Соответствует требованиям 273-ФЗ «Об образовании»
от 01.09.25 г. и подходит для аттестации педагогов
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Этот курс уже прошли 4 101 человек
Удостоверение установленного образца соответствует всем требованиям № 273-ФЗ и учитывается при аттестации и трудоустройстве во всех образовательных организациях
Документы принимаются при аттестации
С 3.06.2026 «Инфоурок» осуществляет образовательную деятельность на территории ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» и входит в перечень организаций, указанных в ч. 5.2 ст. 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Это позволяет выдавать документы о повышении квалификации и профессиональной переподготовке, признаваемые при аттестации и трудоустройстве педагогических работников.
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
97
дней (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
999 обучающихся из 78
регионов
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 36 часов - от 2 недель
- 72 часа - от 2 недель
- 108 часов - от 3 недель
- 144 часа - от 1 месяца
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации
установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего
профессионального законченного образования.
Выдаваемые документы признаются аттестационными комиссиями. «Инфоурок»
осуществляет образовательную деятельность на территории ИНТЦ «Интеллектуальная
электроника — Валдай» и входит в перечень организаций, указанных
в ч. 5.2 ст. 47 Федерального закона № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации».
* не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
- Сравнить исследовательскую и проектную технологию, выделить особенности организации исследовательской и проектной деятельности учащихся
- Выделить требования ФГОС к организации исследовательской и проектной деятельности учащихся
- Ознакомить с возможными способами использования современных информационных и коммуникационных технологий в организации исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Знать:
• особенности проектной, исследовательской деятельности обучающихся;
• основные этапы социального проектирования;
• современные образовательные технологий на основе системно-деятельностного подхода.
Уметь:
• организовать проектно-исследовательскую деятельность обучающихся;
• проектировать образовательный процесс в контексте системно-деятельностного подхода;
• применять современные технологии обучения в образовательном процессе.
Навыки:
• эффективного взаимодействия с участниками образовательных отношений в процессе проектно-исследовательской деятельности;
• поиска, критического анализа и синтеза информации, применения системного подхода для решения поставленных задач.
Аннотация курса
Ключевым элементом модернизации образования является федеральный государственный образовательный стандарт, в котором основополагающей образовательной технологией является технология, основанная на реализации проектной деятельности. Применение данной технологии в учебном процессе позволяет формировать умение учащихся самостоятельно добывать новые знания, работать с информацией, делать выводы и умозаключения. Проектная, исследовательская деятельность учащихся прописана в ФГОС, следовательно, каждый ученик должен быть обучен этой деятельности. Программы всех школьных предметов ориентированы на данный вид деятельности.
Данная программа направлена на изучение эффективной организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в образовательных организациях.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся | 7 | 1 | 3 | 1 | 2 | Проверочная работа | ||
| Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное проектирование | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Проверочная работа | ||
| Модуль 5. Организация проектно-исследовательской деятельности с использованием ИКТ | 8 | 1 | 2 | 2 | 3 | Проверочная работа | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 5 | 13 | 9 | 9 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся | 15 | 2 | 7 | 2 | 4 | Проверочная работа | ||
| Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 13 | 2 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся | 13 | 2 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное проектирование | 15 | 2 | 6 | 4 | 3 | Проверочная работа | ||
| Модуль 5. Организация проектно-исследовательской деятельности с использованием ИКТ | 15 | 2 | 4 | 3 | 6 | Проверочная работа | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 10 | 29 | 17 | 16 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся | 15 | 2 | 7 | 2 | 4 | Проверочная работа | ||
| Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 13 | 2 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся | 13 | 2 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное проектирование | 15 | 2 | 6 | 4 | 3 | Проверочная работа | ||
| Модуль 5. Организация проектно-исследовательской деятельности с использованием ИКТ | 15 | 2 | 4 | 3 | 6 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 16 | 41 | 29 | 22 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Педагогические основы проектной и исследовательской деятельности учащихся | 15 | 2 | 7 | 2 | 4 | Проверочная работа | ||
| Модуль 2. Особенности организации проектной деятельности учащихся | 13 | 2 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация исследовательской деятельности учащихся | 13 | 2 | 6 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное проектирование | 15 | 2 | 6 | 4 | 3 | Проверочная работа | ||
| Модуль 5. Организация проектно-исследовательской деятельности с использованием ИКТ | 15 | 2 | 4 | 3 | 6 | Проверочная работа | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 22 | 53 | 41 | 28 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость