Этот курс уже прошли 165 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
95
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
63 обучающихся из 28
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Научиться основам применения методов интерактивного обучения
1. Ознакомиться со спецификой методов интерактивного обучения и их дидактическим потенциалом в контексте реализации ФГОС.
2. Научиться применять дискуссионные методы интерактивного обучения в педагогической деятельности.
3. Научиться применять игровые методы интерактивного обучения в педагогической деятельности.
4. Научиться применять ситуационные методы интерактивного обучения в педагогической деятельности.
5. Научиться применять лекционные методы интерактивного обучения в педагогической деятельности.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Теоретические основы интерактивного обучения | 4 | 2 | 1 | 1 | Тест | |||
Модуль 2. Дискуссионные методы интерактивного обучения | 8 | 3 | 1 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Игровые методы интерактивного обучения | 8 | 2 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Ситуационные методы интерактивного обучения | 7 | 2 | 1 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Лекционные методы интерактивного обучения | 8 | 1 | 2 | 4 | 1 | Проверочная работа | ||
Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 10 | 7 | 13 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Теоретические основы интерактивного обучения | 9 | 4 | 4 | 1 | Тест | |||
Модуль 2. Дискуссионные методы интерактивного обучения | 17 | 6 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Игровые методы интерактивного обучения | 15 | 4 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Ситуационные методы интерактивного обучения | 15 | 4 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Лекционные методы интерактивного обучения | 15 | 2 | 4 | 8 | 1 | Проверочная работа | ||
Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 20 | 20 | 26 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Теоретические основы интерактивного обучения | 9 | 4 | 4 | 1 | Тест | |||
Модуль 2. Дискуссионные методы интерактивного обучения | 17 | 6 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Игровые методы интерактивного обучения | 15 | 4 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Ситуационные методы интерактивного обучения | 15 | 4 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Лекционные методы интерактивного обучения | 15 | 2 | 4 | 8 | 1 | Проверочная работа | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 26 | 32 | 38 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Теоретические основы интерактивного обучения | 9 | 4 | 4 | 1 | Тест | |||
Модуль 2. Дискуссионные методы интерактивного обучения | 17 | 6 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Игровые методы интерактивного обучения | 15 | 4 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Ситуационные методы интерактивного обучения | 15 | 4 | 4 | 6 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Лекционные методы интерактивного обучения | 15 | 2 | 4 | 8 | 1 | Проверочная работа | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Особенности дистанционной формы обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Гибкая модель смешанного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 32 | 44 | 50 | 18 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость