;

Четвертая строчка - фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме;

Пятая строчка - это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

1. На карте Украины укажите места связанные с подвигом легендарного разведчика.
2. Напишите список литературы, которую вы использовали для ответов на вопросы игры. Список оформляется в алфавитном порядке авторов и заглавий.

Пример синквейна (в инструкцию для учащихся не включается)

                                                  Н.И. Кузнецов

Бесстрашный, неуловимый

Разведывал, мстил, погиб

Любил Родину, как маму

Легенда

Литература

1. Брюханова Л.И., Кузнецов В.И. Разведчик Николай Кузнецов. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд-во, 1976. – 176 с.
2. Военная история Урала: события и люди / Под общей редакцией А.В. Сперанского. – Екатеринбург: Сократ, 2008. – 320 с., ил.
3. Врачующий пояс Рифея / Анатолий Афанасьев, Сергей Быков, Иван Черданцев и др. – Екатеринбург: Сократ, 2004. – 352 с., ил. – (История в ликах городов)
4. Змановских О.А. «Я люблю жизнь..»: устный журнал // Читаем, учимся, играем. – 2009. - № 5. – С.82 – 93
5. Кузнецов В.И., Брюханова Л.И…И стал разведчиков: детство и юность Николая Кузнецова. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд-во, 1983. – 192 с., 16 с. ил.
6. Тюфяков И.Н. Н.И. Кузнецов. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд. , 1981. – 64 с., 64 с. ил. – (Наши земляки)

Краткое описание документа:

Игра «Жизнь яркая, как звезда», посвященная легендарному разведчику Н.И. Кузнецову дает возможность для развития уважительного отношения учащихся к участникам Великой Отечественной войны, формирования чувства гордости за свою страну и привития интереса к ее истории. Применяемые технологии: «Развитие критического мышления», технология сотрудничества. Игра разработана для учащихся 5 – 6 классов. Состав команды – 6 человек.