Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Өзін-өзі тану пәнінен. Тәрбие сағаты: "Мейірімділік - асыл қасиет "

Өзін-өзі тану пәнінен. Тәрбие сағаты: "Мейірімділік - асыл қасиет "

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_465cdf56.gifhello_html_7b1e11f8.gif




F:\светлана григорьевна\эмблема сш7.png



тақырыбы: «Мейірімділік- асыл қасиет»



Өткізген : Жакипова А.А.

0 «А» сыныбы








2014-2015 жыл



Сабақтың тақырыбы:  Мейірімділік- асыл қасиет

Мақсаты: 

1. «Қайырымдылық», «Мейірімділік»,  адамгершілік құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.

2. Әңгімелесе отырып, қамқорлық жасауға  жетелеу.

3. Мейірімділікке тәрбиелеу.

Құрал–жабдықтар:  Сюжетті суреттер, жағдаяттар,  болжау үлестірме  қағаздары.


1.  Ұйымдастыру кезеңі:

Шаттық шеңбері:

Апам мені: «Айым» - дейді,

Мен мұнайсам, уайым жейді.

Апам мені: «Күнім» дейді,

Мен қуансам күлімдейді.


2.     Қызығушылықты ояту.

Оқушыларға сұрақтар қойылады.

-         Үлкендер еркелеткенде қандай күйде боласыңдар?

-         Жақсы көретін адамдарға қандай тілек айтқың келеді?

-         Басқаларға жақсылық жасаған кездерің болды ма?


3.Жақсылық пен жамандық ертегілер тыңдау

        

Мысал ертегі.

Жасы үлкен ата мен оның немересі үйдің алдында ырсылдап арпалысып жатқан екі итке қарап отырыпты.  Иттердің біреуі – ақ, екіншісі – қара.  Он екі жастағы немере көзін ашқалы, осы иттер үнемі атасының үй алдында арпалысып жататын. Атасының бұл иттерінің үлкендігін айтсаңшы.

-         Ата, иттеріңіз соншалықты үлкен, үй күзетуге біреуі де жетпей ме? Екеуін қайтесіз? Сосын біреуі –ақ, екіншісі – қара түсті болуын әдейі таңдадыңыз ба?- дейді немересі.

Жасы жетпістен асқан ата немересіне ойлы көзбен қарап:  «Ол иттерім» - деді, «Мен үшін мәні зор екі таңба, балам!»

-         Ненің таңбасы, ата?

-         Жақсылық пен жамандықтың. Тура осы иттер сияқты ішіміздегі жақсылық пен жамандық үнемі күресіп жатады. Иттерге қараған сайын соны ойлаймын. Сол үшін оларды үнемі қасымда ұстаймын.

Немересінің көзі оттай жанып: «Күресте қайсысы көп жеңеді, қайсысы көп жеңіледі» - дейді.  Атасы риза болып, немересінің арқасынан қағып:

-         Қайсысы дейсің, балам?..   Мен қайсысына күтім жасап, жақсы көрсем, сол итім жеңетініне көзім жетеді.


4.     Суреттерге қарап, жағдаяттар шешу.

1.     Сен бір құшақ газет–журнал көтеріп келе жатқан пошташыны кездестірдің.........

2.     Сен аулаға коньки тебуге шықтың, ал досының көңілі жоқ..........


3.     Анаң ас пісіріп жатыр, ал інің мазасызданып кетті........

4. Саған анаң дүкеннен екі балмұздақ сатып алды , сен досынды кездестірдің........

 


Сергітейік жанымызды.


Теңіз толқиды бір

Теңіз толқиды екі

Теңіз толқиды үш

Қатқаламыз біз!!!!

        

5. Балалардың мейірімділік туралы мақал –мәтелдерін тындау .


6.Балалардың орындауында көрініс көрсетіледі «Апа мен кішкентай қыз», «Апа мен

бала»


7.    «Қол соғу »ойыны


8. Тапсырманы орындау (берілген суреттерді аяқтау,мазмұндау)


9. «Жер, су, ауа » ойыны.



 Сабақты бекіту.

Сұрақтарға жауап алу.

-         Талға мысық мініп түсе алмаса не істер едің?

-         Үлкен кісіге қандай жақсылық жасау керек?



























C:\Users\User\Desktop\Новая папка\IMG_20150213_154946.jpg

Балалар «Апа мен кішкентай қыз» көрінісін көрсетуде

C:\Users\User\Desktop\Новая папка\IMG_20150213_155031.jpg

Балалар «Апа мен бала»көрінісін көрсетуде

C:\Users\User\Desktop\Новая папка\IMG_20150213_155250.jpgC:\Users\User\Desktop\Новая папка\IMG_20150213_154801.jpgБалалар «Жер, су,ауа» ойының ойнауында. «Мейірімділік» туралы мақал-мәтелдер айтуда

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров244
Номер материала ДВ-326882
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх