827731
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияРабочие программыЖорғалаушылардың алуан түрлілігі.Жорғалаушылардың ертедегі қосмекенділерден пайда болуы

Жорғалаушылардың алуан түрлілігі.Жорғалаушылардың ертедегі қосмекенділерден пайда болуы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




120 Б.Момышұлы атындағы жалпы орта мектебінің биология пәнінің мұғалімі З.Айдарбекованың

7«А» сыныбында өткізген сабақ жоспары


Сабақтың тақырыбы:

Жорғалаушылардың алуан түрлілігі.Жорғалаушылардың ертедегі қосмекенділерден пайда болуы

Жалпы мақсаты:

Ертедегі жорғалаушылардың алуантүрлігі. Олардың жойылу себептері. Жорғалаушылардың ертедегі қосмекенділерден пайда болуын оқушыларға өз бетімен меңгерту.

Нәтиже:

Білімді өз бетімен меңгереді,сыни ойлайды,басқаның ойына күмәнмен қарайды, ертедегі жорғалаушылардың алуантүрлігі, олардың жойылу себептері, жорғалаушылардың ертедегі қосмекенділерден пайда болуы танысады,түйінді мәселелерді шешуге талпынады.суреттермен жұмыс жасап, ойлау қабілеттерін арттыра отырып, өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландыру.

Көрнекілік:

Интербелсенді тақта,бейнекөрініс,плакат,стикер,маркер,д.ж.жануарлар картасы,укаска,суреттемелер,жылан қаңқасы.

Негізгі идея:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді қолдана отырып оқушылардың бір-біріне деген сыныптастарынан қолдау таба алатынына сенімділігін арттыру.Өз бетінше оқып үйренуге,өз пайымдауларын жасай алуға дағдыландыру. Жаңа материалды талдау арқылы жорғалаушылардың тіршілік ету жағдайларының ерекшеліктерін ұғындыру.

Әдіс-тәсіл:

ЖИГСО,

Модульдердің кіріктірілуі:


1.Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер. 2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. 3.АКТ-ны пайдалану. 4.СТО. 5.Талантты және дарынды балаларды оқыту. 6.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. 7.Оқытудағы басқару және көшбасшылық.

Сілтеме:

Оқу құралы 7-сынып Биология авторы Қ Қайым, Р Сәтімбеков, Ә Әметов, Ж Қожантаева Алматы: Атамұра-2012

7-8 –сынып Жануартану авторы Қ Қайым, Б Мұқанов, Р Сәтімбеков, М Шаймарданданқызы Алматы: Рауан-1998.

Пәнаралық байланыс:

Жануартану,география,жануарлар әлемі атласы,география және табиғат журналы.


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Уақыты

Ресурстар

1

Ұйымдастыру кезеңі .

Сыныпты сурет таңдау арқылы 2 топқа бөлдім.Сабақтың тақырыбымен нәтижесімен таныстыру.

Үй тапсырмасын: сұрақтар арқылы қортындылау.

1. Ең ұзақ жасайтын бауырмен жорғалаушы ж: тасбақа

2. Аяқсыз кесіртке Ж: сарлан

3. Жүрегі 4 камералы жорғалаушы Ж: крокодил

4. Тасбақа өкілдерін атадар: Ж: батбақ тасбақасы, ортаазия тасбақасы

5. Жорғалаушылардың қанайналым шеңбері қанша? Ж:2

6. Жорғалаушылар қандай мүшесімен тыныс алады?Ж: өкпесімен

7. Жорғалаушылардың зәрі қайда түзіледі?Ж: бүйректе

8. Жыланның сипап сезу мүшесі? Ж:тіл

9.Тұмсықбастылар отрядының өкілі?Ж: гаттерия

10. Жылан қай отрядқа жатады? Ж: қабыршақтылар

11. Тасбақаларда қандай сезім мүшелері дамыған?

Ж: көру, иіс сезу

Сәлемдеседі. Топқа бөлінеді.оқу құралдарын дайындайды,зер салып тыңдайды. Сұраққа жауап береді.


Қызыл түсі- түсінбедім

Сары түс- әлі сұрақтарым бар

Жасыл түсі- маған бәрі түсінікті.Стиктің біреуін көтереді.

5-минут

Топтық ереже плакаты,түрлі түсті үлестірмелер. АКТ,

2

Бейнежазба көру

Білім кезеңі: Оқулықпен жұмыс.

1 топ Ертедегі жорғалаушылардың алуантүрлігі.

2-топ Жорғалаушылардың ертедегі қосмекенділерден пайда болуы, жойылу себептері.



Мәтінмен жұмыс жасайды. жұмыс,сурет салып тек оқулықты таза күйінде жеткізіп қорғайды.

10-минут

Плакат,

оқулық.

3

Түсіну:Сұрақ-жауап

1. Ең алғашқы жорғалаушылар қай кезде пайда болған?Ж.: 300млн жыл

2. Олар қай жануардан таралған?

3. Ертедегі жорғалаушылардың өкілдері қандай жерде мекендейді?

4. Ертедегі жорғалаушылардың өліп біту себептері неде?


Жеке,жұп,топ болып сұрақтарға жауап береді.

5-минут

смайликтер

4

Талдау:динозавр мен аңтісті кесірткелерді салыстыр


динозавр мен аңтісті кесірткелерді салыстырып, айырмашылығын табу

7-минут

АКТ,

5

Жинақтау Жорғалаушылар класына қысқаша сипаттама жазу Еркін жазу

Жеке жұп топ болып жұмыс жасайды.

5-минут

плакат

Қолдану Топтастыру стратегиясы

Топ болып "Ертедегі жорғалаушылардыңотрядына" тірек-сызба дайындап қорғайды.

5-минут


6

Бағалау: Топтық бағалау, критери- лері бойынша.

Әр топ бағалау парағы арқылы жеке бағалайды.

5-минут

кесте

7

Үйге тапсырма:

Сөзжұмбақ құрастыру.

Үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.

2-минут

Интерактив-ті тақта.

8

Рефлексия: Сабақта кездескен қи-ындықтармен жетістіктер.Стикермен жұмыс.

1. Не істедім. 2. Не үйрендім.

3. Не білгім келеді.

1-минут


Плакат,стикер




Бағалау бетшесі



р/с

Аты-жөні

Үй тапсырмасы

Топтық жұмысқа қатысы


1





2





3





4





5





6








Бағалау бетшесі«_________________» тобы 





р/с

Аты-жөні

Үй тапсырмасы

Топтық жұмысқа қатысы


1





2





3





4





5





6






Ұпай жиынтығы







Общая информация

Номер материала: ДВ-323772

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.