Инфоурок / Русский язык / Презентации / Значение творчества Пушкина
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Значение творчества Пушкина


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы :§55Құстар класына жалпы сипаттама

Сабақтың мақсаты.Оқушыларды ұшуға байланысты құс құрылысындағы ерекшеліктермен таныстыру, құстардың шығу тегі, олардың жорғалаушыларға ұқсастығы мен айырмашылығы , оның себебі туралы білім беру. Сабақтың тәрбиелілігі : құстарды қорғауға тәрбиелеу. Күтілетін нәтиже : оқушылар құс құрылысындағы ерекшеліктер, олардың құстың ұшуындағы маңызы , құстың шығу тегі туралы біледі. Сабақтың типі :жаңа сабақ. Сабақтың өту әдісі : СТО стратегиясы,топтық жұмыс. Қолданатын әдіс : БЛУМ стратегиясы

Сабақтың барысы :

уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Жұмыс түрі

Ұйымдастыру

3 минут

Оқушылармен сәлемдеседі, топқа бөледі,бүгінгі көңіл-күйлерін анықтау үшін смайликтер береді, бағалау бетшелерін таратады .

Топқа бөлінеді,бүгінгі көңіл күйін смайликтен көрсетеді,назарын сабаққа аударады ,оқу құралдарын дайындайды.

Ұжымдық жұмыс

ІІ. Білу деңгейі

Қызығушылы

ғын ояту кезеңі

Жаңа сабақ :

7 минут

10

минут

Қанадай пікір дұрыс "иә", "жоқ

Жорғалаушылар- алғашқы нағыз құрлық омыртқалылары.

Кесірткенің мойын бөлімі сегіз омыртқадан тұрады.

Қазіргі жорғалаушыларды 7 отрядқа біріктіреді.

Жорғалаушылардың денесі мүйізді қабыршақтармен қапталған.

Бақаның кеуде қуысы бар.

Жорғалаушылардың терісі құрғақ, тері бездері болмайды.

Кесірткелер терісімен және өкпесімен тыныс алады.

Жорғалаушылардың жүрегі үш камералы,қарыншасы толық бөлінбеген.

Кесірткелердің мишығы жақсы дамыған.

Жорғалаушылардың белсенділігі қоршаған ортаның температурасына байланысты.

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім :

Сұрақтары: өткен сыныптардағы білім деріне сүйену керек : 1.Құстың жорғалаушылардан қандай ерекшеліктері бар ?

2.Құс қалай көбейеді :

3.Ұшуға байланысты ерекшеліктері қандай ? Одан ары,мұғалім толықтыра отырып , кітаппен жұмыс жасауды ұсынады.

Оқушылар өздері таңдаған ұяшықтардағы сұрақтарға жауап береді, ұпай жинайды ,бірін-бірі толықтырады, өз білгендерін ортаға салады.

Тақырып бойынша не білетіндерін қол көтеріп айтуға болады немесе естеріне түсіріп, дәптерлеріне жазып айтады.

Жеке және топтық жұмыс

Жеке жұмыс

Общая информация

Номер материала: 288065

Похожие материалы