Инфоурок Другое КонспектыЗнакомство с художественной литературой "Два жадных медвежонка"

Знакомство с художественной литературой "Два жадных медвежонка"

Скачать материал

Занятие по развитию речи в младшей группе. Чтение художественной литературы «Два жадных медвежонка».

Цель: Познакомить детей со сказкой « Два жадных медвежонка»

Задачи: Приучать детей внимательно слушать сказку и выражать своё отношение к прочитанному, отвечая на вопросы педагога.

Продолжать учить детей сравнивать предметы по величине.

Учить детей выполнять задание педагога. Закреплять умение детей ориентироваться в пространстве. Познакомить детей с таким понятием, как жадность и сформировать отрицательное отношение к такому качеству личности.

Стихотворение « Жадина » Якова Акима.

Кто держит

Конфету свою

В кулаке.

Чтоб съесть её

Тайно от всех

В уголке.

 

Кто, выйдя во двор.

Никому из соседей

Не даст

Прокатиться

На ве-

        Ло-

            Си-

               Педе,

Кто мелом.

Резинкой,

Любою безделицей

В классе

Ни с кем

Ни за что

Не поделится —

Имя тому

Подходящее дадено,

Даже не имя,

А прозвище:

ЖАДИНА!

 

Жадину

Я ни о чём

Не прошу.

В гости я

Жадину

Не приглашу.

 

Не выйдет из жадины

Друга хорошего.

Даже приятелем

Не назовёшь его.

 

Поэтому —

Честно, ребята, скажу

С жадными

Я никогда

Не дружу!

Как вы поняли из этого стихотворения: кого называют жадным?

Когда таким словом можно назвать человека?

Хорошо, когда у вас есть друзья?

Теперь давайте сделаем зарядку со своими друзьями:

Проводится физкультминутка :

Собрались все дети в круг.

Я – твой друг,

И ты - мой друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнётся.

(выполняются упражнения по тексту)

 

А теперь садитесь поудобнее и послушайте  сказку о том, что однажды случилось с двумя медвежатами.

Дети слушают сказку «Два жадных медвежонка»

Вопросы по содержанию сказки:

Почему о медвежатах  можно сказать, что они жадные? (Пожалели друг для друга сыр)

Почему они не могли сами поделить сыр? (Боялись, что другому больше достанется).

Кому они доверили поделить сыр (лисе)

Как лиса поделил сыр, поровну  или нет ( Нет)

Как она решила подровнять части? (Откусила от большей части)

Получилось ли у неё сразу подровнять? (Не получилось)

До каких пор она ровняла? (Пока не осталось у медвежат два маленьких кусочка)

Медвежата наелись или нет этими кусочками? (нет)

А кто наелся? (Лиса наелась)

Почему она наелась? (Она съела больше сыра)

Хорошо или плохо бывает тем, кто жадничает?

У медвежат был большой кусок, а остался какой? (маленький)

 

Ребята, а вы умеете определять, какое кольцо большое, а какое маленькое?

Вот  у меня 2 пирамидки. Кто быстрее соберёт пирамидку, сейчас узнаем.

( Выбираются 2 ребёнка, которые по команде собирают пирамидку).

Выигрывает тот, кто быстрее это сделает.

Следующее задание будем выполнять за столом.

Перед вами лист бумаги, вырезанные из бумаги фигурки:  лиса, медвежата, пенёк, сыр.


Положите на середину листа пенёк, на пенёк – сыр,  а справа и слева медвежат  так, чтобы они смотрели на сыр. За пеньком положите фигурку лисы.

Проверьте, как у вас получилось:

В конце нашего занятия хочу спросить вас, какую сказку мы слушали?

Как вы поняли,  жадными быть хорошо или плохо?

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Цель: Познакомить детей со сказкой « Два жадных медвежонка»

Задачи: Приучать детей внимательно слушать сказку и выражать своё отношение к прочитанному, отвечая на вопросы педагога.

Продолжать учить детей сравнивать предметы по величине.

Учить детей выполнять задание педагога. Закреплять умение детей ориентироваться в пространстве. Познакомить детей с таким понятием, как жадность и сформировать отрицательное отношение к такому качеству личности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 935 900 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2020 109
    • DOCX 75.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карабанова Вера Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карабанова Вера Сергеевна
    Карабанова Вера Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36130
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой