Журнал классного руководителя 1 класса с КТП воспитательной работы

Журнал

классного  руководителя

1-б класса  ГБОУ СОШ № ______

на 2021 -2022  учебный год

2021-2022  год

Перечень основных  нормативных  документов

 и  методических  рекомендаций  Министерства образования и науки РФ

 по  организации  деятельности  классного  руководителя

·         Конвенция о правах ребенка (принята 44 сессией Генеральной Ассамблеи ООН, ратифици­рована Постановлением Верховного Совета СССР от 13.06.1990 г.),

·         Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г.),

·         Федеральный Закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

·         Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»,

·         Закон РФ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объедине­ний»,

·         Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовер­шеннолетних»,

·         Национальная доктрина образования в Российской Федерации,

·         Федеральная программа развития образования,

·         Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря 2012 года;

·         Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2015 г.;

·         Указ Президента Российской Федерации «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» от 7 мая 2012 года № 599;

• Указ Президента Российской Федерации «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» от 1 июня 2012 года № 761;
• Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. № 2148-р;
• Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел III «Образование» (одобрена Правительством РФ 1 октября 2008 года, протокол № 36);

• Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях

                 (Письмо Министерства образования и науки РФ от 13 мая 2013 г. N ИР-352/09  О НАПРАВЛЕНИИ      ПРОГРАММЫ);

•  Типовое положение об общеобразовательном учреждении;

•  Приказ Минобрнауки России от 03.02.2006 г. № 21 «Об утверждении методических реко­мендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работника­ми государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений»,

•  Письмо Минобразования РФ от 15.12.2002 г. №30-51-914/16 «Методические рекомендации о реализации Государственного стандарта о минимальном объеме социальных услуг по вос­питанию детей в учреждениях общего образования»,

•  Письмо Минобразования РФ от 21.06.2001 г. № 480/30-16 «Методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях»,

•  Письмо Управления воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Миноб­разования РФ от 11.06.2002 г. № 30-51-433/16 «Методические рекомендации по развитию дополнительного образования детей в общеобразовательных учреждениях»,

•  Письмо Минобразования РФ от 02.04.2002 г. № 13-51-28/13 «О повышении воспитательно­го потенциала образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях»,

•  Письмо Минобразования РФ от 11.02.2000 г. № 101/28-16 «О расширении деятельности детских и молодежных объединений в образовательных учреждениях»,

•  Письмо Минобразования РФ от 22.07.2002 г. № 30-51-547/16 «Об организации родительс­кого всеобуча в общеобразовательных учреждениях»,

•  Письмо Минобразования РФ от 15.10.2003 г. № 24-51-218/13-28-51-793/16 «Методические рекомендации по аттестационной и аккредитационной оценке воспитательной деятельности образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы различного уровня и направленности»

Законодательство

по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

(для использования в работе)

            1. Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

            2. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

            3. Федеральный закон от 29.12.2010 № 435 «О защите детей  от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

            4. Закон города _______________ «О мерах  по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних  в городе _________________».

            5. Закон города ____________________________________ «О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в городе ___________________________».

            6. Постановление Правительства города  ______________     «Об утверждении Порядка межведомственного взаимодействия по организации индивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолетних и семьями, находящимися в социально опасном положении, на территории города _________________».

            7. Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Об утверждении порядка взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних при выявлении признаков жестокого обращения  с несовершеннолетними и оказании помощи детям, подвергшимся жестокому обращению».

            8. Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Об утверждении комплексного плана мероприятий, направленных на профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также  предупреждению преступлений, совершаемых в отношении несовершеннолетних, на территории города _________________________».

            9. Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Об утверждении Порядка взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также иных организаций по вопросам осуществления профилактики самовольных уходов детей из семей и государственных организаций, содействию их розыска, а также проведения социально-реабилитационной работы с детьми».

           10. Постановление Комиссии по делам несовершеннолетних и защите            их прав от «Об утверждении Комплекса мер по профилактике социально опасного положения, предупреждения преступлений и правонарушений  несовершеннолетних и в отношении несовершеннолетних в городе ________________________».

           Также учитываются в работе:

            1. Указ Президента РФ от 9 июня 2010 г. N 690
"Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года".

            2. Указ Президента РФ от 18.10.2007 № 1374 «О дополнительных мерах по противодействию незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров".

            3. Федеральный закон от 23.06.2016 № 182-ФЗ «Об основах системы профилактики правонарушений в Российской Федерации».

            4. Федеральный закон от 08.01.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах».

            5. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».

            6. Закон РФ от 02.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи  и гарантиях прав граждан при ее оказании».

            7. Приказ Минздрава РФ от 15.11.2012 № 929 «О порядке оказания медицинской помощи по профилю «наркология».

8. Федеральный закон № 304-ФЭ от 31.07.2020г. «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»,

9. Приказа Министерства Просвещения Российской Федерации № 712 от 11.12.2020г. «О внесении изменений в некоторые Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся».

Проблемная тема педагогического коллектива школы : «Совершенствование системы повышения качества образования при комплексном использовании современных подходов к организации учебно-воспитательного процесса с целью развития личностных способностей обучающихся»

  УТВЕРДЖЕНО

    на   заседании   МО

                        классных руководителей

Протокол № 1 от  27.08.2021 г.

Содержание папки

№п/п	Содержание	№ страницы
	Реквизиты учебного заведения
	Список учащихся класса
	Расписание уроков классного руководителя, уроков класса,  звонков
	Характеристика класса
	Анализ ВР за прошедший учебный год
	Социальный паспорт класса
	Список поручений учащихся
	Занятость учащихся  в объединениях дополнительного образования
	Цели и задачи ВР с классом
	Календарный план воспитательной работы по модулям
	Организация взаимодействия  с родителями: -          состав родительского комитета                                                                        -           участие родителей в делах класса                                                                                     -     тематика родительских собраний на год
	Отметки о результатах проверки журнала

Реквизиты учебного заведения

Полное название учебного заведения –

Почтовый адрес и индекс:  

Электронный  адрес:

Сайт школы:             

Администрация учебного заведения

Должность	ФИО	Телефон   рабочий	Телефон  мобильный
Директор
Секретарь
Зам. директора по воспитательной работе
Зам. директора по учебно-воспитательной работе
Зам. директора по АХР
Зам. директора по безопасности

Контакты с  работниками учебного заведения

Должность	ФИО	Телефон   рабочий	Телефон  мобильный
Педагог- психолог
Педагог-организатор
Социальный педагог
Зав. библиотекой

Список обучающихся  1-б класса

№	Фамилия, имя, отчество	Дата рождения	Адрес
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Расписание уроков 1 –б класса

понедельник		вторник	среда	четверг	пятница	звонки
1	Лит. чтение	Лит. чтение	Лит. чтение	Окруж.мир	Лит. чтение	08.00 - 08.35
2	Рус. яз	Рус. яз	Рус. яз	Родной яз.	Рус. яз	08.45 – 09.20
	Динамическая пауза	Динамическая пауза	Динамическая пауза	Динамическая пауза	Динамическая пауза
3	Математика	Математика	Математика	Технолог.	Математика	10.00 - 10.35
4	ИЗО	Окр.мир	Физ-ра	Физ-ра	Музыка	10.45 - 11.20
5	Физ-ра

Расписание занятий внеурочной деятельности класса

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	Время

Характеристика класса

Всего учащихся -  31 чел.

Из них:

девочек – 15 чел.

мальчиков – 16 чел.

в микрорайоне школы проживает – 22 чел.

           По итогам 2021/2022 учебного года :

Отличников - ____чел. (                                                               )

 Хорошистов -  _____чел. (                                                           )

С одной «4» - _____чел.

С одной «3» - _____чел.

С «2» - ____чел.

Лидеры: ______________________________________________________

Отверженные: _________________________________________________

Проблемы:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

\\

Анализ воспитательной работы за прошедший год

Социальный паспорт  1 - б класса 2021-2022 учебный год

1.         Количество детей в классе - 31

          Мальчики - 16

          Девочки   - 15

2.         Количество многодетных семей – 6 :

_______________

_______________

3.         Количество малообеспеченных семей – 2 :

·   

4.         Неполные семьи - 6:

5.          Количество семей, в которых родители не работают - 7:

6.         Образование родителей:

·  Высшее ____ мать____отец

·  Среднее профессиональное ____мать ____отец

·  Среднее ____ мать _____отец

·  Неполное среднее ____мать_____отец

7.         Количество детей, оставшихся без попечения родителей _________

Ф.И., дата рождения, адрес проживания и данные опекуна/попечителя:

________________________________________________________________________________ 

8.         Дети-инвалиды _______ Ф.И. ребенка, диагноз: ________________________________

9.         Матери-одиночки - 1 :

10.     Семьи – беженцы __________Ф. И. ребенка: __________________________

11.     Семьи вынужденных переселенцев ______Ф.И. ребенка: _____________________________

12.     Семьи, нуждающиеся в педагогической поддержке____Ф.И. ребенка __________________

13.     Родители, уклоняющиеся от воспитания детей ___ Ф.И. ребенка: ____________________

14.     Дети, состоящие на внутришкольном учете ______ Ф.И. ребенка: ____________________

15.     Дети, состоящие на учете в КДН, ИПДН  _____Ф.И. ребенка: _________________________

16.     Дети, получающие надомное обучение ______Ф.И. ребенка __________________________

17.     Дети группы риска ______ Ф. И. ребенка __________________________________________                                                          

пропуски без уважительной причины________________________________________________

нарушение правил внутреннего распорядка___________________________________________

противоправная деятельность______________________________________________________

другое__________________________________________________________________________

Список поручений учащихся

№	Ф И  ученика	Постоянное поручение
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Занятость учащихся  во внеурочное время

№	Ф И  ученика	Школьные кружки	За пределами школы
		Название	Название
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Цель ВР с классом: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи ВР:

1)

2)

3)

Модули:

Инвариантные:

Классное руководство

Школьный урок

Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования

Работа с родителями

Вариативные модули:

Ключевые общешкольные дела

Детские общественные объединения

           Календарный план воспитательной работы   1-б класс

Содержание работы (воспитательные мероприятия)	Участники	Сроки		Ответственный
I. Классное   руководство
Экскурсия «Знакомство со школой»	Обучающиеся 1-б класса	01.09.21
Беседа - инструктаж «Правила поведения в школе (на уроках, переменах, в столовой)»	Обучающиеся 1-б класса	02.09.21
Составление социального паспорта класса	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Изучение условий воспитания в семьях	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Разработка схемы-маршрута «Дом-школа-дом»,	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Выявление детей из «группы риска»	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Классный час «Азбука безопасного поведения»	Обучающиеся 1-б класса	10.09.21
«Школа пешехода» - «Для всех без исключения есть правила движения».	Обучающиеся 1-б класса	16.09.21
Классный час «Уважай старость. Старость – кладовая мудрости»	Обучающиеся 1-б класса	01.10.21
Классный час «Учитель – профессия нужная, важная, самая главная на Земле»	Обучающиеся 1-б класса	05.10.21
Классный час «Права и обязанности школьника»	Обучающиеся 1-б класса	14.10.21
Беседа «Мой внешний вид»	Обучающиеся 1-б класса	21.10.21
Выставка поделок из природного материала	Обучающиеся 1-б класса	октябрь
Инструктаж «Безопасные осенние каникулы» (ПДД, безопасное поведение, профилактика ОРВИ)	Обучающиеся 1-б класса	29.10.21
Классный час «Наша служба и опасна, и трудна»	Обучающиеся 1-б класса	05.11.21
«Школа пешехода» - Движение по улице  группами.	Обучающиеся 1-б класса	12.11.21
Классный час «Мама, ты одна  такая любимая и родная».	Обучающиеся 1-б класса	19.11.21
Конкурс рисунков ко Дню матери	Обучающиеся 1-б класса	22.11.21
Классный час «Будь справедливым в словах и поступках»	Обучающиеся 1-б класса	26.11.21
«Школа пешехода» - Труд водителя	Обучающиеся 1-б класса	03.12.21
Классный час «Мальчики и девочки. Дружить или ссориться?»	Обучающиеся 1-б класса	10.12.21
Беседа «Что такое Конституция»	Обучающиеся 1-б класса	12.12.21
Беседа «Школа пешехода» - Перевозка людей на грузовом транспорте	Обучающиеся 1-б класса	17.12.21
Мастерская Деда Мороза «Сделаем класс красивым»	Обучающиеся 1-б класса	13.12 – 20.12.21
Конкурс «Новогодняя игрушка»	Обучающиеся 1-б класса	13.12 – 20.12.21
Праздник «Здравствуй, Новый год!»	Обучающиеся 1-б класса	24.12.21
Инструктаж «Безопасные зимние каникулы» (ПДД, безопасное поведение, профилактика ОРВИ)	Обучающиеся 1-б класса	24.12.21
Классный час «Мир  моих  увлечений»	Обучающиеся 1-б класса	14.01.22
Классный час  «Моё отношение к школе»	Обучающиеся 1-б класса	21.01.22
Классный час  «Помоги птицам перезимовать»	Обучающиеся 1-б класса	28.01.22
«Школа пешехода» - опасные  дорожные  ситуации	Обучающиеся 1-б класса	04.02.22
Инструктаж «Безопасное поведение на каникулах. Один дома.» (ПДД, безопасное поведение, профилактика ОРВИ)	Обучающиеся 1-б класса	11.02.22
Праздник «Прощание с Азбукой»	Обучающиеся 1-б класса	февраль
Поздравительная программа для мальчиков «С Днем Защитника Отечества!»	Обучающиеся 1-б класса	18.02.22
Конкурс рисунков «Моя мама лучшая на свете»	Обучающиеся 1-б класса	01.03.-04.03.22
Поздравительная программа  для  девочек «Мамина помощница»	Обучающиеся 1-б класса	04.03.22
«Школа пешехода» - «Помни, водитель, ты тоже родитель!»	Обучающиеся 1-б класса	11.03.22
Беседа «День воссоединения Крыма с Россией»	Обучающиеся 1-б класса	17.03.22
Инструктаж «Безопасное поведение на весенних каникулах.(ПДД, безопасное поведение, профилактика ОРВИ)	Обучающиеся 1-б класса	17.03.22
Конкурсная программа «Смеются все»	Обучающиеся 1-б класса	01.04.22
«Школа пешехода» - Ваши  советы  пешеходам.	Обучающиеся 1-б класса	08.04.22
Классный час «Если очень захотеть, можно в космос полететь»	Обучающиеся 1-б класса	12.04.22
Классный час «Интернет – вред  или  польза?»	Обучающиеся 1-б класса	22.04.22
Классный час «Никто не забыт, ничто не забыто…»	Обучающиеся 1-б класса	29.04.22
Классный час «Поклонимся великим  тем  годам»	Обучающиеся 1-б класса	06.05.22
Экскурсия в школьный музей.	Обучающиеся 1-б класса	май
«Школа пешехода» - Итоговое занятие	Обучающиеся 1-б класса	13.05.22
Классный час «Как мы работали»	Обучающиеся 1-б класса	20.05.22
Праздник «До свидания, 1 класс!»	Обучающиеся 1-б класса	24.05.22
Инструктаж «Безопасное поведение на весенних каникулах.(ПДД, безопасное поведение, профилактика ОРВИ)	Обучающиеся 1-б класса	24.05.22
Поздравления именинников	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь-май
II. Школьный урок
Беседа «Государственная символика РФ»	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Урок Здоровья.	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Урок – экскурсия. «Рукотворный и природный мир города».	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Проект «Моя малая Родина»	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Экскурсия в природу. «Природа и творчество. Природные материалы».	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Урок-экскурсия «Что у нас над  головой?»	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Урок – экскурсия. «Листья и фантазии.  Семена и фантазии».	Обучающиеся 1-б класса	октябрь
Урок – экскурсия. «Композиция  из  листьев. Что такое композиция».	Обучающиеся 1-б класса	октябрь
Урок-экскурсия. Изображать можно линией.	Обучающиеся 1-б класса	октябрь
Урок – экскурсия. «Веточки и фантазия. Фантазии из шишек, желудей, каштанов».	Обучающиеся 1-б класса	ноябрь
Урок- экскурсия. Что растёт на клумбе?	Обучающиеся 1-б класса	ноябрь
Урок-викторина. Что вокруг нас может быть опасным?	Обучающиеся 1-б класса	ноябрь
Выставка рисунков «Мой любимый уголок города»	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Проект «Мой класс и моя школа»	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Проект «Аквариум»	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Проект «Мои домашние питомцы».	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Проект «Снежинки Деда Мороза»	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Урок мужества	Обучающиеся 1-б класса	февраль
Конкурс чтецов «Мы о войне стихами говорим»	Обучающиеся 1-б класса	май
Беседа «Огонь друг- огонь враг»	Обучающиеся 1-б класса	май
III. Курсы  внеурочной деятельности
Палитра	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь-май
Сильные, смелые, ловкие	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь-май
Краеведение
Просмотр видеофильма о родном городе	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Безопасная дорога в школу.	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Выставка рисунков «Мой родной город»	Обучающиеся 1-б класса	октябрь
Экскурсия «Город растет и строится»	Обучающиеся 1-б класса	ноябрь
Конкурс вопросов для викторины «Памятники нашего города».	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Защита проектов «Обитатели Черного моря»	Обучающиеся 1-б класса	январь
Экскурсия в школьный музей.	Обучающиеся 1-б класса	февраль
Конкурс рисунков ко Дню Победы.	Обучающиеся 1-б класса	март
Викторина «Всё, что знаешь про свой край, ты, играя, повторяй».	Обучающиеся 1-б класса	апрель
Защита проектов учащихся по теме «Город будущего»	Обучающиеся 1-б класса	май
IV.  Работа с родителями
Контрольный сбор родителей (организационно – информационный)	Родители  обучающихся 1-б класса	август
Родительское  собрание (ФГОС, Устав школы, режим дня 1-классника, выбор родительского актива)	Родители  обучающихся 1-б класса	сентябрь
Индивидуальные консультации с родителями «Как помочь ребёнку хорошо учиться»	Родители  обучающихся 1-б класса	сентябрь-май
Посещение неблагополучных семей	Родители  обучающихся 1-б класса	сентябрь-май
Родительское собрание «Итоги I четверти»	Родители  обучающихся 1-б класса	октябрь
Родительское собрание «Как привить ребёнку интерес к чтению»	Родители  обучающихся 1-б класса	декабрь
Родительское собрание « Итоги периода адаптации к школе»	Родители  обучающихся 1-б класса	февраль
Родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летних каникул»	Родители  обучающихся 1-б класса	май
V.  Ключевые общешкольные дела
Торжественная линейка «День Знаний»	Обучающиеся 1-б класса	01.09.21.	Педагог - организатор
День солидарности борьбы с терроризмом	Обучающиеся 1-б класса	03.09.21.
Учебно-тренировочная эвакуация учащихся из здания	Обучающиеся 1-б класса	октябрь	Администрация школы
Посвящение в 1-классники	Обучающиеся 1-б класса	октябрь	Педагог - организатор
Экскурсия «Это моя школа»	Обучающиеся 1-б класса	сентябрь
Поздравление учителей с Днём учителя	Обучающиеся 1-б класса	05.10.21.
Выставка осенних композиций (из природного материала)	Обучающиеся 1-б класса	октябрь
Смотр строя и песни	Обучающиеся 1-б класса	ноябрь
Участие в региональном  фестивале детского и юношеского творчества  «Верность отцам – верность отчизне!» (конкурс рисунков, конкурс чтецов)	Обучающиеся 1-б класса	ноябрь
Новогодний марафон (конкурсы, утренники)	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
КТД «В мастерской у Деда Мороза» (украшение кабинетов)	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Выставка поделок «Встречаем Новый год»	Обучающиеся 1-б класса	декабрь
Праздник «День Защитника Отечества»	Обучающиеся 1-б класса	февраль
Спортивная эстафета «Вперед, мальчишки!»	Обучающиеся 1-б класса	февраль
Прощание с Азбукой «Мой первый учебник, мой верный помощник и друг»	Обучающиеся 1-б класса	февраль
Концерт, посвященный 8 Марта	Обучающиеся 1-б класса
Выставка рисунков «Все профессии важны…»	Обучающиеся 1-б класса	март
Конкурс рисунков ко Дню космонавтики	Обучающиеся 1-б класса	апрель
День здоровья	Обучающиеся 1-б класса	апрель
Неделя детской и юношеской книги ( библиотечные уроки)	Обучающиеся 1-б класса	апрель
Конкурс открыток ко Дню Победы	Обучающиеся 1-б класса	май
Торжественная линейка «Последний звонок»	Обучающиеся 1-б класса	май	Педагог - организатор

