Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект: "Зимующие и перелетные птицы"

Конспект: "Зимующие и перелетные птицы"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 322 комбинированного вида" Вахитовского района
















Конспект занятия в подготовительной логопедической группе.


«Зимующие и перелетные птицы»









воспитатель :

Давыдова Татьяна Александровна





Казань 2014

Цели: закрепить понятие у детей о птицах

Задачи:

Образовательные:

  1. Научить отличать зимующих птиц и перелетных

  2. Научить составлять развернутые предложения

Коррекционно-развивающие:

  1. Развивать словарный запас

  2. Развивать умение согласовывать существительные с числительными

  3. Развивать умение составлять предложения с союзом потому что

  4. Развивать умение образовывать относительные прилагательные

  5. Развивать умение употреблять глаголы в прошедшем времени

  6. Развивать слуховое внимание

Воспитательные:

  1. Воспитывать дисциплинированность и активность

  2. Воспитывать уважение детей к окружающей среде, к родному краю


Оборудование: маски (Птицы перелетные: ласточка, скворец, кукушка, соловей, утка, лебедь, Птицы зимующие: синица, воробей, дятел, сова, ворона, сорока), мяч, картинки птиц, картинки корма, музыкальное сопровождение


- Ребята, поздороваемся с друг другом.

- Здравствуйте.

- Садитесь. Ребята, вы когда сегодня шли в детский сад, ничего странного не слышали?

-Нет

-Неужели не слышали? А я вот что услышала и записала (включается музыка, слышен голос ворон)

- Кто это? Как вы думаете?

- Это вороны.

- Правильно. А давайте еще послушаем голоса птиц, и попробуем их отгадать.

Дети отгадывают голоса птиц.

- Молодцы.

-Ребята, а как можно поделить всех птиц?

- На зимующие и перелетные.

- А еще?

- Большие и маленькие, белые и черные, домашние и дикие.

- Молодцы, а скажите мне пожалуйста, чем отличаются зимующие птицы от перелетных?

- Перелетные улетают в теплые края, а зимующие остаются.

- Правильно. Перелетные птицы улетают от нас осенью, потому что исчезает их основной корм – насекомые. Улетают они в теплые края, где круглый год много насекомых. А почему они все же возвращаются обратно, как вы думаете?

Каждый перелет очень труден для птиц и опасен. Они пролетают от 2 до 5 тысяч километров, Некоторые не выдерживают столь долгого пути и погибают. Осенью их гонит отсюда голод. Но что же заставляет их вернуться обратно весной?

Знаете, ребята, ученые до сих пор не могут точно ответить на этот вопрос. А я думаю, что птицы просто хотят вернуться на свою Родину. Ведь они здесь родились, вылупились из яиц. Именно здесь, они учились летать, родители учили их добывать пищу. Наверное, обратно их зовет любовь к родному краю, родному дому.

- Давайте посмотрим и вспомним перелетных птиц.

Воспитатель показывает картинки: журавль, кукушка, ласточка, скворец, соловей, утка, лебедь

- А зимующие птицы не улетают, потому что они зимой могут собирать крошки, зернышки, семена. Назвать птиц вам помогут картинки: ворона, сорока, голубь, синица, воробей, дятел, сова.

- А теперь мы поиграем в игру «Наоборот»:

Журавль большой, а соловей …

Лебедь белый, а грач …

Ласточка перелетная, а петух …

Дятел зимующая птица, а журавль - …

Синичка маленькая, а ворона…

Голубь короткошеий, а лебедь …

Синица короткохвостая, а сорока …

Грач мелкий, а утка …

- Здорово. Посмотрите на экран и назовите мне, сколько птичек прилетело.

Воспитатель показывает картинки

- Хорошо. А теперь закончите предложения:

Ласточки улетают на юг, потому что … (они питаются насекомыми)

Последними улетают утки и гуси, потому что … (водоемы долго не замерзают)

Все любят слушать соловья, потому что … (он красиво поет)

Вороны не улетают на юг, потому что … (они питаются семенами и крошками)

Птиц нужно любить и охранять, потому что … (они приносят пользу, уничтожая вредных насекомых)

- Молодцы. А вы хотите превратиться в птичек?

- Да.

- Для этого нам нужно проговорить заклинание. Повторяйте за мной слова и движения.

Я по дереву стучу (стучать пальчиком по ладони)

Червячка добыть хочу (поменять руки)

Хоть он скрылся под корой (круговые движения пальцем на ладони)

Все равно он будет мой («пальчики здоровуются»)

- А теперь еще раз повторите заклинание без меня.

Пока дети повторяют стихотворение, воспитатель раздает им маски.

Птицы перелетные: ласточка, скворец, кукушка, соловей, утка, лебедь

Птицы зимующие: синица, воробей, дятел, сова, ворона, сорока

- Ух сколько птичек прилетело. Давайте друг с другом поздороваемся, чтобы запомнить название своей птички.

Дети здороваются: здравствуй, ворона, здравствуй, воробей и т.д.

- А теперь мы поиграем в игру «Найди свою стаю». Пока звучит музыка, вы летаете и собираетесь в свою стаю: зимующие – зимующих, перелетные – перелетных.

- Молодцы. А кто знает стихотворение про свою птицу, расскажите нам.

Дети рассказывают.

Воробей такая крошка!
На меня похож немножко.
Шустрый маленький птенец,
Непоседа и боец.
И звенит задорный крик:
- Чик-чирик и чик-чирик!


Ворона смотрелась
в осеннюю лужу:
Что там за красотка?
Ничуть я не хуже!



В красной шапке набекрень
По стволу стучит весь день
Мой лесной приятель -
Непоседа дятел.

Вот ещё одна подружка,
А зовут её - кукушка.
Сядет скромно на суку
И кричит: - Ку-ку, ку-ку!


Соловей

Я птичка неприметная,
Запою среди ветвей
Так, что ахнете - Ведь это
Голосистый соловей.

Утка

Я к воде теперь пойду.
Кто там плавает в пруду?
У кустов, где незабудки,
Стерегут рыбёшку утки.

Молодцы. Садитесь на свои места.

- Напомните мне, чем питаются птицы?

- Летом они едят жучков, червячков, различных насекомых, а зимой зимующие птицы собирают хлебные крошки, семена деревьев, зернышки.

- Правильно. Вот теперь мы поиграем в игру «Найди себе корм». Пока звучит музыка, каждая птица ищет себе подходящий корм.

- А теперь скажите, кто что нашел.

Я нашла ягоды рябины

Я нашел хлебные крошки и т.д.

- Молодцы. На столах у вас лежат буквы, попробуйте из них собрать название птиц.

Дети выполняют: ворона, утка, грач, дятел, сова, сорока, гусь.

- Отлично. Прочитайте, что у вас получилось.

- Молодцы. А теперь мы с вами снова превратимся в детей. Вместе встанем и споем песенку про птиц на татарском языке.

Песня

- Хорошо. Что вам сегодня понравилось?

- Превращаться в птиц

- Что вам запомнилось?

Дети перечисляют.

- Молодцы.



Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров8
Номер материала ДБ-326537
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх