Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Знаки препинания в конце предложения.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Знаки препинания в конце предложения.

библиотека
материалов








Урок русского языка


Тема: Знаки препинания в конце предложения

2 класс


УМК Школа России

















Вавулина Наталья Александровна

Учитель начальных классов

МКОУ оош №2

Г. Лиски

Воронежской области

2013-2014 уч.год







Тема: Знаки препинания в конце предложения.


Цель: развивать умения правильно оформлять предложение в письменной речи, употреблять большую букву в конце предложения; точку, вопросительный, восклицательный знаки – в конце;

учить распознавать предложения по интонации;

развивать речь через правильное построение ответов на вопросы.


Оборудование: мультимедийная презентация, использование доски с интерактивным режимом, карта путешествия, карточки с заданиями, запись вопросов на листах, плакат с упражнениями для глаз.

  1. Орг. Момент

Цель: эмоциональный настрой на урок


Сегодня на уроке у нас гости. Поприветствуйте гостей.

Повернитесь друг к другу, улыбнитесь.

Я желаю вам, чтобы хорошее настроение сохранилось у вас до конца урока


  1. Проверка дом. задания

Цель: обобщить имеющуюся информацию о предложении.


Сегодня у нас необычный урок. Мы вновь отправляемся в путешествие по Королевству Предложения, где находятся разные государства. Нас будут на пути поджидать разные задания на учебные правила. СЛАЙД 1

Путешественники всегда ведут записи. И мы тоже всё будем запоминать и записывать. Запишем число и кл. работа

Давайте проверим вашу память


СЛАЙД 2 птицы. край, Птицы улетают в

улетают, тёплые тёплые края



- В каком столбике слова составляют предложение?

Вспомним всё, что вы знаете о предложении.

-Как на письме одно предложение, отделяется от другого?

-Почему в конце предложения поставили точку?

-Какие ещё знаки препинания могут стоять в конце предложения?

Тема нашего урока…. Прочитайте вопрос Почемучки, на который мы должны найти ответ? Стр. 68 учебник.

СЛАЙД 3


  1. Минутка чистописания

Цель: обобщить знания о гласных буквах, повторить правило о правописании безударных гласных.


Давайте выберем вид транспорта, на котором будем путешествовать ( на доске карта)

Посмотрите на карту путешествия. На чём удобно путешествовать?

(Дети: на корабле)

Согласна, ведь перед вами три моря.

Давайте посмотрим на корабль?(экран)

-Что такое? (слайд, а там нет корабля) СЛАЙД 4

А вот и 1-е препятствие.

Подул ветер, появились волны с заданиями

- Какую букву вставим в слова?


В_ лна, м _ ря, в_ да


Звук о – рассказать о нём

Пальчиковая гимнастика СЛАЙД 5

О о О о Оо Оо

Оло оро ом ор ов



  1. Словарная работа. СЛАЙД 6

Цель: повторить правописание безударных гласных непроверяемых ударением,

закрепить написание словарных слов, развивать умение составлять предложения и отгадывать загадки.


.А вот ещё одно задание

Отгадать загадки, а отгадки записать в тетрадь самостоятельно..


Загадки: 1) Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не завожу

Петух СЛАЙД 7

2) Верещунья белобока,

А зовут её …..

Сорока СЛАЙД 8

3) Озорной мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крохи собирает

Воробей СЛАЙД 9

  1. Чёрная, серая, крикливая

Старая, умная…. Ворона СЛАЙД 10


5) Хвост пушистый

Мех золотистый,

В лесу живёт,

В деревне кур крадёт. Лисица СЛАЙД 11

  1. Заворчал живой замок.

Лёг у двери поперёк

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи. Собака СЛАЙД 12


Проверка словарных слов( ударение, безуд. гл.)


- Какие действия совершает собака? (лает, рычит, скулит, воет)

- Составьте предложение.( Собака громко лает.)

Запись с комментированием

Подчеркнуть главные члены предложения


ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ ( плакат с упражнениями для глаз)

Посмотрели вдаль сильно, поморгали, влево, вправо

Пальчик к переносице, « кто там?» сон.


  1. Работа над н/м

Цель: развивать умения правильно составлять предложения и оформлять их на письме, учит распознавать предложения по интонации


СЛАЙД 13

Появляется корабль


Проплывать будем мимо трёх морей ( корабль прикрепить на доску)


-Прочитать зашифрованные предложения

Воробей, обедал, где.

Море, как, красиво.

Птиц, ребята, увидели.


Составляют 1-е предложение

Воробей, обедал, где. СЛАЙД 14

-Составили.

-С какой интонацией произнесём?

-Какой знак поставим?

-ученик ставит знак (интеракт. режим)


Где обедал воробей?


- Спишите предложение


И вот мы проплываем мимо моря Вопросов ( корабль поставить)

Вопросительный знак задаёт вопросы.


ПЛАКАТ читаем: Кто? Кого? Откуда? На доске


Сост. 2-е предл.

Море, как, красиво. СЛАЙД 15

- Прочитайте

- Как прочитали? ( с восхищением)

- Что поставим в конце предложения?

-Ученик у доски ( !)

Как красиво море!

-Спишите.

Подплываем к Морю Восклицания

Восклицательный знак никогда не молчит

Оглушительно кричит

ПЛАКАТ Ура! Долой! Караул!( читают)


Птиц, ребята, увидели СЛАЙД 16

-Как произнесём?

- Что поставим в конце предложения?

Ребята увидели птиц

- у доски

-Под диктовку

Море Повествования

(Точка) Загораживает путь

Предлагает отдохнуть


Но чтобы корабли не потерпели крушение, вспомним три волшебных правила, по которым поведём корабли

- Работа над правилом с. 69 Учебник

-Сколько частей в этом правиле?

- Найдите ответ когда ставится точка. (интонация сообщения в устной речи)

Вопрос ( вопросительная интонация )

Восклицательный знак (восклиц. интонация)

  1. Закрепление изученного

Цель: закреплять умение правильно ставить знаки препинания в конце предложения

Игра «Немое письмо» (Интерактивная доска) СЛАЙД № 17 Пустой

Я читаю предложение, а дети записывают только знаки, которые стоят в конце предложения

Здравствуй, милая мамочка!

Я часто вспоминаю тебя, своих братьев, наш лес. Мне нравится учиться в школе. Очень интересно на уроках русского языка. Что интересного в вашей жизни? Когда мы увидимся? Как я по вам соскучился!

Проверка ( ! . . . ? ! )


-Поднимите руку кто ошибся


ФИЗМИНУТКА Чунга –чанга СЛАЙД 18


3) Игра на внимание (УСТНО)


Поставьте нужный знак ( встать и показать)( хлопок . ! прыжок ? наклониться


Русский народ сочинил мудрые пословицы и поговорки.

Ты любишь отгадывать загадки?

Кто быстрее прочитает скороговорку?

Молодец, Катя!




  1. Работа по карточкам (на партах у каждого)


Дети собирали ягоды

Лес так красив

Как тебя зовут

- Списать предложения по рядам: 1 ряд - 1-е предл.

2 ряд – 2-е

3 ряд – 3-е

И поставить знак препинания в конце предложения

Проверка.


  1. Итог урока

- Что выражает предложение?

- Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

-Какую роль играют в речи знаки?( помогают выразить мысли и чувства, понимать речь.)




Сигнальные карточки ! . ? ( показать знаки)


Любите ли вы играть?

Такой вопрос покажется вам смешным.

Кто не любит играть?

Как здорово быть ребёнком! ( ещё можно Слайд 19)


И вот мы у сказочного Королевства Знаков Препинания. (ЗНАКИ):Вы с заданиями справились, разрешаем беспрепятственно гулять по Королевству

Рефлексия

Цель: оценить свою работу на уроке

_ Кто доволен собой? А я считаю что вы … МОЛОДЦЫ!…. СЛАЙД 20

Уроку конец. Кто хорошо работал? Молодец!

Какое предложение?

7. Домашнее задание.

Упр. 124, правило с. 69






Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров89
Номер материала ДБ-265704
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх