Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Жоба Такырыбы Дарынды балалармен жургизилетин жумыс

Жоба Такырыбы Дарынды балалармен жургизилетин жумыс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы
“Өрлеу” біліктілікті арттыру ұлттық қоғамының филиалы Алматы облысы бойынша...
Жобаның мақсаты: Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін іздеу, жинақ...
Жобаның өзектілігі: Мектептегі оқу тәрбие үрдісінде дарынды балалармен жұмыс...
Кіріспе Балалар дарындылығын зерттеумен және ерекше балаларды оқыту және тәрб...
ХХІ ғасыр – бәсеке ғасыры, бұл бәсеке енжарлықты, керітартпалықты көтермейді...
ХХІ ғасыр – бәсеке ғасыры, бұл бәсеке енжарлықты, керітартпалықты көтермейді...
Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс жоспары 1.     Дарынды баланы іздеп та...
Дарынды баланы іздеп табу және іріктеу. Балалардың бойында кездесетін дарынды...
Сауалнама сұрақтары 1. Тәртіпті. 2. Үлгерімі әртүрлі. 3. Жинақы. 4. Тәртібі...
Тест сұрақтары   1. Шөп жасыл, ал аспан ............  2. Сен ауызбен тамақта...
Баланың шығармашылық дарындылығының нәтижесінде мына ситапттамаларды атап ай...
 Қосымша тапсырмалар бойынша жұмыс жасау Логкалық ойындар Тест тапсырмалары Е...
Дарынды балаға педагогикалық қызмет көрсетудегі дарындылық моделі «Мен» күші...
Дарынды баланы шығармашылық және көркемдік жағынан анықтау
Дарынды баланы шығармашылық және көркемдік жағынан анықтау Еңбекқор мен Ерінш...
Жобаның қорытындысы Дарынды балалармен жұмыс жүргізу арқылы, дарынды баланың...
 Назарларынызға рахмет!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 “Өрлеу” біліктілікті арттыру ұлттық қоғамының филиалы Алматы облысы бойынша
Описание слайда:

“Өрлеу” біліктілікті арттыру ұлттық қоғамының филиалы Алматы облысы бойынша педагог қызметкерлерінің білімін артыру орталығы Жобаның тақырыбы: Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс Т.Рысқұлов атындағы № 9 орта мектеп Орындағандар: Килибасова Сауле Кенжегазиевна

№ слайда 2 Жобаның мақсаты: Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін іздеу, жинақ
Описание слайда:

Жобаның мақсаты: Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін іздеу, жинақтау. Жобаның міндеттері: 1. Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін жүргізу 2. Дарынды балалардың қосымша әдебиетпен жұмыс жүргізу дағдысын қалыптастыру 3. Баланының жан-жақты дамуына ықпал ету

№ слайда 3 Жобаның өзектілігі: Мектептегі оқу тәрбие үрдісінде дарынды балалармен жұмыс
Описание слайда:

Жобаның өзектілігі: Мектептегі оқу тәрбие үрдісінде дарынды балалармен жұмыстың бірізді болмауы, қалыптаспауы. Жобаның нәтижесі Дарынды балалармен істелетін жұмыстар жинақталады және көрсетіледі

№ слайда 4 Кіріспе Балалар дарындылығын зерттеумен және ерекше балаларды оқыту және тәрб
Описание слайда:

Кіріспе Балалар дарындылығын зерттеумен және ерекше балаларды оқыту және тәрбиелеудің Қазақстан ғасырлар тоғысында тәуелсіз елге айналып, саяси, әлеуметтік және шығармашылығы жоғары, дарынды балаларға білім беруді ерекше қабілет деп түсіндіріледі. Адами жас жеткіншектерге тәрбие, білім беру мен шығармашылық кабілетін дамытуда Жалпы қабілеттілікті дамыту үшін көп жағдайлар керек. Біздің пікірімізше: - туа біткен қасиетін дамыту; - отбасының жағдайы, ата-анасының қолдауы; - оқушы мен ұстаз арасындағы қарым-қатынас; - ұстаз біліктілігі; - мектептегі оқыту мен тәрбиелеу деңгейі.

№ слайда 5 ХХІ ғасыр – бәсеке ғасыры, бұл бәсеке енжарлықты, керітартпалықты көтермейді
Описание слайда:

ХХІ ғасыр – бәсеке ғасыры, бұл бәсеке енжарлықты, керітартпалықты көтермейді. Сондықтан да еліміздің білім берудегі ұлттық жүйесі өте қарқынды өзгерістер сатысында тұр. Бүгінгі таңдағы негізгі мақсат – ұлттық құндылықты әлемдік деңгейге шығаруға қабілетті, өзіндік жеке көзқарасы қалыптасқан  тұлға тәрбиелеу. Ол үшін оқушылардың белсенділігін арттыру, ізденімпаздыққа үйрету және білімді өз бетінше алуы мен қолдана білетін дарын иесін тәрбиелеу керек.        Дарындылық білім беру, тәрбиелеу жұмысының әсерінен ғана емес, балалардың өз қүштерін жүзеге асыру кезінде ғана дамиды.        Мұғалім ретінде оқу мен тәрбие саласындағы аса маңызды міндет – талабы таудай дарынды жеке тұлғаны іздеп тауып, оны жетілдіріп шығару. Ал мақсаты – тәрбие мен білім халықтық бола отырып, ұлттық дәстүрді ұстаушы, дені сау, адамгершілігі мол, қабілеті дамыған, жан-жақты, саяси сауатты, өресі биік азаматтарды тәрбиелеу.

№ слайда 6 ХХІ ғасыр – бәсеке ғасыры, бұл бәсеке енжарлықты, керітартпалықты көтермейді
Описание слайда:

ХХІ ғасыр – бәсеке ғасыры, бұл бәсеке енжарлықты, керітартпалықты көтермейді. Сондықтан да еліміздің білім берудегі ұлттық жүйесі өте қарқынды өзгерістер сатысында тұр. Бүгінгі таңдағы негізгі мақсат – ұлттық құндылықты әлемдік деңгейге шығаруға қабілетті, өзіндік жеке көзқарасы қалыптасқан  тұлға тәрбиелеу. Ол үшін оқушылардың белсенділігін арттыру, ізденімпаздыққа үйрету және білімді өз бетінше алуы мен қолдана білетін дарын иесін тәрбиелеу керек.        Дарындылық білім беру, тәрбиелеу жұмысының әсерінен ғана емес, балалардың өз қүштерін жүзеге асыру кезінде ғана дамиды.        Мұғалім ретінде оқу мен тәрбие саласындағы аса маңызды міндет – талабы таудай дарынды жеке тұлғаны іздеп тауып, оны жетілдіріп шығару. Ал мақсаты – тәрбие мен білім халықтық бола отырып, ұлттық дәстүрді ұстаушы, дені сау, адамгершілігі мол, қабілеті дамыған, жан-жақты, саяси сауатты, өресі биік азаматтарды тәрбиелеу.

№ слайда 7 Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс жоспары 1.     Дарынды баланы іздеп та
Описание слайда:

Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс жоспары 1.     Дарынды баланы іздеп табу және іріктеу. 2.     Қосымша тапсырмалар бойынша жұмыс жасау 3.     Проблемалық оқыту әдістерін пайдалана отырып оқыту. Ізденіс жұмыстарын (реферат, баяндама, сөзжұмбақ, ребус, шығарма, өлең шығару т.б), өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастыру, дамыту.

№ слайда 8 Дарынды баланы іздеп табу және іріктеу. Балалардың бойында кездесетін дарынды
Описание слайда:

Дарынды баланы іздеп табу және іріктеу. Балалардың бойында кездесетін дарындылықты анықтау үшін сауалнама жүргізілді.Сауалнама ережесі бойынша сұрақты мұқият оқып, оқушыңыздың бойындағы өзіңізге ұнайтын қабілетін «+» белгісімен,ұнамайтын қасиеттерін «-» белгісімен белгілеңіз. Егер сауалнаманың жұп сандары, яғни «+» көп болса, онда сіз дарыны жасырын түрде кездесетін баланың бір қырын аша алдыңыз.

№ слайда 9 Сауалнама сұрақтары 1. Тәртіпті. 2. Үлгерімі әртүрлі. 3. Жинақы. 4. Тәртібі
Описание слайда:

Сауалнама сұрақтары 1. Тәртіпті. 2. Үлгерімі әртүрлі. 3. Жинақы. 4. Тәртібі “түсініксіз”. 5. Ұқыпты. 6. Үнемі жақсы оқиды. 7. Сабақ үстінде қолайсыз сұрақтар қояды. 8. Сабақтан себепсіз қалмайды. 9. Жаңа бастаманы қолдайды. 10. Ортамен тез тіл табысады. 11. Өзіне ұнайтын істі құлшына орындайды. 12. Қабылдауы өте тез. 13. Әзілқой, ашуланшақ. 14. Өз ойын анық жеткізе алады. 15. Өте әділетті.

№ слайда 10 Тест сұрақтары   1. Шөп жасыл, ал аспан ............  2. Сен ауызбен тамақта
Описание слайда:

Тест сұрақтары   1. Шөп жасыл, ал аспан ............  2. Сен ауызбен тамақтанасың, ал құлақпен .........  3. Ағашты аралайды, ал шегені ...............  4. Балерина билейді, ал пианист .................  5. Құстар ұяда тұрады, ал адамдар .................  6. Кеме жүзеді, ал машина .......................  7. Жүннен тоқиды, ал матадан ................  8. Шиені жейді, ал шәйді .................  9. Түнде қараңғы, ал күндіз ..................  10. Әнші өлең айтады, ал құрылысшы ............... 

№ слайда 11 Баланың шығармашылық дарындылығының нәтижесінде мына ситапттамаларды атап ай
Описание слайда:

Баланың шығармашылық дарындылығының нәтижесінде мына ситапттамаларды атап айтуға болады: -   зерттеу кезінде білімге ерекше құштарлық танытатын жоғары қажеттілік; -    ақыл – ойдың жоғарғы қажеттілігі; -    тек кешегі мен бүгінгі ғана емес, болашақ абстрактылы идеялар мен теорияларға қызығушылық; -   белгілі бір іс — әрекетке, кәсіпке аса қызығушылық таныту, бір іспен шұғылдану; -   өз бетімен белгілі бір мақсатқа жетуге табандылық көрсете білу; -   тапсырмаларды өз бетімен ойлай және шеше білуге ұмтылу.

№ слайда 12  Қосымша тапсырмалар бойынша жұмыс жасау Логкалық ойындар Тест тапсырмалары Е
Описание слайда:

 Қосымша тапсырмалар бойынша жұмыс жасау Логкалық ойындар Тест тапсырмалары Есептер

№ слайда 13 Дарынды балаға педагогикалық қызмет көрсетудегі дарындылық моделі «Мен» күші
Описание слайда:

Дарынды балаға педагогикалық қызмет көрсетудегі дарындылық моделі «Мен» күші Баланың қабілеті мотив Интеллектуалды қолдау Орта Эмоциялық қолдау Дарындылық

№ слайда 14 Дарынды баланы шығармашылық және көркемдік жағынан анықтау
Описание слайда:

Дарынды баланы шығармашылық және көркемдік жағынан анықтау

№ слайда 15 Дарынды баланы шығармашылық және көркемдік жағынан анықтау Еңбекқор мен Ерінш
Описание слайда:

Дарынды баланы шығармашылық және көркемдік жағынан анықтау Еңбекқор мен Еріншек Еріншек ылғи ерінеді, Ұйқыдан тұрып керіледі. Жатып алып тамақ ішіп, Ұяты болмаған соң семіреді. Жұмысты ертеңге қалдырады, Ұйқысын әбден қандырады. Армандап жатып төсекте, Өзіне асхана салдырады. Еңбекқор еңбек етеді, Еңбекпен табысқа жетеді. Сонда да шаршамайды, Әр күні осылай өтеді. «Емнің алды еңбек» екенін біледі, Сондықтан дені сау боп жүреді. Бақыттан жүзі нұрланып, Мәз болып ол күледі.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Жобаның қорытындысы Дарынды балалармен жұмыс жүргізу арқылы, дарынды баланың
Описание слайда:

Жобаның қорытындысы Дарынды балалармен жұмыс жүргізу арқылы, дарынды баланың қабілетін ерекше айқындау жұмыс түрлері және олардың топтастырылуы

№ слайда 19  Назарларынызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларынызға рахмет!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров223
Номер материала ДВ-124554
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх