Анализ работы Мо естественно- научного направления 2017 - 2018 г.

МАОУ СОШ № 16 г. Калининграда

АНАЛИТИЧЕСКИЙ  ОТЧЕТ РУКОВОДИТЕЛЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ПО ИТОГАМ   2017/18 УЧЕБНОГО ГОДА

Целевая аудитория методического объединения - учителя естественно-математического цикла и информатики

Количество участников методического объединения -  8             Кадровый состав:

            Кол-во педагогов с высшей категорией - 1

Кол-во педагогов с первой категорией   -  2

Кол-во педагогов с аттестацией на соответствие занимаемой должности - 2

Количество педагогов без категории - 3

Тема методической работы МО учителей естественно-математического цикла и информатики на 2017-2018 учебный год

«Совершенствование системы повышения профессиональной квалификации педагогов  с целью эффективного использования психолого-педагогических ресурсов современного урока для достижения нового качества образования»

Цель: непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя в условиях перехода на ФГОС основной школы.

Задачи:

1.      Совершенствовать мониторинг качества знаний через современные подходы к контролю знаний учащихся, непрерывную диагностику учащихся и внедрение здоровьесберегающих технологий.

2.      Выработка единых подходов, критериев, норм и требований к оценке результатов образовательной деятельности обучающихся и педагогов.

3.      Продолжить создание банка дидактического инструментария, КИМов, статистических и отчетных материалов по итогам диагностических исследований.

4.      Активизировать работу по темам самообразования (план работы, практический выход, творческие отчеты)

5.      Организовать работу МО на конкурсной основе (разработать положение)

6.      Повысить качество образовательного процесса: в сильных классах показать положительную динамику уровня успеваемости учащихся и качества обучения; в слабых классах сохранить стабильность положительных результатов.

7.      Создать положительное эмоциональное поле взаимоотношений «учитель – ученик».

8.      Стимулировать учителей для аттестации на более высокую квалификационную категорию.

9.      Продолжить работу по внедрению в образовательный процесс межпредметной интеграции.

10.  Создание банка инновационных идей и технологий.

11.  Совершенствовать работу с мотивированными и неуспешными учащимися. Усилить работу МО по работе с одаренными детьми через систему раннего выявления и постоянного сопровождения одарённых детей.

12.  Активизировать деятельность членов МО в творческих проектах, конкурсах, фестивалях, дистанционных олимпиадах.

13.  Обеспечить участие педагогов МО в системе обучения владением технологией ИСУД с целью эффективного использования индивидуализации и дифференциации образовательного процесса; участие в работе экспериментальной площадки.

14.  Активизировать использование современных психолого-педагогических ресурсов урока для достижения нового качества образовательных результатов.

Формы достижения целей и решения задач:

1. Лекции, семинары, дискуссии по ЕМТ, методической теме МО.
2. Групповая работа: заседания методобъединений, взаимное посещение уроков, открытые уроки и внеклассные занятия
3. Индивидуальная работа по теме самообразования.
4. Повышение квалификации через систему курсов по выбору ИСО, КОИРО
5. Организация и проведение предметных и методических недель.
6. Проведение Дня науки (защита творческих проектов учащихся)
7. Доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с их практическим показом на педсоветах, методических семинарах, педчтениях.
8. Разработка рекомендаций, инструкций, наглядных пособий.

1. Заседания методического объединения:

№ заседания	Дата	Тематика выступлений	Количество присутствовавших
№1	29.08. 17	Организационные вопросы (анализ работы МО, план работы МО, утверждение рабочих программ, графиков)	8
№2	13.11.17	Педагогические ресурсы современного урока математики в достижении нового качества образования Анализ результатов входного мониторинга Анализ результатов проведения предметной недели О проведении методической декады Изучение нормативных документов по итоговой аттестации Утверждение контрольно-измерительных материалов для рубежного мониторинга	8
№3	10.01.18	Анализ методической декады Анализ результатов полугодового мониторинга обучающихся в 9-х классах и выработка методических рекомендаций по повышению качества обучения Анализ результатов рубежного мониторинга обучающихся в 11 классах и выработка методических рекомендаций по повышению качества обучения Анализ результатов проведения школьных олимпиад	6
№4	28.03.18	Изучение нормативных документов О проведении и содержании промежуточной аттестации обучающихся по предметам естественно-математического направления и информатики Утверждение контрольно-измерительных материалов Предварительная тарификация на следующий учебный год Об организации преемственности преподавания в 5-х классах по предметам естественно-математического направления и информатики	7
№5	13.06.18	Итоги работы по теме МО Отчет учителей по темам самообразования Анализ результатов итогового мониторинга в 9-х классах и выработка методических рекомендаций по повышению качества обучения Анализ результатов итогового мониторинга обучающихся в 11-х классах и выработка методических рекомендаций по повышению качества обучения Анализ входного, полугодового и итогового контроля, сравнение результатов Анализ участия членов МО в профессиональных конкурсах мастерства, подготовке обучающихся к участию в различных конкурсах разных уровней

2.Посещение семинаров учителями-предметниками (Приложение №1 «Семинары 2017-2018 уч.г.)»

3. Работа с одарёнными учащимися

1. Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. Организатор в школе – учитель информатики Левина И.М. Всего приняли участие:

предмет	Кол-во обучающихся	На городской этап	результат
биология	39	3	10-15 место
география	83	7	10-20 место
информатика	9	1	10-20 место
математика	51	1	Призер Затворницкий А., 7 А
физика	6	0	Не участвовали в городском этапе
химия	9	4	10-20 место

Ф.И.О.	Конкурсы, олимпиады, проекты и т.д.	уровень	результат	дата
Соколко И.Ф.	Олимпиада КГТУ	городской	Сертификаты участников (11 класс, профиль)	Сентябрь 2017
Брант С.П.	Отраслевая олимпиада Росрыболовства (КГТУ)	региональный	Выход во второй тур	Декабрь 2017
Брант С.П., Левина И.М.	Олимпиада УРФОДУ	международный	Выход во второй тур	Декабрь 2017
Соколко И.Ф. Давиденко Л.В.	Физико-математическая олимпиада для 7-8 классов	городской	Сертификаты участников	Март 2018
Брант С.П., Левина И.М.	Олимпиада УРФОДУ	международный	Дипломы участников	Март 2018

4.Предметная декада

Игровой проект «Мы летим на марс» - идея и общее руководство Давиденко Л.В., участвовали все учителя методического объединения, для 6-8 классов, 16.10.2017-26.10.2017

5. Внеклассная работа по предмету:

1. Экоуроки «Черное море» - Брант С.П., Левина И.М. (7-11 классы, с 3-10 октября)

2.Экоуроки «Байкал» - Брант С.П., Левина И.М. (7-11 классы, с 11-17 октября)

3. Экоуроки «Волга» - Брант С.П., Левина И.М. (7-11 классы, с 18-24 октября)

4. Экоуроки «Как выжить в мегаполисе» - Брант С.П., Левина И.М. (7-11 классы, с 15-21 ноября)

5.Экскурсия на выставку «Хранители природы» в Музей Мирового океана – Щербакова Н.А., (5 А, 27 декабря)

6.Урок-экскурсия «История математики» - Холодок А.П. (5 классы, 28 октября, 26 декабря, 23 марта, 29 мая)

7.Семинар «Финансовая грамотность: бюджет семьи» - Брант С.П., Щербакова Н.А. (9, 11 классы, 28 октября

8.Уроки по теме «Финансовая грамотность»: «Все про кредит» - Брант С.П., Щербакова Н.А. (9-11 классы, 15 марта)

9.Культурологические уроки «За страницами учебника математики» - Соколко И.Ф. (7-8 классы, 28 октября, 27 декабря, 23 марта, 29 мая)

10.Подготовка и защита проектов по математике в 6-х классах – Валишева Н.А.  (19 декабря – 21 декабря)

11. Всероссийская акция «Энергосбережение» - Кошма В.В. (5-11 классы, ноябрь)

6. Участие в методической декаде школы «Организация дифференцированной работы на уроках с обучающимися разного уровня подготовленности и испытывающих затруднения при восприятии программного материала»:

• открытые уроки (Холодок А.П. «Показательные уравнения», Брант С.П.  «Решение задач на определение молярной массы», Давиденко Л.В. «Решение задач по теме «Плотность вещества»», Левина И.М. «Устройство ПК»)
• выступления на педсовете 28.12.2017г. – дессиминация опыта работы

7. Организация, проведение и анализ мониторингов (входного, промежуточного, итогового), участие во Всероссийских проверочных работах (Приложение №2 «Сравнительный анализ входного, промежуточного и итогового мониторинга»).

8.Участие в научно-практической конференции «Поиск и творчество» 23 апреля 2018 г.

№п/п	Ф.И. участника	класс	Проект исследование	Название работы	проблема	руководитель
1	Чадунели Л., Степанова А.	10 А	исследование	Все краски неба	Загадки явлений в природе и атмосфере	Давиденко Л.В.
2	Вайдила Д.	9 А	исследование	Наушники – дань моде или вред здоровью?	Здоровьесбе-режение	Давиденко Л.В.
3	Беляев А.	8 А	исследование	Роль зеленых насаждений в улучшении экологического состояния окружающей среды	экология	Кошма В.В.
4	Абашина В.	7 Б	исследование	Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной	Экология в опасности	Кошма В.В.

8. Работа учителей МО со слабоуспевающими учащимися:

1. Дополнительные занятия во внеурочное время по утвержденному расписанию (Щербакова Н.А., Соколко И.Ф., Давиденко Л.В., Валишева Н.А., Кошма В.В. Холодок А.П.)
2. Индивидуальные и групповые консультации по наиболее непонятным темам, прием зачетов (ДавиденкоЛ.В., Брант С.П., Соколко И.Ф., Холодок А.П.)
3. Беседы с классным руководителем, родителями слабоуспевающих учеников
4. Разработка индивидуальных образовательных маршрутов по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих учеников, сопровождение выполнения программы маршрута (все учителя предметники)
5. «Школа успешности» - занятия в июне со слабоуспевающими обучающимися для ликвидации пробелов (приказ №148-0 от 31.05.2018 г.).  

Руководитель МО                                        Холодок А.П.