Инфоурок / Биология / Рабочие программы / "Жүйке жүйесі, оның құрылысы мен маңызы"

"Жүйке жүйесі, оның құрылысы мен маңызы"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Бекітемін:

17.10.16

Сыныбым: 8

Биология пәнінен қысқа мерзімдік жоспар


Сабақтың тақырыбы

Жүйке жүйесінің маңызы, оның құрылысы және қызметі. Нейронның құрылысы: нейрон денесі, дендриттер, аксон, рецептор, синапс. Қозу және тежелу. Рефлекс және рефлекстік доға. Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері.


Ресурстар

Интерактивті тақта, сурет қиындылары(топқа бөлуге), бағалау постер жабдығы, слайдтар

Сабақтың мақсаты

Жүйке жүйесінің маңызы, оның құрылысы және қызметі, нейронның құрылысы: нейрон денесі, дендриттер, аксон, рецептор, синапс туралы білім қалыптастырады. Сонымен қатар, қозу және тежелу, рефлекс және рефлекстік доға, жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері туралы да біледі, пәнге қызығушылығын арттырады, адамгершілік тәрбие қалыптастырады, СӨС сақтауға ынталанады.

Күтілетін нәтиже

Жаңа тақырыпты меңгереді:

  • оқылған ақпарат туралы өз түсінігін қадағалайды;

  • бұрыннан таныс мәліметті жаңа мәліметпен ұштастыру;

  • берілген ақпаратты сыни тұрғыдан бағалау;

  • мәтін мен оқылған проблемаға сұрақ қоя, тұжырымдайды;

  • алда оқылатын проблеманың бағытын анықтайды;

  • таным әрекеті процесінде қарым-қатынас шеберлігі артады;


Тапсырма көздері

1-тапсырма. Сұрақ-менен, жауап - сенен.Оқулықтағы кестемен жұмыс. Жұмыс дәптерін тексеру

2-тапсырма. Слайд көрсетілімі

3-тапсырма. Топтық жұмыс: «Жигсо» стр-сы

4-тапсырма.

Сергіту сәті:

2 Зертханалық жұмыс.

Тізе рефлексін зерттеу.








Ұйымдастыру


Сыныппен байланыс орнату

/1-мин./



Топқа бөлу

/2-мин/




Үй тапсырмасы

Сабақ тақырыбын ашу

/8-мин/




Қызығушылық ояту

/3-мин/

-Балалар, сабақты жақсы өткізу үшін өзіміздің көңіл-күйімізді көтеріп отырайық.

-Бір-бірімізге қарап қолымызды алып, 2 сөз тіркесінен тұратын жылы лебіздеріміз айтайық.


Сурет қиындыларын құрастыру арқылы топқа бөлу




Өткен тақырыпқа шолу

1-тапсырма.

Сұрақ-жауап.

Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап алу. Оқулықтағы кестемен жұмыс. Жұмыс дәптерін тексеру

2-тапсырма.

Слайд көрсетілімі

Шаттық шеңберде тұрады.






Оқушылар әріп суреттері арқылы топқа бөлінеді.



Оқушылардың болжамды жауаптары:

Сұрақтарға жауап береді.

Талқылау жүреді

Мағынаны тану

(18-мин)






















Сергіту сәті:

/2мин/













/Ой толғаныс/

/7-мин/


3-тапсырма.

Топтық жұмыс.

"Жигсо"

Жүзеге асыру қадамдары:

1-қадам: сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау. Тақырып бойынша білімнің актуалдылығы;

2-қадам: топтарға бөлу («жанұяға» -1,2,3,4). Мәтін қанша бөлікке бөлінсе, топ та сонша бөлікке бөлінеді.

3-қадам: жанұяның әр мүшесіне тапсырма беріледі: сабақ соңында әр жанұя мүшесі мәтінді толығымен біліп шығуы керек, сондықтан әр бөлікті оқитын топ мүшесі үлкен жауапкершілікпен өз бөлігін оқуы керек, себебі ол өз ұяластарына оқығанын жеткізе алмаса, мәтін толық меңгерілмей қалады.

4 қадам: сараптау топтарына бөліну (1+1+1+1, 2+2+2+2, 3+3+3+3, 4+4+4+4)

5-қадам: мәтіннен өзіне бөлінген үзіндіні оқып, сараптау тобында талқылау, күрделі жерлерін мұқият түсініп, осы үзіндіні өз жанұя мүшелеріне қайткенде де ұғынықты жеткізудің жолдарын қарастырады

6-қадам: «жанұя»тобына барып, сараптау тобында түсініп келгендерін бір-біріне үйретеді. Қажет болса, мәтін мазмұнын түсіну үшін өзара сұрақтар қояды.

7-қадам: презентация жасауға, мәтін бойынша сұрақтар қоюға болады, немесе басқа да тапсырмалар беруге болады.


Тапсырмалар: 1)Жүйке жүйесінің құрылысы

2)Рефлекс және рефлекс доғасы

3) Жүйке жүйесінің қызметі



«Басы бұлғаң...»

Денені тік ұстап, орындық арқалығына тіреле отырып, басты иекті төске тигізе еңкею.

1-бастапқы жағдайдан құлақты иыққа тигізуге ұмтылып оңға бұру; 2-артқа толық шалқаю; 3-сол иыққа бұрылу; 4- бастапқы күйге қайту.

1-Сол күйден кері, құлақты иыққа тигізуге ұмтылып солға бұру; 2-артқа толық шалқаю; 3-оң иыққа бұрылу; 4- бастапқы күйге қайту. (6-рет)

4-тапсырма.

2 зертханалық жұмыс.

Тізе рефлексін зерттеу.

Оқулықтағы сұрақ және кестемен жұмыс

(Оқулықта 47 - бетте)

Оқушылар презентация жасайды,талдау,түсіндіру





















Оқушылар бой жазып алады











Оқушылардың болжамды жауаптары:

Оқушылардың айтылмай қалған ойларын тыңдау


Рефлексия

/1-мин/

Бағалау

/2-мин/



Кейінгі тапсырма:


Бағдаршам

1.Мұғалім әр топ мүшесіне бағалау парағын ұсынады.

2.Мұғалім өзінің бағалау критериін ұсынады


§12. Жүйке жүйесінің маңызы, оның құрылысы және қызметі.

Жұмыс дәптерін толтыру




Оқушы өзін-өзі бағалайды.Оқушылар бірін-бірі бағалайды.











Общая информация

Номер материала: ДБ-310871


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»