Индивидуальная работа с учащимися

Фамилия, имя ученика	Содержание работы	Сроки	Результативность

Индивидуальные беседы с родителями

№	Тематика беседы	Дата проведения	Подпись родителя

Организация взаимодействия  с родителями учащихся

Состав родительского комитета класса

ФИО члена комитета	Направления деятельности в комитете	Тел. моб.

Тематика родительских собраний

Месяц	Тема
сентябрь	Родительское  собрание (ФГОС, Устав школы, режим дня 1-классника, выбор родительского актива)
октябрь	Родительское собрание «Итоги I четверти. Период адаптации ребенка к школе»
декабрь	Родительское собрание «Итоги  полугодия. Как привить ребёнку интерес к чтению»
май	Родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летних каникул»

Мониторинг ВР  в   классе

(результаты диагностирования, тестирования, анкетирования)

1.     Занятось учащихся в кружках и секциях (1-11 кл.).

2.     Уровень сплочённости коллектива (4-11 кл.).

3.     Анкетирование учащихся и родителей по профориентации (8-11 кл.)

4.     Уровень удовлетворённости учащихся школой (1-11 кл.).

5.     Социометрия (2-10 классы).

6.     Уровень удовлетворённости учащихся взаимоотношениями в классе (2-11 кл.).

7.     Уровень удовлетворённости учащихся занятиями в объединениях дополнительного образования.

8.     Уровень сформированности знаний и представлений о системе ценностей гражданина России.

9.     Диагностика школьной мотивации подростков (по методике Г. Айзенка).

Отметки  о  результатах  проверки  плана воспитательной работы

Дата	ФИО, должность проверяющего	Цель проверки	Выводы,  замечания
	_______________, зам. директора  по ВР	Соответствие содержания планов ВР класса возрастным особенностям учащихся, актуальность поставленных задач и их соответствие задачам школы
	______________, зам. директора  по ВР
	__________________ зам. руководителя по УВР	Выполнение плана ВР за 2021-2022 г.