Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Өзін өзі тану "Арман- жарқын болашақ бейнесі "

Өзін өзі тану "Арман- жарқын болашақ бейнесі "

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тақырыбы Арман- жарқын болашақ бейнесі Құндылық : дұрыс әрекет

Қасиеттер : мейірімділік,кешірімділік

Сыныбы : 5 «б». «г» сынып

Сабақ мақсаты : оқушыларға арманның мәні, оған жету жолы туралы түсінік бере отырып «Дұрыс әрекет» құндылығын ұғындыру

Міндеттері

  • Болашаққа сену, арманға жету жолдары туралы түсінік беру;

  • Өмірге , өзіне деген сенімін арттыру, өмірге құштарлыққа баулу ;

  • Оқушыларды құштарлыққа, мақсаткерлікке, табандылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы ;

  • Ұйымдастыру кезеңі. Тыныштық сәті

  • Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды  бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.

  • Үй тапсырмасын тексеру

«Арман» М Шаханов

Екі жастың бойында қандай ортақ қасиет бар?

Арманның адам болашағынаәсері қандай?

Дәйексөз

Арман деген көп белес- біріне шықсаң ,бірі бар.

Ғ. Мұстафин

І кезең «Ой жеткізер кемелге» сұрақ -жауап

ІІ кезең «Түйін» Әңгімелеу «Бала арманы»
Қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі оқушыларға «Кім боламын?» тақырыбына үйден шығарма жазуды тапсырған еді. Нұртайды да осы сұрақ көптен мазалап жүрген. Сондықтан, бұл шығарманы ол 6 сағат бойы өзінің кім болатынын елестете отырып, жазды. Ол өзінің жеке қожалығының орны қай жерде, қанша гектар көлемінде болатынын көз алдында елестеткен күйде қағазға түсіріп, жоспарын да құрды. Ол жерде қандай құрылыс ғимараттар болатынын да суреттеді. Ертең күні, 10 беттен астам шығармасынан шабыттанған көңілмен Нұртай мұғаліміне апарып берді. Бір-екі күн өткен соң, мұғалім оның шығармасын өзіне қайтарды. Қараса, сеп-семіз «2»-лік бағасы тұр, ал оның соңында «Сабақ біткесін, қал» деп жазылған. Сабақтан кейін сауатты мұғаліммен әңгімелескен кезде, мұғалімнің айтқан сөздері оның үстіне қайнаған су

құйып жібергендей болды. «Мұндай арманның сен сияқты бала үшін орындалуы мүмкін емес. Мұндай қожалықтың иесі болу үшін сенің көп ақшаң жоқ. Сен кедейсің ғой, сондықтан дәл өзің таңдағандай арманыңның орындалуына мүмкіндіктер жоқ. Үйге бар да, шынайы арманың туралы жазып кел, бағаңды түзетемін» - деп, жібереді. 
Үйде бала әкесінен ақыл сұрайды. Әкесі тыңдап алып, өз ойын айтты: «Бұл істе мен саған ақыл айта алмаймын. Бұл сенің шешімің, сенің арманың болу керек» - дейді. Нұртай көпке дейін әкесінің айтқан сөзін ойлады. Бір аптадан соң шығармасын мүлде өзгертпей мұғалімге қайта әкеліп: «Апай, қойыңыз маған «екіні», бірақ менің арманым өзіммен бірге қалады» деді.
Жылдар өтеді. Нұртай ересек болды. Оның бұл күнде 10 гектар жерінде 100 шаршы метр үйі мен мал қоралары және төрт түлік мал мен бірнеше үй құстарының түрлері бар. Ал сол мектеп кезіндегі шығармасы әлі күнге дейін пештің үстінде жатыр. 
Бірақ ең қызығы, сол шығарманы жаздырып, тексерген , бүгінде қартайған мұғалімі 30 шақты оқушыларымен келіп, Нұртайдың жерінде бір апта демалды. Кетейін деп жатқанда, мұғалімі Нұртайға: «Балам, мен мұғалім болғанда балалардың армандарын ұрлаған екенмін. Мен балалардың армандарын түсінбей жасаған әрекеттеріме өкінемін. Бірақ, сен өз арманыңды қорғай білгенің үшін өте ризамын» - деп, қоштасты.(Видео)

ІІІ кезең «Бояулар сыры» Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс

І топ «менің арманымдағы үй» ІІ топ «Менің арманымдағы мектеп» ІІІ топ «менің арманымдағы емхана»

4- кезең «Мен басқаның көзімен болашақта...» деп аталады тренинг 5 –кезең « Мен әкім болсам...»ой толғау Топпен ән айту «Асыл арман» Шың басына мейлі тұрсын қар құйып Дүниеде нелер биік – Ар биік Көк жалғызы -ай да менің арманым Арманым ғой әлемдегі бар биік Үйге тапсырма «Үмітімді үзгім келмейді» Тыныштық сәті :Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды  бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.





Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров84
Номер материала ДВ-477971
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх