"Жол тәртібін білейік,аман-есен жүрейік" сынып са5аты7

Күні: 03.09.2015.ж

Тақырыбы: Жол тәртібін білейік,аман-есен жүрейік

Бүгінгі ертеңгілігіміздің мақсаты: оқушыларға жол жүру ережесін,тәртібін сақтай білуді үйрету. Ойынды тәрбие құралы ретінде пайдаланып, бала сезімін кеңейтіп,тілін ұштастырып, жол ережесін жасына сай меңгерту. Жаяу мен көліктің байланыс қатынасын білдіру. Олай болса, ертеңгілігімізді бастауға рұқсат етіңіздер!

Жүргізуші:

Жүргізуші: Барамыз балалар! Біз бүгін тек елестету арқылы барамыз. Қазір мен сендерге жұмбақ жасырамын, жұмбақты шешкен оқушы Сәтбаев қаласына жүргізуші болып апарады.

Жұмбақ:

Бір көзім «кідір» дейді,

Бір көзім «жүр» дейді,

Бір көзім «абайла» дейді. (бағдаршам)

Жүргізуші: ал Асылхан қандай көлік жүргізесің?

Жүргізуші: неге?

Оқушы: Біз бәріміз бірге баруымыз керек.

Жүргізуші: Бәріміз көлікке отырып, жолға даярланайық. Ал балалар көрдіңдер ме,---көпшіл бала екен. Ешқайсымызды да тастамай апармақшы. Бұл жақсы қасиет. Көлікке отырдық. Енді жолды қысқарту үшін бәріміз ән айтайық.

Ән: «Жас жолаушылар жыры»

- Ай жарайсыңдар, балалар!

Жүргізуші: Қала үлкен, адамдар да, көлік те көп. Жүрісті реттеп тұратын не?

- Бағдаршам.- Дұрыс.- Көше тәртібін реттеуші кім?Оқушылар:- Сәлеметсіз бе, ағай! Енді маған қараңдар.Жол дегеніміз - көлік түрлері мен жүргіншілер қозғалатын аумақ. Оған көшелер, елді мекендер, қала, ауыл, бұрылыстар, және де тыс жерлер. Көлікке және жаяу жүргіншілерге арналған жолдар бар. Жол тәртібін білесіңдер ме?

Бағдаршам үш көзді,Үш көзден ұқ үш сөзді: Тоқта! Сақтан! Жол ашық! Қызды жол шетіне шығарып, орындыққа отырғызады, оқушылар ақыл айтады)

1 - оқушы: Обал болды, досым - ай!2 - оқушы: Әуелі солға, содан оңғаҚарамайсың ба жолға!

3 - оқушы: Бағдаршам әмәнда,

Беріп тұр ғой команда.(ортаға 3 қыз шығады)Қызыл: Қызыл көзі жанғанда

Қалт тоқтай қалғын табандаСары: Сары көзі жанғанда

Сақ абай бол барында Жасыл: Жасыл жарық жол ашық,Жүре бер бел асып.Үшеуі бірге: Бас аяқты ойлап,Бол ұқыпты жолда

Жанатын бағдаршамтәртібін білмесең,Опық жерсің күнде сен.

4- оқушы: Машина қаққан адамНе мүлдем кетеді,Не мүгедек боп өтеді.

Хормен: Сөзіңізді ақтаймыз,Жол тәртібін жадымызда сақтаймыз!

Жүргізуші: Балалар, енді мектепке жеткенше жол ұзақ, жол қысқарсын десек өзіміз үйренген жол тәртібіне байланысты «Тоқта, жолдас»өлеңінен үзінділер айтайық...

Оқушылар: Жол жүру ережесін, көше тәртібін үйрендік.

Жүргізуші: Ал, балалар бүгін бізге келген қонақтармен да осы бағдаршамның үш көзін үнемі есімде сақтап жүрсін, бір серігіп қалсын деген ниетпен «Бағдаршам» ойынын ойнап жіберейік. Алдымен ойын шартын түсіндіру.

Қызыл жанады: қозғалмай тұрады.Сары жанады: қол шапалақтайды.Жасыл жанады: орнында тұрып жүреді.( оқушылармен бірге орындау )

- Рахмет сіздерге!Жүргізуші: Жақсы балалар, сендер бүгінгі «Жол тәртібін жадыңда ұста!» ертеңгілігінен көп мағлұмат алдыңдар деп ойлаймын! енді осы білгенімізді өмірде пайдаланып, әрқашан есімізден шығармайық. Сақ болыңдар, балалар.Сақ жүріңдер, көшеде! деп құрметті оқушылар, қонақтар! Осымен жолда жүру ережесіне арналған ертеңгілігіміз аяқталды. Көріп тамашалап, уақыт бөлгендеріңізге көп рахмет! Сау болыңыздар!