Звать через прошлое. Александр Невский

• 1 слайд

  Звать через прошлое в настоящее.
  Александр Невский
  
  Учитель: Малаева Светлана Васильевна
  Предмет: Музыка
  УМК: «Музыка» Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской.
  Класс: 5
  
  ГБОУ СОШ № 531 Красногвардейского района, г. Санкт-Петербург
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Осмысление исторической значимости личности святого князя Александра Невского через сопоставление героико-эпического образа в музыке, живописи и кинематографии.
  Задачи для учащихся:
  1.Выявить многосторонние связи между музыкой, кинематографом и изобразительным искусством;
  2. Сопоставить героические образы в музыке и живописи для определения «изобразительности в музыке» и «музыкальности в живописи»;
  3. Закрепить значение терминов кантата, плач, триптих, принцип контраста и чередования, сказ, баллада;
  4. Определить роль и значимость образа Александра Невского в тяжелые периоды истории государства и формировании патриотических чувств на примере 5 части кантаты «Ледовое побоище»;
  5.Выразить личное отношение к образу Александра Невского.
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  Работа в группах по карточкам:
  1. Прослушать знакомые фрагменты из кантаты, пропеть по нотам отрывки и соотнести с фрагментами картины Павла Корина:
  
  

• 4 слайд

  
  2. Сформулировать три предложения, используя музыкальные, литературные и художественные термины:
  могучая фигура, суровый взгляд, меч, грозовые тучи, хоругви, хор, развевающийся плащ, оркестровая группа, набатный колокол, былина, композиция.
  

• 5 слайд

  Подумайте!
  
  
  «Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой»? Какие качества Александра Невского вдохновили режиссера Сергея Эйзенштейна на создание фильма, а композитора Сергея Прокофьева на создание кантаты накануне Великой Отечественной войны? Почему русский народ свято чтит память о нем?
  

• 6 слайд

  Павел Корин. Триптих «Александр Невский» (Северная баллада, Александр Невский, Старинный сказ)
  

• 7 слайд

  Северная баллада Старинный сказ
  

• 8 слайд

  Звать через прошлое в настоящее
  

• 9 слайд

  Присекин. С.
  «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет»
  

• 10 слайд

  «Ледовое побоище» - основная часть кантаты. Влияние кино на музыку ясно чувствуется в ней.
  Как характеризует композитор немецких рыцарей?
  Русских воинов?
  Прослушайте! Создайте свой фрагмент фильма.