Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Берёзкины именины - сценарий .
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Берёзкины именины - сценарий .

библиотека
материалов

Березкины именины

Пьеса в стихах для школьного театра. Детям младшего и среднего возраста.

В нашем представлении березка связана с праздником Святой Троицы. Но есть пьеса-сказка "Березкины именины", написанная православной детской писательницей Поликсеной Сергеевной Соловьевой в начале нашего века, где рассказывается о том, как и почему березка празднует именинный день с приходом первых легких заморозков-утренников в конце лета.

Действующие лица:

Серебрянка - березка (в белом узком платье, с белым платочком на голове).

Сосна (платье розово-желтое, такой же платочек).

Осина (платье зеленовато-серое, в руках ветки с осиновыми листьями; все время в движении).

Елочка (в зеленом платье, украшенном еловыми ветвями; на плечах и на юбке кое-где шишки).

Орех (зеленое платье, все из листьев ореха различной величины; за ушами пучки орехов).

Моховик (в большой коричневой шляпе и желтоватом халатике; сгорбленный старичок).

Колокольчик (лиловый балахончик, лиловая шапочка).

Листок (зеленая одежда зубчиками).

Божья Коровка (черный халатик, красная пелеринка с черными точками).

Птичка.

Дети: Дима, Федя, Верочка, Маня.

Действие 1

Сцена представляет собой лесную поляну. Посреди стоит Серебрянка, плотно прижавшись к белому стволу молоденькой березы. Глаза ее закрыты. Рядом с нею Елочка. Видна только ее голова, а вся она спрятана в ветвях густой елки. Дальше - Осина, Сосна и Орех. Они образуют полукруг. Осина и Сосна плотно прижаты, как и Березка, к своим стволам. На первом плане, справа и слева от Серебрянки, - Моховик, Листок, Колокольчик. Все спят. Раннее утро.

Явление 1

Колокольчик:

Динь-динь-динь! Динь-динь-динь!

Ты, Грибочек, шляпку скинь.

Ты, Ромашка, чепчик белый

Развяжи рукой умелой.

Ты, Листочек, вытри слезки.

Поклонитесь все Березке.

Пробудитесь ото сна:

Именинница она.

Цветы и листок просыпаются.

Колокольчик:

Слышу трепеты Осины.

Пробудись! На именины

Будет ждать Березка всех,

И тебя, Лесной Орех!

Орех (просыпаясь):

Очень рад я и доволен.

Колокольчик:

Старичок наш, ты не болен?

Что-то сгорбился с утра.

Был бодрее ты вчера.

Моховик:

Пятидневный я старик, -

Гриб Грибович Моховик.

Жизнь идет со всех сторон.

Я часами умудрен.

Много на своем веку

Видел. Верьте старику.

Нам прожить пять дней не шутка:

День - что вечность, и минутка

Для грибов предолгий срок.

Вот и ноет корешок

Вместе с шляпкой ослабелой.

Все равно: Березки белой

Принимаю милый зов

И попраздновать готов.

Осина:

Каждым длинным стебельком,

Каждым кругленьким листком

Я без ветра вся дрожу,

В быстрой смене покажу

То лицо, а то изнанку,

Дрожным шелестом скажу:

- Поздравляю Серебрянку.

Колокольчик:

Динь-динь-динь, Сосна, Сосна,

Пробудись!

Розовея вся со сна,

Потянись!

Отряхни тень сонной мглы

Ты с ветвей.

Свежим запахом смолы

Нас овей.

Мягкой хвои бахрому

Ты расправь,

Именинницу саму

Ты поздравь.

(Обращаясь к Березке)

Ветки, на ночь заплетенные

В косы, ты встряхни. Открой

Ты глаза свои зеленые

Над серебряной корой.

Березка (просыпается):

Сладкие снились мне сны:

Щебеты, смехи весны.

Корни росли и впивали

Сокрытые соки глубинные,

Радостно к жизни проснулась

Сегодня в свои именины я.

Все:

Имениннице - привет

И горячие желанья

Много, много долгих лет

Проводить без увяданья!

Березка:

Август-месяц обещал

Мне подвески золотые.

К именинам их прислал,

Их подвешу на листы я.

(Вешает к концам своих веток золотые листья.)

Сосна:

Лучших шишек своих

Я тебе уроню.

