Тема: Астрономия - наука
о небесных телах. Мир звезд.
Цели урока:
Образовательные: сформировать
общие представления об астрономии, как науке о небесных телах;
Развивающие: развивать
коммуникабельные способности по теме, уметь выделять главное;
Воспитательные: воспитание
стремления к учению, умения трудиться;
Тип урока: урок усвоения нового
материала.
Методы: словесные, наглядные.
Оборудование: учебник,
доска, наглядный материал.
Ход урока:
I. Организационный момент:
1)
Настрой.
2)
Сообщение темы, целей урока.
II. Проверка домашнего задания.
III. Изучение нового теоретического материала (лекция
учителя)
Астрономия, как и
физика, - одна из древнейших наук о природе, - наука о небесных телах.
Мы уже много
знаем о нашей планете Земля, однако если посмотреть на небо, то мы увидим
множество звезд ночью, днем яркое Солнце. Что же такое звезды, Солнце? Такие
объекты как Солнце, звезды, планеты, кометы изучаются наукой, которая
называется астрономия. Астрономия
— наука о Вселенной, изучающая
расположение, движение, строение, происхождение и развитие небесных тел и
образованных ими систем. Астрономия изучает строение Вселенной, движение
небесных тел, их природу, происхождение и развитие. По гречески “астрон”-светило,
“номос”-закон. Астрономия является одной из древнейших наук.
После изобретения
телескопа, развитие астрономии, как современной науки, было значительно
ускорено. Исторически, астрономия включала в себя астрометрию, навигацию по
звёздам, наблюдательную астрономию, создание календарей, и даже астрологию.
Астрономия изучает
движение звезд, планет, спутников, процессы, происходящие в атмосфере планет, в
звездах и в других небесных телах.
Солнечная система состоит
из центрального светила — Солнца и 8 больших планет, обращающихся вокруг него,
их спутников, множества малых планет, комет и межпланетной среды.
Солнце.
Центральное тело нашей системы, это Солнце – звезда, принадлежащая к классу
желтых карликов. Солнце является самым массивным объектом нашей планетной
системы
Немного фактов о планетах
Меркурий – одна из пяти "странствующих
звезд", которые были известны еще в античности. Меркурий можно увидеть
либо вечером как "звезду", расположенную не далеко от места захода
Солнца, либо утром как "звезду" около места восхода Солнца. Планета
названа в честь быстроногого Меркурия, одного из римских богов.
Вторая Венера – планета получила своё название в
честь Венеры, богини любви. На Венере происходят два
восхода и два захода. Наличие мощной атмосферы установлено в 1761 г. М.В. Ломоносовым
Земля третья от Солнца большая планета
Солнечной системы. Благодаря своим уникальным, быть может, единственным во
Вселенной природным условиям, стала местом, где возникла и получила развитие
органическая жизнь.
Луна естественный спутник Земли,
ближайшее к ней небесное тело. Особая роль Луны в космонавтике обусловлена тем,
что она уже достижима не только для автоматических, но и для пилотируемых
космических кораблей. Первым человеком, ступившим на поверхность Луны 21 июля
1969, был американский астронавт Н. Армстронг.
Четвертая планета Солнечной
системы– Марс названа в честь Марса — древнеримского бога войны. Иногда Марс называют
“красной планетой” из-за красноватого оттенка поверхности, придаваемого ейоксидом железа. На Марсе имеется
смена времен года, похожая на земную. Марсианский год длится 687 земных суток Поверхность Марса. Поверхность Марса
покрыта валунами различного размера и слоем пыли.
Пятая от Солнца Юпитер большая планета Солнечной системы,
самая крупная из планет-гигантов. Современное название Юпитера происходит от
имени древнеримского верховного бога-громовержца.
Существует предположение – что у Юпитера нет твердой поверхности. Представляет
собой очень плотный газ.
Шестая – Сатурн относится к типу газовых планет: он состоит в
основном из газов и не имеет твёрдой поверхности. Сатурн обладает заметной
системой колец, состоящей главным образом из частичек льда, меньшего количества
тяжёлых элементов и пыли. Сатурн, в честь которого названа планета, был
первоначально римским богом земледелия.
Уран —
седьмая по удалённости от Солнца, третья по диаметру и четвёртая по
массе планетасистемы.
Планета Уран названа в честь греческого бога неба Урана, отца Кроноса (в римской мифологии Сатурна) и, соответственно, деда Зевса.
Восьмая планета Солнечной
системы, удаленная от Солнца на среднее расстояние 4500 млн.лет.
является планета Нептун. Планета
была названа в честь римского бога морей. Своим синим
цветом Нептун обязан небольшому количеству метана в атмосфере, который
поглощает в основном красный свет. На Нептуне дуют самые быстрые ветры в солнечной
системе, их порывы достигают скорости 2000 километров в час.
Существуют предположения, что в плотной, горячей среде под облаками Урана и Нептуна
могут образовываться алмазы.
Плутон это самая малая из больших планет Солнечной системы. Имя
“Плутон” первой предложила Венеция Берни,
одиннадцатилетняя школьница из Оксфорда. Венеция интересовалась не только
астрономией, но и классической мифологией, и решила, что это имя — древнеримский вариант именигреческого бога подземного царства —
подходит для такого, вероятно, тёмного и холодного мира. 24 августа 2006 года Плутон потерял статус планеты.
Удалённость Плутона и его маленькая масса делают трудными его исследования с
помощью космических аппаратов.
IV. Закрепление:
Вопросы:
- Когда и как возникла астрономия?
- Что изучает астрономия?
- Какие разделы включает астрономия? Приведите примеры явлений,
изучаемых разными разделами астрономии.
- Как связаны между собой физика и астрономия?
V.
Домашнее задание: Проанализировать пройденный материал.
VI. Выставление оценок.
VII. Итог
урока.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.