Звуки (ж), (з),(з,).Буквы Жж Зз.

• 1 слайд

  Прозвенел звонок для нас,
  Все зашли спокойно в класс.
  Встали все у парт красиво,
  Поздоровались учтиво.
  Тихо сели, спинки прямо.
  Вижу: класс наш хоть куда,
  Мы начнём урок обучения грамоты.
  

• 2 слайд

  гласные
  согласные
  без преграды
  ударные
  безударные
  с их помощью
  образуется
  слог
  могут быть предлогом, союзом: у, в, а, и…
  преграда
  Звонкие – глухие
  Могут быть
  твёрдыми - мягкими
  Сколько может быть слогов в слове?
  Столько, сколько в слове гласных.
  

• 3 слайд

  Слышим мы гудящий звук –
  То летит к нам майский …
  [Ж]
  Какой звук слышим , когда над ухом пролетает муха? А комар?
  [з] [з`]
  

• 4 слайд

  Звуковой анализ слова -
  фонетический разбор слова
  Проведём фонетический разбор слова.
  

• 5 слайд

  Тема урока:
  Звуки [ж], [з], [з`].
  Буквы Ж,ж, З,з. с.49
  

• 6 слайд

  В каком или в каких словах
  спрятался звук [ж]?
  Азбука С. 49
  какая по счёту схема
  слова «лыжи»?
  Работаем со словами первой строки.
  Читаем. Где стоит буква Ж в слове.
  Что заметили?
  

• 7 слайд

  Запомни!
  ЖИ пиши с И.
  Лыжи, жили, ежи.
  

• 8 слайд

  Жир-жил-жал-жало-жажда-нужда
  ил
  да
  ну
  Бор –забор-возил-занозил-зима-зимний
  

• 9 слайд

  Заяц русак
  Зеброхвостая игуана
  

• 10 слайд

  Прочитайте первое предложение.
  Какое оно?
  Прочитайте второе предложение.
  Какое оно?
  Прочитайте третье предложение.
  Какое оно?
  Что можете сказать о последнем предложении?
  
  
  Работаем с текстом.
  Не решит больной задач,
  Всех больных полечит …
  врач
  Доктор
  Лекарь
  (слова,
  близкие по значению
  - синонимы)
  

• 11 слайд

  Итог урока.
  С какими звуками познакомились? Дайте фонетическую характеристику звукам.
  Назовите буквы обозначающие эти звуки.
  Где было трудно на уроке? Что было интересного на уроке?
  Кого похвалили за работу на уроке?