Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Звуки и буквы Б,б (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Звуки и буквы Б,б (1 класс)

библиотека
материалов



КГУ «Фёдоровская средняя школа»












Конспект открытого урока по Грамоте 1 б класс


Звук [б] [б,].Буквы Б, б.




C:\Users\User\Desktop\0_652d5_ca80c4d0_orig.png















Тема урока: Звук [б] [б,].Буквы Б, б.

Цель: Познакомить с новой буквой и звуками, которые она обозначает, совершенствовать навык чтения слогов и слов с изученными буквами. Развивать умение выделять звук из слова, развивать речь, память, мышление; учить четко выражать свои мысли. Воспитывать умение трудиться.

Оборудование: электронная презентация, видеофильм, карточки.


Ход урока:

1. Организационный момент.

Здравствуйте ребята, здравствуйте гости! Ребята, давайте с вами возьмемся за руки, посмотрим друг на друга, какие мы сегодня красивые и нарядные, улыбнемся друг другу, гостям и начнем урок, но для начала разделимся на группы. У меня на столе лежат буквы, подойдите, сейчас каждый из вас возьмет ту букву, которая ему больше понравилась.


(дети берут буквы. У кого красные садятся в 1 группу, у кого согласные - во 2 группу)


А теперь настроимся на работу. Но в любом деле необходимо соблюдать определенные правила.

Вспомним эти правила:

  • Не выкрикивать.

  • Работать сообща, вместе.

  • Слушать друг друга, не перебивать


Заливистый школьный звонок

Позвал 1Б на урок.

Тихо сядьте за свой стол

Урок Грамоты начнем.

Будьте внимательны,

А ещё старательны,

Не шумим, не кричим,

Руку тихо поднимаем,

Если надо отвечаем.

2. Актуализация знаний.

Сейчас мы с вами проведем Мозговую атаку

- На какие 2 группы мы можем поделить буквы? (на гласные и согласные)

- Чем отличаются гласные от согласных?

- Какая из изученных гласных букв придает мягкость впереди стоящего согласного звука? (И)

- Какие гласные буквы обозначают твёрдость впереди стоящего согласного звука? (А,У,О, Ы)

- Чем отличаются буквы от звуков?

(Звуки мы произносим и слышим, а буквы мы видим и пишем)


3. Подведение к теме. Постановка учебной проблемы.

Слайд 1

- Учитель читает загадку.

Нос совал, куда хотел,

   Карабаса одолел.

   Ох, не справится Мальвина

   С непослушным ...

     

 — Верно, это Буратино.

Может быть, вы догадались, с какого звука начинается его имя. (Звука [б].)


Слайд 2

Ребята тема нашего урока звуки б, бь и буква Б прописная и б строчная слайд Б


Слайд 3

**А теперь давайте попробуем сформулировать цель к уроку

как вы думаете, чему мы должны научиться на уроке?

знать букву б, уметь читать слоги и слова с буквой б и находить эту букву в словах

А я еще добавлю: мы будем с вами развивать речь, память и воспитывать в себе умение трудиться.


Слайд 4

3. Знакомство с буквой Б, б.

6E71E515


Слайд 5

К нам на урок пришла мудрая сова

hello_html_m18b6b497.pngСлайд + ВИДЕО


Слова, которые нам принесла Мудрая сова, мы поделим на слоги и поставим ударение

Работа в группах

Группе Гласных Группе Согласных

Слайд 6


Баран, бублики Барабан, Быки


Слайд 7

К нам на урок пришли два брата Бим и Бом

А теперь мы с вами составим звуковую схему их имен


БИМ БОМ

Дайте характеристику звукам б,б,

1 группа слово Бом , 2 группа слово Бим

Делается вывод, что в слове Бом звук [б] – согласный, звонкий, твёрдый, т.к. за звуком [б] следует звук [а], который обозначает твёрдость согласного звука, а в слове Бим звук [б,]- согласный , звонкий , мягкий, т.к за звуком [б,]- следует звук [и], который придает мягкость согласному звуку

Слайд 8 Картинка Звуковичок

- Звук [ б ] – согласный, звонкий, (колокольчик на голове), может быть твёрдым, (синий башмачок), или мягким (зеленый башмачок).

Физминутка

6.Работа по учебнику

Работа в группах: А) чтение слогов и слов по столбикам

Б) Найди и раскрась букву Б

hello_html_m36a221bf.png



В) Произнеси слово по слогам и напиши под картинкой только первый слог


hello_html_5f5de358.pnghello_html_4b44e7d6.pnghello_html_3a1df4e5.pnghello_html_14f868be.png

__________ _____________ __________ ____________

__________ _____________ __________ ____________

7. Задание на внимание

Слайд 9 Послушайте сказку про букву.

Запоминайте слова с изучаемым звуком.


Ходит грустная буква Б, расстроенная.

— Мои друзья — бессердечные, все меня бросили.

— О чём ты горюешь, буква Б? – спросили барсук с бегемотом.

— Мне грустно от того, что у меня нет друзей, — сказала буква Б.

— Давай мы будем твоими друзьями, — предложили звери.

— Давайте, — обрадовалась буква Б.

— И мы, — сказали подоспевшие баклан и белка.

— Нас в свою компанию принимаете? – поинтересовались бык и баран.

А тут ещё подоспели , бизон, бобр.

Да ещё и борзая с бульдогом подбежали.

Повеселела буква Б. Ещё бы! Большая, блестящая компания собралась вокруг неё.

Какие слова с буквой б вы запомнили?


ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ МОМЕНТ

-Почему она была грустная? (она была одна)

плохо ребята быть одному


8. Итог

  • С какой буквой познакомились на уроке? Б Слайд 9

  • Какие звуки она обозначает? б, бь

  • 9 Рефлексия.

  • - Вы все сегодня много и хорошо работали. Предлагаю вам оценить каждому свою работу.

Слайд 10

  • Бим и Бом приготовил праздничный салют. Но им нужна ваша помощь.

  • Если ты хорошо работал и все понял, нарисуй жёлтую звездочку;

  • Если все понял, но рассказать пока не можешь – нарисуй красную звездочку.


  • А теперь я оценю вашу работу и раздам вам смайлики, которые вы сегодня заслужили, и за хорошую работу я вас хочу угостить сладким призом, конфеткой, название которой начинается на ту букву, которую изучили на уроке. (раздаю конфеты Буренка)



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров133
Номер материала ДВ-490375
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх