1526416
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыӨзін- өзі тану. Тақырыбы: Мен қамқаор боламын.

Өзін- өзі тану. Тақырыбы: Мен қамқаор боламын.

Лабиринт
библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру салалары: Таным

Бөлімі: Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Мен қамқор баламын

Мақсаты: «Қамқорлық» ұғымының адамгершілік ретіндегі мәнін ашу

  • «қамқорлық» ұғымы туралы түсінік беру;

  • Қамқорлық жасай білу дағдыларын дамыту;

  • Қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу;

Билингвалдық компонент (сөздік жұмыс): достық-дружба, достар-друзья.

Балалардың әрекеттері


Мотивациялық -

түрткі болатын

Балаларға бүгін ерекше сабақ екенін айтып түсіндіру.

Балалар қызығушылық-тарын білдіреді

Ұйымдық - іздену

Шаттық шеңбері:

Бірінен соң бірі тұрып, қолдарын алдыңғы тұрған баланың иығына қойып, алға қарай жүруді және тәрбиешімен бірге мәтінді қайталауды ұсынамын.

Достармен бір жолда,

Иықтасып жүреміз.

Қамқор болып әркімге

Жүреріне сенміз!

Балалар тәрбиешінің айтқанын орындайды, қайталайды.

  • Қамқорлық деген сөзді қалай түсінесіңдер?

  • Бізге үйде, балабқшада кімдер қамқорлық көрсетеді?

  • Ал сендер кімге қамқорлық жасай аласыңдар?


Балалардың жауаптары

  • Жақсылық жасап бір-біріне көмектесетін адамдарды қамқор адамдар дейміз. Қамқор адамды сөйлеген сөзінен емес, жасаған ісінен танимыз.

Мұқият тыңдайды

Әңгімелеу:

Балаларға В.Осееваның «Жай ғана әжей» әңгімесін оқып беремін


Мұқият тыңдайды

  • Әңгімедегі балалар туралы не айтып берер едіңдер?

  • Ұл баланы әдепті, тәрбиелі бала деп айта аламыз ба?

  • Осындай жағдайда өздерің болсаңдар не істер едіңдер?

Балалардың жауаптары

Дәйексөз:

Е.Өтетілеуов: «Кішіні қолдап жол бер, үлкенді сыйлап қол бер»

Талдайды

Сергіту сәті: «Сәлем берем үлкенге»


Текске сай қимылдар жасайды

Суретпен жұмыс

Суретті қарап әңгімелейді

Ойын-жаттығу: «Мен қамқор баламын»

  • Қамқор бала ағашқа (гүлге) су құяды, топырағын қопсытады.

  • Қамқор бала әжесіне, атасына су (орындық, таяқ) әкеледі.

  • Балалар достарының дұрыс жауаптарын қолдап, қолдарын шапалақтайды.

Өз қалаулары бойынша суреттерді ңбіреуін таңдап алып,, оған қандай қамқорлық көрсететінін айтады.


Жүректен-жүрекке:

Балаларға өлең жолдарын бірге қайталауды ұсынамын.

Біздің топта ұл-қыздар

Тату-тәтті тұрамыз.

Айналаға, бар адамға,

Тек мейірім сыйлаймыз.


Балалар өлең жолдарын тәрбиешімен бірге қайталайды

Рефлекстік - түзету

- Біз бүгін үлкендерге, кішілерге, қол ұшын беріп, қамқор болуға үйрендік. Жасаған қамқорымыз қайырымымыз, ешқашан ізсіз кетпейді. Қайта соның бәрі бізге жақсылық болып оралады. Жақсылықты риясыз жасаған дұрыс.

Балалар өз әсерлерін білдіреді.



Күтілетін нәтиже

Түсінуге тиіс:

  • Қамқорлық туралы

Білу :

  • Қамқорлық жасай білу дағдыларын;

Істей білу керек:

  • Қамқорлық жасай білу






Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.