Өзін-өзі тану пәні "Жақсылық жасай білеміз"

Маңғыстау облысы Бейнеу ауданы

«Атамекен  орта  мектебі»ММ

Ашық  сабақ

Пәні: Өзін-өзі тану

Тақырыбы: «Жақсылық  жасай   білеміз»

Дайындық «Д» сынып жетекшісі:Карасаева  Орынгул

2015-2016 оқу  жылы

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Ұйымдастырылған оқу іс әрекет түрі: Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Жақсылық жасай білеміз

Мақсаты: «Жақсылық» ұғымы туралы түсініктерін кеңейту

Дамытушылығы:

-Жағымдықасиетттеріндамыту

-Жақсылық жасауға тәрбиелеу

Тәрбиелілігі: Балалардыәдептіліккеұқыптылыққа, мейірімділікке, еңбексүйгіштікке, бір-бірінсыйлауға, ұйымшылдыққатәрбиелеу.

Әдістәсілдер: жаттаукөрсету, әңгімелеутүсіндіру

Көрнекілігі: Суреттер, «Кімге  не  керек?» плакаты

Пәнаралық байланыс: өзін-өзі тану, бейнелеу, қоршаған орта, тіл дамыту

Әрекет кезеңдері: Мотивациялық қозғаушы кезең.

а) Амандасуүлкенге

    Тәрбиенің басы ғой

Ал қанекейбалалар!

Сәлемдесейік үлкенге.

Қане, балалартексерші

Дайынсызба? Сабаққа

Орнындамабүтінбе?

Дәптер, қалам, кітаптар

Қолыңдамақарындаш?

Иәдайынбыз

ә) Балалардыңназарынсабаққааудару

Балалар, өткенсабағымыздыжаттағантақпақтарымызарқылыескетүсірейік.  

   Менің балабақшам.  Менің тәрбиешім. 

Балабақша, тәрбиешітуралытақпақтарынайтады.

Шұғыла:  Жатқабілердосатын,

Досбар біздітосатын.

                     Балабақша біздің үй,

                     Басымыздықосатын.

Қалжанай:Әнсалғызыпбилеткен,

                     Ылғибізбенжүреді.

                     Тақпақты да үйретіп,

Ойната да біледі.

Аружан:      Бізгетәртіпүйреткен,

                     Әнсалдырыпбилеткен.

                      Таныстырған ең алғаш,

                     Әріптер мен суретпен,

                     Тәрбиешіапайымыз.

Асемай:      Доспен тату ойнауды,

                     Мерекенітойлауды.

                     Бойымызға сіңірген,

                     Тәрбиешіапайымыз.

Тілектес:     Қызық-қызықертектер,

                     Біздергеайтыпбереді.

                     Жылауықта, тентек те,

                     Осы апайға көнеді.

Райымбек:    Бастапбіздідалаға,

                      Серуеңге де шығады.

Ауладабізойнасақ,

                     Біздібайқаптұрады.

Нуршат:        Жақсылыққақұштармыз,

                     Жақсыадамбопшығамыз.

                     Таза сәби жүректен,

                     Қабылдаңыз мың алғыс!

                     Тәрбиешіапайымыз.

Рустем:          Кішкентаймызәлібіз,

                     Үлкендергесенеміз.

                     Бұлапайдыбәріміз,

Сыйлапжақсыкөреміз.

Айкөркем:    Риза әже, атай да,

                      Риза ағай, апай да.

                      Рахмет депайтамыз,

                      Тәрбиеші апайға.

Серказы:      Шуағынабөленген,

Аялағандемеген.

Тәрбиешіапайлар,

                     Мейірімді не деген!

Балаларбүгінгіөтетінжаңа сабағымыздың

Тақырыбы:Жақсылықжасайбілеміз

Ұйымдастыру кезең

Шаттық шеңбері:

                      Біздіңтоптабалалар ,

                      Тату-тәттіойнайды.

                      Доскөңіліәрқашан,

                      Тек жақсылықойлайды.

-Балалар! «Жақсылықжасау да – бақыт» 

-Жақсылықжасаудегеніміз – біреугекөрсеткенкөмегің, қамқорлығың

Жамандықтыойламай, өзгелердіренжітпей, айналаңажақсыістержасапқуантсаң, көңіліңқуанышқабөленіп бақытты боласың.

Балаларға «Тиін  мен  қасқыр» мысалынәңгімелеу.

Тиінбұтақтан-бұтаққақарғыпжүріп, ұйықтап жатқан қасқырдың үстіне құлайды. Қасқырқарғыптұрып, оны жегісікеледі. Тиінжалынып

-Меніжемежібер!- дейді.

-Жарайдыжіберейін, бірақ сен мағанайтнеліктенсендерәруақытташатболыпқуаныпжүресіңдер?

-Меніжіберіңіз, сонансоңайтайынәйтпесежүрегімдірілдепсөйлейалатынемеспін,- дейді. Қасқыртиіндібосатады. Тиінағашбасынашығыпалып

-Сен қасқырешкімгежақсылықжасамайсың, жамандықойлапөзгелердіренжітіпжүресің. Сондықтан  әрқашан көңілсіз жүресің.

-Бізжақсылықжасаймыз, солүшінәруақытташаткөңілдіжүреміз,- депті.

Сергіту сәті:     

                      Көтеріліп шаңырақ,

                      Керегелер керіліп.

                      Өрімдей боп өріліп.

                      Уықтар боп иіліп,

                      Шаңыраққа киіліп.

                      Бәріміз жүрсек айналып,

                      Киіз үй боп көрінер.

Дәптермен жұмыс:

Суреттер бойынша «жақсылық»,  «қамқорлық», «көмек» сөздерін қатыстырып әңгіме құрастыру. Суретті бояу

Рефлексті түзетушілік:

Күтілетін  нәтиже:  Нені  біледі:

Ұйымшылдықпен жұмыс жасауды , өнегелі сөздер айтуды, ата-ананы сыйлауды жақсылық жасауды.

Меңгерген  дагдылар  мен  іскерліктері:

Үлкенге  құрмет  көрсетуді,  кішіге қамқор болуды бір-бірін сыйлауды үйрендік.

Қорытынды:

-Бүгін біз жақсылық жасау – бақыт, қуаныш екендігін, бір-бірімізге жақсылық  жасай білуді үйрендік. Жақсыданүйренуді, жаманнанжиренудібілдік.