Я готовила их

К именинному дню.

Листок:

Встретив весь в слезах зарю,

Солнцу, ясному царю,

Я тихонько говорю:

- Посвети ты на полянку,

Погляди ты спозаранку

На Березку-Серебрянку.

В счастье пусть растет она,

Серебриста и стройна.

Именинницу любя,

За нее молю тебя.

Елочка:

Сестра, Березка, милая,

Тебя всегда любила я,

Ведь с детства мы дружны.

Одну мы радость ведали -

Тянулись к Солнцу ветками

В дни ласковой весны.

И думаю нередко я:

Быть может, дружба детская

Всех радостей живей.

Прими же поздравления,

Я шлю благословения

Крестами всех ветвей.

Все:

Имениннице - привет

И горячие желанья

Много, много долгих лет,

Светлых лет без увяданья!

Орех (Елочке):

Отчего, хотел бы знать,

Не весною именины

Серебрянки? Вы сказать

Мне не можете причины?

Елочка:

Крестным Утренник ей был.

- Не смущайся увяданьем, -

Прошептав, посеребрил

Тонкий ствол своим дыханьем.

Серебрянкою назвал,

Одаряя жемчугами,

И весну в ней сочетал

С бело-зимними мечтами.

И не счесть всех именин

По лесам, садам весною.

В сентябре - день всех Рябин,

А на Святках - наш с Сосною.

Серебрянки лишь одной

Именины поздним летом:

Крестный - Утренник седой -

Хлопотал в лесу об этом.

Орех:

В сентябре, небось, и я

Именинником бываю,

И орехами три дня

Рыжих белок угощаю...

 

Явление 2

Входит Божья Коровка.

Божья Коровка:

Именинница пригожая,

В лес я к вам, Коровка Божия,

С поздравленьем прилетела

Ненадолго: много дела.

Дочкам красненькие платья

Поскорей должна сметать я,

Справить черненький жилет.

Средств в семье особых нет,

И приходится стараться,

Чтоб прилично одеваться.

Вам поздравления шлют дочки

и приветы.

Березка:

Они у вас всегда так хорошо одеты.

Явление 3

Вбегает птичка.

Птичка:

Березке - поздравленье,

Гостям ее - почтенье!

Пи-вик, тик-тим!

Летим, летим

Мы завтра, чуть взойдет заря,

За синедальние моря,

В страну, где ярок солнца лик,

Пи-вик, тим-тик!

Березка:

Вы запоздали в этот год

И отложили свой отлет?

Птичка:

Стояли долго холода,

И шли дожди. Беда, беда!

Как тут птенцам дать воспитанье?

Движенья нет, нет и питанья:

Сидели дома червячки,

И не плясала у реки

Зарей вечерней мошкара.

Была ужасная пора.

Березка:

Ну, а теперь?

Птичка:

Ах, слава Богу!

Теперь мы собрались в дорогу

И завтра рано улетим.

Пи-вик, тик-тим, пи-вик, тик-тим!

Моховик:

Вы ничего не слышите? Вниманье!

Орех:

Где? Что? Кто? Как? Ох, ах, вот наказанье!

Елочка:

В лесу какое-то идет движенье.

Птичка:

Двуногих дождались, ну вот, мое

почтенье.

(Убегает.)

Действие 2

Явление 1

Из-за деревьев выходят Дима, Верочка, Федя и Маня.

Верочка:

Идите, вот чудное место:

Поляна, березка на ней,

Нарядная, точно невеста,

С вершинки до самых ветвей.

Дима:

Кора вся, как шелк серебристый,

Красив каждый острый листок.

Федя:

Гляди, на подушечке мшистой

Какой интересный грибок!

Возьму.

Верочка:

Не бери, ради Бога!

Маня:

А вот колокольчик.

Верочка:

Не рви!

Федя:

Кузнечик сидит длинноногий.

Верочка:

Постой, не лови, не лови!

Федя:

Да что ты за классная дама:

Нельзя ни сорвать, ни поймать!

Дима:

У Верочки вечная драма:

А вдруг у кузнечика мать?

А вдруг у грибочка крестины?

А вдруг колокольчик женат?

Березкины вдруг именины,

И все это гости сидят?

(Федя и Маня смеются.)

