Журнал
классного
руководителя
1-б класса ГБОУ СОШ № ______
на
2021 -2022 учебный
год
2021-2022 год
Перечень
основных нормативных документов
и
методических рекомендаций Министерства образования и науки РФ
по
организации деятельности классного руководителя
·
Конвенция о правах ребенка (принята 44 сессией Генеральной
Ассамблеи ООН, ратифицирована Постановлением Верховного Совета СССР от 13.06.1990
г.),
·
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием
12 декабря 1993г.),
·
Федеральный
Закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
·
Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской
Федерации»,
·
Закон РФ «О государственной поддержке молодежных и детских
общественных объединений»,
·
Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних»,
·
Национальная доктрина образования в Российской Федерации,
·
Федеральная программа развития образования,
·
Послание
Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от
12 декабря 2012 года;
·
Стратегия
государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2015
г.;
·
Указ
Президента Российской Федерации «О мерах по реализации государственной политики
в области образования и науки» от 7 мая 2012 года № 599;
- Указ
Президента Российской Федерации «О национальной стратегии действий в
интересах детей на 2012-2017 годы» от 1 июня 2012 года № 761;
- Государственная
программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная
распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. №
2148-р;
- Концепция
долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел III
«Образование» (одобрена Правительством РФ 1 октября 2008 года, протокол №
36);
- Программа
развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях
(Письмо Министерства образования и науки РФ от 13 мая 2013 г. N
ИР-352/09 О НАПРАВЛЕНИИ ПРОГРАММЫ);
•
Типовое положение об общеобразовательном учреждении;
•
Приказ Минобрнауки России от 03.02.2006 г. № 21 «Об утверждении методических
рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими
работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов
Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений»,
•
Письмо Минобразования РФ от 15.12.2002 г. №30-51-914/16 «Методические
рекомендации о реализации Государственного стандарта о минимальном объеме
социальных услуг по воспитанию детей в учреждениях общего образования»,
•
Письмо Минобразования РФ от 21.06.2001 г. № 480/30-16 «Методические
рекомендации по организации деятельности классного руководителя в
общеобразовательных учреждениях»,
•
Письмо Управления воспитания и дополнительного образования детей и молодежи
Минобразования РФ от 11.06.2002 г. № 30-51-433/16 «Методические рекомендации
по развитию дополнительного образования детей в общеобразовательных
учреждениях»,
•
Письмо Минобразования РФ от 02.04.2002 г. № 13-51-28/13 «О повышении
воспитательного потенциала образовательного процесса в общеобразовательных
учреждениях»,
•
Письмо Минобразования РФ от 11.02.2000 г. № 101/28-16 «О расширении
деятельности детских и молодежных объединений в образовательных учреждениях»,
•
Письмо Минобразования РФ от 22.07.2002 г. № 30-51-547/16 «Об организации
родительского всеобуча в общеобразовательных учреждениях»,
•
Письмо Минобразования РФ от 15.10.2003 г. № 24-51-218/13-28-51-793/16
«Методические рекомендации по аттестационной и аккредитационной оценке
воспитательной деятельности образовательных учреждений, реализующих
общеобразовательные программы различного уровня и направленности»
Законодательство
по
профилактике правонарушений среди несовершеннолетних
(для
использования в работе)
1.
Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности
и правонарушений несовершеннолетних».
2.
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в
Российской Федерации».
3. Федеральный закон от 29.12.2010 № 435 «О защите детей от информации, причиняющей
вред их здоровью и развитию».
4.
Закон города _______________ «О мерах по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних в городе _________________».
5.
Закон города ____________________________________ «О комиссиях по делам
несовершеннолетних и защите их прав в городе ___________________________».
6.
Постановление Правительства города ______________ «Об утверждении Порядка
межведомственного взаимодействия по организации индивидуальной профилактической
работы в отношении несовершеннолетних и семьями, находящимися в социально
опасном положении, на территории города _________________».
7.
Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Об утверждении
порядка взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности
и правонарушений несовершеннолетних при выявлении признаков жестокого
обращения с несовершеннолетними и оказании помощи детям, подвергшимся
жестокому обращению».
8.
Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Об
утверждении комплексного плана мероприятий, направленных на профилактику
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также предупреждению
преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних, на территории города _________________________».
9.
Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Об
утверждении Порядка взаимодействия органов и учреждений системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также иных организаций по
вопросам осуществления профилактики самовольных уходов детей из семей и
государственных организаций, содействию их розыска, а также проведения
социально-реабилитационной работы с детьми».
10. Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав от «Об утверждении Комплекса мер по профилактике социально опасного
положения, предупреждения преступлений и правонарушений несовершеннолетних и в
отношении несовершеннолетних в городе ________________________».
Также учитываются в работе:
1.
Указ Президента РФ от 9 июня 2010 г. N 690
"Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики
Российской Федерации до 2020 года".
2.
Указ Президента РФ от 18.10.2007 № 1374 «О дополнительных мерах по
противодействию незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ
и их прекурсоров".
3.
Федеральный закон от 23.06.2016 № 182-ФЗ «Об основах системы профилактики
правонарушений в Российской Федерации».
4.
Федеральный закон от 08.01.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и
психотропных веществах».
5.
Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в
РФ».
6.
Закон РФ от 02.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи и гарантиях прав
граждан при ее оказании».
7.
Приказ Минздрава РФ от 15.11.2012 № 929 «О порядке оказания медицинской помощи
по профилю «наркология».
8. Федеральный закон № 304-ФЭ
от 31.07.2020г. «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской
Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»,
9. Приказа Министерства
Просвещения Российской Федерации № 712 от 11.12.2020г. «О внесении изменений в
некоторые Федеральные государственные образовательные стандарты общего
образования по вопросам воспитания обучающихся».
Проблемная
тема педагогического коллектива школы : «Совершенствование
системы повышения качества образования при комплексном использовании
современных подходов к организации учебно-воспитательного процесса с целью развития
личностных способностей обучающихся»
УТВЕРДЖЕНО
на
заседании МО
классных руководителей
Протокол №
1 от 27.08.2021 г.
Содержание
папки
|
№п/п
|
Содержание
|
№ страницы
|
-
|
Реквизиты
учебного заведения
|
|
-
|
Список
учащихся класса
|
|
-
|
Расписание
уроков классного руководителя, уроков класса, звонков
|
|
-
|
Характеристика
класса
|
|
-
|
Анализ
ВР за прошедший учебный год
|
|
-
|
Социальный
паспорт класса
|
|
-
|
Список
поручений учащихся
|
|
-
|
Занятость
учащихся в объединениях дополнительного образования
|
|
-
|
Цели и
задачи ВР с классом
|
|
-
|
Календарный
план воспитательной работы по модулям
|
|
-
|
Организация
взаимодействия с родителями:
-
состав
родительского
комитета
-
участие
родителей в делах
класса
- тематика родительских собраний на
год
|
|
-
|
Отметки
о результатах проверки журнала
|
|
Реквизиты
учебного заведения
Полное название
учебного заведения –
Почтовый адрес и
индекс:
Электронный адрес:
Сайт школы:
Администрация
учебного заведения
|
Должность
|
ФИО
|
Телефон рабочий
|
Телефон мобильный
|
|
Директор
|
|
|
|
|
Секретарь
|
|
|
|
|
Зам.
директора по воспитательной работе
|
|
|
|
|
Зам.
директора по учебно-воспитательной работе
|
|
|
|
|
Зам.
директора по АХР
|
|
|
|
|
Зам.
директора по безопасности
|
|
|
|
Контакты
с работниками учебного заведения
|
Должность
|
ФИО
|
Телефон рабочий
|
Телефон мобильный
|
|
Педагог-
психолог
|
|
|
|
|
Педагог-организатор
|
|
|
|
|
Социальный
педагог
|
|
|
|
|
Зав.
библиотекой
|
|
|
|
Список обучающихся 1-б класса
|
№
|
Фамилия, имя, отчество
|
Дата рождения
|
Адрес
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
17
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
21
|
|
|
|
|
22
|
|
|
|
|
23
|
|
|
|
|
24
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
26
|
|
|
|
|
27
|
|
|
|
|
28
|
|
|
|
|
29
|
|
|
|
|
30
|
|
|
|
|
31
|
|
|
|
Расписание
уроков 1 –б класса
|
понедельник
|
вторник
|
среда
|
четверг
|
пятница
|
звонки
|
|
1
|
Лит. чтение
|
Лит. чтение
|
Лит. чтение
|
Окруж.мир
|
Лит. чтение
|
08.00 - 08.35
|
|
2
|
Рус. яз
|
Рус. яз
|
Рус. яз
|
Родной яз.
|
Рус. яз
|
08.45 – 09.20
|
|
|
Динамическая
пауза
|
Динамическая
пауза
|
Динамическая
пауза
|
Динамическая
пауза
|
Динамическая
пауза
|
|
|
3
|
Математика
|
Математика
|
Математика
|
Технолог.
|
Математика
|
10.00 - 10.35
|
|
4
|
ИЗО
|
Окр.мир
|
Физ-ра
|
Физ-ра
|
Музыка
|
10.45 - 11.20
|
|
5
|
Физ-ра
|
|
|
|
|
|
Расписание
занятий внеурочной деятельности класса
|
понедельник
|
вторник
|
среда
|
четверг
|
пятница
|
Время
|
|
|
|
|
|
|
Характеристика класса
Всего учащихся - 31 чел.
Из них:
девочек – 15 чел.
мальчиков – 16 чел.
в микрорайоне школы проживает – 22 чел.
По
итогам 2021/2022
учебного года :
Отличников - ____чел. ( )
Хорошистов - _____чел. ( )
С одной «4» - _____чел.
С одной «3» - _____чел.
С «2» - ____чел.
Лидеры: ______________________________________________________
Отверженные: _________________________________________________
Проблемы:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
\\
Анализ воспитательной
работы за прошедший год
Социальный
паспорт 1 - б класса 2021-2022 учебный год
1.
Количество детей в классе - 31
Мальчики - 16
Девочки - 15
2.
Количество многодетных семей – 6 :
5.
Количество семей, в которых родители
не работают - 7:
6.
Образование родителей:
·
Высшее ____ мать____отец
·
Среднее профессиональное ____мать ____отец
·
Среднее ____ мать _____отец
·
Неполное среднее ____мать_____отец
7.
Количество детей, оставшихся без попечения
родителей _________
Ф.И., дата рождения,
адрес проживания и данные опекуна/попечителя:
________________________________________________________________________________
8.
Дети-инвалиды
_______ Ф.И. ребенка, диагноз: ________________________________
9.
Матери-одиночки
- 1 :
10. Семьи
– беженцы __________Ф. И. ребенка:
__________________________
11. Семьи
вынужденных переселенцев ______Ф.И. ребенка:
_____________________________
12. Семьи,
нуждающиеся в педагогической поддержке____Ф.И.
ребенка __________________
13. Родители,
уклоняющиеся от воспитания детей ___ Ф.И. ребенка:
____________________
14. Дети,
состоящие на внутришкольном учете ______ Ф.И. ребенка:
____________________
15. Дети,
состоящие на учете в КДН, ИПДН _____Ф.И. ребенка:
_________________________
16. Дети,
получающие надомное обучение ______Ф.И. ребенка
__________________________
17. Дети
группы риска ______ Ф. И. ребенка
__________________________________________
пропуски без уважительной
причины________________________________________________
нарушение правил
внутреннего распорядка___________________________________________
противоправная
деятельность______________________________________________________
другое__________________________________________________________________________
Список
поручений учащихся
|
№
|
Ф И ученика
|
Постоянное поручение
|
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
6
|
|
|
|
7
|
|
|
|
8
|
|
|
|
9
|
|
|
|
10
|
|
|
|
11
|
|
|
|
12
|
|
|
|
13
|
|
|
|
14
|
|
|
|
15
|
|
|
|
16
|
|
|
|
17
|
|
|
|
18
|
|
|
|
19
|
|
|
|
20
|
|
|
|
21
|
|
|
|
22
|
|
|
|
23
|
|
|
|
24
|
|
|
|
25
|
|
|
|
26
|
|
|
|
27
|
|
|
|
28
|
|
|
|
29
|
|
|
|
30
|
|
|
|
31
|
|
|
Занятость учащихся во внеурочное время
|
№
|
Ф И ученика
|
Школьные кружки
|
За пределами школы
|
|
Название
|
Название
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
17
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
21
|
|
|
|
|
22
|
|
|
|
|
23
|
|
|
|
|
24
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
26
|
|
|
|
|
27
|
|
|
|
|
28
|
|
|
|
|
29
|
|
|
|
|
30
|
|
|
|
|
31
|
|
|
|
Цель ВР с классом: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задачи ВР:
1)
2)
3)
Модули:
|
Инвариантные:
|
|
Классное руководство
|
|
Школьный урок
|
|
Курсы внеурочной деятельности и
дополнительного образования
|
|
Работа с родителями
|
|
Вариативные модули:
|
|
Ключевые общешкольные дела
|
|
Детские общественные объединения
|
Календарный план воспитательной работы 1-б класс
|
Содержание работы
(воспитательные мероприятия)
|
Участники
|
Сроки
|
Ответственный
|
|
I.
Классное
руководство
|
|
|
Экскурсия
«Знакомство со школой»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
01.09.21
|
|
|
|
Беседа -
инструктаж «Правила поведения в школе (на уроках, переменах, в столовой)»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
02.09.21
|
|
|
|
Составление
социального паспорта класса
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Изучение
условий воспитания в семьях
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Разработка
схемы-маршрута «Дом-школа-дом»,
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Выявление
детей из «группы риска»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Классный
час «Азбука безопасного поведения»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
10.09.21
|
|
|
|
«Школа
пешехода» - «Для всех без исключения есть правила движения».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
16.09.21
|
|
|
|
Классный
час «Уважай
старость. Старость – кладовая мудрости»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
01.10.21
|
|
|
|
Классный
час «Учитель
– профессия нужная, важная, самая главная на Земле»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
05.10.21
|
|
|
|
Классный
час «Права и обязанности школьника»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
14.10.21
|
|
|
|
Беседа
«Мой внешний вид»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
21.10.21
|
|
|
|
Выставка
поделок из природного материала
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Инструктаж
«Безопасные осенние каникулы» (ПДД, безопасное поведение, профилактика ОРВИ)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
29.10.21
|
|
|
|
Классный
час «Наша служба и опасна, и трудна»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
05.11.21
|
|
|
|
«Школа
пешехода» - Движение по улице группами.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
12.11.21
|
|
|
|
Классный
час «Мама, ты одна такая любимая и родная».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
19.11.21
|
|
|
|
Конкурс
рисунков ко Дню матери
|
Обучающиеся
1-б класса
|
22.11.21
|
|
|
|
Классный
час «Будь справедливым в словах и поступках»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
26.11.21
|
|
|
|
«Школа
пешехода» - Труд
водителя
|
Обучающиеся
1-б класса
|
03.12.21
|
|
|
|
Классный
час «Мальчики и девочки. Дружить или ссориться?»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
10.12.21
|
|
|
|
Беседа
«Что такое Конституция»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
12.12.21
|
|
|
|
Беседа «Школа пешехода» - Перевозка людей на грузовом транспорте
|
Обучающиеся
1-б класса
|
17.12.21
|
|
|
|
Мастерская Деда Мороза «Сделаем класс красивым»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
13.12 –
20.12.21
|
|
|
|
Конкурс «Новогодняя игрушка»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
13.12 –
20.12.21
|
|
|
|
Праздник «Здравствуй, Новый год!»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
24.12.21
|
|
|
|
Инструктаж «Безопасные зимние каникулы» (ПДД,
безопасное поведение, профилактика ОРВИ)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
24.12.21
|
|
|
|
Классный
час «Мир моих увлечений»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
14.01.22
|
|
|
|
Классный час «Моё отношение к школе»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
21.01.22
|
|
|
|
Классный час «Помоги птицам перезимовать»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
28.01.22
|
|
|
|
«Школа
пешехода» - опасные дорожные ситуации
|
Обучающиеся
1-б класса
|
04.02.22
|
|
|
|
Инструктаж
«Безопасное поведение на каникулах. Один дома.» (ПДД, безопасное
поведение, профилактика ОРВИ)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
11.02.22
|
|
|
|
Праздник
«Прощание с Азбукой»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Поздравительная
программа для мальчиков «С Днем Защитника Отечества!»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
18.02.22
|
|
|
|
Конкурс рисунков
«Моя мама лучшая на свете»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
01.03.-04.03.22
|
|
|
|
Поздравительная
программа для девочек «Мамина помощница»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
04.03.22
|
|
|
|
«Школа пешехода» - «Помни, водитель, ты тоже родитель!»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
11.03.22
|
|
|
|
Беседа «День воссоединения Крыма с Россией»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
17.03.22
|
|
|
|
Инструктаж
«Безопасное поведение на весенних каникулах.(ПДД, безопасное
поведение, профилактика ОРВИ)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
17.03.22
|
|
|
|
Конкурсная программа «Смеются все»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
01.04.22
|
|
|
|
«Школа пешехода» - Ваши советы пешеходам.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
08.04.22
|
|
|
|
Классный час «Если очень захотеть, можно в космос полететь»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
12.04.22
|
|
|
|
Классный час «Интернет – вред или польза?»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
22.04.22
|
|
|
|
Классный час «Никто не забыт, ничто не забыто…»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
29.04.22
|
|
|
|
Классный
час «Поклонимся великим тем годам»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
06.05.22
|
|
|
|
Экскурсия
в школьный музей.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
май
|
|
|
|
«Школа
пешехода» - Итоговое занятие
|
Обучающиеся
1-б класса
|
13.05.22
|
|
|
|
Классный
час «Как мы работали»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
20.05.22
|
|
|
|
Праздник
«До свидания, 1 класс!»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
24.05.22
|
|
|
|
Инструктаж
«Безопасное поведение на весенних каникулах.(ПДД, безопасное
поведение, профилактика ОРВИ)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
24.05.22
|
|
|
|
Поздравления
именинников
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь-май
|
|
|
|
II.
Школьный урок
|
|
|
Беседа «Государственная
символика РФ»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Урок
Здоровья.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Урок – экскурсия. «Рукотворный и природный мир города».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Проект
«Моя малая Родина»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Экскурсия в природу. «Природа
и творчество. Природные материалы».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Урок-экскурсия
«Что у нас над
головой?»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Урок – экскурсия. «Листья и фантазии.
Семена и фантазии».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Урок –
экскурсия. «Композиция из листьев. Что такое композиция».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Урок-экскурсия.
Изображать можно
линией.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Урок –
экскурсия. «Веточки и фантазия. Фантазии из шишек, желудей, каштанов».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
ноябрь
|
|
|
|
Урок- экскурсия. Что растёт на клумбе?
|
Обучающиеся
1-б класса
|
ноябрь
|
|
|
|
Урок-викторина. Что вокруг нас может
быть опасным?
|
Обучающиеся
1-б класса
|
ноябрь
|
|
|
|
Выставка
рисунков «Мой любимый уголок города»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Проект
«Мой класс и моя школа»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Проект
«Аквариум»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Проект
«Мои домашние питомцы».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Проект
«Снежинки Деда Мороза»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Урок
мужества
|
Обучающиеся
1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Конкурс
чтецов «Мы о войне стихами говорим»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
май
|
|
|
|
Беседа
«Огонь друг- огонь враг»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
май
|
|
|
|
III.
Курсы
внеурочной деятельности
|
|
|
Палитра
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь-май
|
|
|
|
Сильные,
смелые, ловкие
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь-май
|
|
|
|
Краеведение
|
|
|
Просмотр
видеофильма о родном городе
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Безопасная
дорога в школу.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Выставка
рисунков «Мой родной город»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Экскурсия
«Город растет и строится»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
ноябрь
|
|
|
|
Конкурс
вопросов для викторины «Памятники нашего города».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Защита
проектов «Обитатели Черного моря»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
январь
|
|
|
|
Экскурсия
в школьный музей.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Конкурс
рисунков ко Дню Победы.
|
Обучающиеся
1-б класса
|
март
|
|
|
|
Викторина
«Всё, что знаешь про свой край, ты, играя, повторяй».
|
Обучающиеся
1-б класса
|
апрель
|
|
|
|
Защита
проектов учащихся по теме «Город будущего»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
май
|
|
|
|
IV. Работа с
родителями
|
|
|
Контрольный
сбор родителей (организационно – информационный)
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
август
|
|
|
|
Родительское
собрание (ФГОС, Устав школы, режим дня 1-классника, выбор родительского
актива)
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Индивидуальные
консультации с родителями «Как помочь ребёнку хорошо учиться»
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
сентябрь-май
|
|
|
|
Посещение
неблагополучных семей
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
сентябрь-май
|
|
|
|
Родительское
собрание «Итоги I
четверти»
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Родительское
собрание «Как привить ребёнку интерес к чтению»
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Родительское
собрание « Итоги периода адаптации к школе»
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Родительское
собрание «Итоги учебного года. Организация летних каникул»
|
Родители
обучающихся 1-б класса
|
май
|
|
|
|
V. Ключевые общешкольные
дела
|
|
|
Торжественная
линейка «День Знаний»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
01.09.21.
|
Педагог - организатор
|
|
|
День
солидарности борьбы с терроризмом
|
Обучающиеся
1-б класса
|
03.09.21.
|
|
|
|
Учебно-тренировочная
эвакуация учащихся из здания
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
Администрация
школы
|
|
|
Посвящение
в 1-классники
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
Педагог - организатор
|
|
|
Экскурсия
«Это моя школа»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
сентябрь
|
|
|
|
Поздравление
учителей с Днём учителя
|
Обучающиеся
1-б класса
|
05.10.21.
|
|
|
|
Выставка
осенних композиций (из природного материала)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
октябрь
|
|
|
|
Смотр
строя и песни
|
Обучающиеся
1-б класса
|
ноябрь
|
|
|
|
Участие
в региональном фестивале детского и юношеского творчества «Верность отцам –
верность отчизне!» (конкурс рисунков, конкурс чтецов)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
ноябрь
|
|
|
|
Новогодний
марафон (конкурсы, утренники)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
КТД «В мастерской у Деда Мороза»
(украшение кабинетов)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Выставка поделок «Встречаем Новый год»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
декабрь
|
|
|
|
Праздник «День Защитника Отечества»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Спортивная эстафета «Вперед, мальчишки!»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Прощание с Азбукой «Мой первый учебник,
мой верный помощник и друг»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
февраль
|
|
|
|
Концерт,
посвященный 8 Марта
|
Обучающиеся
1-б класса
|
|
|
|
|
Выставка рисунков «Все профессии важны…»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
март
|
|
|
|
Конкурс
рисунков ко Дню космонавтики
|
Обучающиеся
1-б класса
|
апрель
|
|
|
|
День
здоровья
|
Обучающиеся
1-б класса
|
апрель
|
|
|
|
Неделя
детской и юношеской книги
(
библиотечные уроки)
|
Обучающиеся
1-б класса
|
апрель
|
|
|
|
Конкурс
открыток ко Дню Победы
|
Обучающиеся
1-б класса
|
май
|
|
|
|
Торжественная линейка «Последний звонок»
|
Обучающиеся
1-б класса
|
май
|
Педагог - организатор
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.