Верочка:

Ах, Дима, ты, право, ужасен:

Всегда все меня засмеют.

Но, может быть, смех ваш напрасен:

Она всех наряднее тут,

И, может быть, правда, справляет

Свой день именинный в лесу,

С гостями болтая. Кто знает?

Подарок я ей поднесу.

(Вынимает голубую ленточку из косы и привязывает ее к ветке березы.)

Маня:

Я кукольный дам ей платочек.

Я очень березку люблю!

(Привязывает платочек.)

Федя:

Постойте-ка, ей на листочек

Я марку свою налеплю.

Испанская... Редкость большая...

(Налепляет марку на листик березы.)

Дима:

Не жалко?

Федя:

Чего там жалеть!

Дима:

Ну, что же, ее украшая,

Неплохо бы что-нибудь спеть.

Верочка:

Споемте.

Маня:

Я песен не знаю.

Федя:

Не вспомню и я ни одной.

Дима:

Я быстро слова сочиняю,

А вы повторяйте за мной:

Вчетвером мы по тропинке в лес пришли,

Ай да люли, ай да люли, ай люли!

(После каждой строфы, пропетой Димой, Верочка, Федя и Маня хором подпевают, повторяя последнюю строчку.)

Мы в лесу деревьев много видим разных.

Не бывает между ними безобразных.

Но красивей той березки не найти,

Что попалась нам сегодня на пути.

Вся мила она, от корня до вершины,

Мы решили, что справляет именины

Здесь в лесу она средь близких и друзей,

И приносим поздравления мы ей.

В честь ее мы эту песню завели.

Ай да люли, ай да люли, ай люли!

Вот сидит пред ней почтенный старый гриб,

Взять его с собой, конечно, мы могли б,

Но он гость ее, его мы оставляем,

А березку поздравляем, поздравляем.

Вот ромашка с колокольчиком вдвоем

Так и думают - мы их сейчас сорвем,

Но гостей мы именинных в них узнали

И с поклоном отступили, не сорвали.

Вот сосна, осинка, елочка, орех,

Поздравляем с именинницею всех.

С первых дней они все вместе здесь росли.

Ай да люли, ай да люли, ай люли!

Вечереет, нам пора домой идти

По тропинке, по знакомому пути.

Будь здорова ты от корня до вершины,

Много лет справляй, березка, именины.

До свиданья, мы уходим, мы ушли.

Ай да люли, ай да люли, ай люли!

(Хор последний раз подпевает, и дети, приплясывая, уходят.)

Явление 2

Орех:

Ушли, их нет, и снова тишина.

Березка:

Мне девочка понравилась одна.

Елочка:

А мне все четверо они пришлись по нраву.

Орех:

Цветов, ветвей не рвали на забаву.

Сосна:

Кузнечика не мучили они.

Осина:

Ну, Колокольчик, в честь детей звони.

Колокольчик:

Динь-динь! Грибовича они не раздавили.

Елочка:

Нам пели всем, Березку одарили.

Все:

Не бойтесь их! Да сгинет страх

В зверях, деревьях и цветах.

Сосна:

Вечернюю я слышу тишину,

Пора нам отходить ко сну

И Серебрянке дать покой.

Безшумной синею рекой

Из горних стран к нам ночь плывет,

Благословен ее приход.

Колокольчик:

Динь-динь-динь! Динь-динь-динь!

Ты, Грибочек, шляпку скинь,

Ты, Ромашка, чепчик белый

Завяжи рукой умелой.

Ты, Листочек, вытри слезки.

Все поклонимся Березке,

Пожелаемте ей сна,

Сладким сном пусть спит она.

Ночи слышится глагол,

Именинный день прошел.

Вышли звезды, воздух синь...

Динь-динь-динь! Динь-динь-динь!

Занавес






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

    Действующие лица:берёзка, сосна, осина и ёлочка, орех, маховик, колокольчик, листок, птичка.Сценка представляет собой лесную поляну.Раннее утро, все спят.

    Колокольчик предлагает проснуться грибочку, колокольчику и листочку, чтобы поклониться берёзке. Все желают берёзке много долгих лет проводить без увяданья.Берёзка рассказывает гостям, что август обещал ей подарить серёжки.

   Эта разработка способствует развитию фантазии, умению описывать окружающую природу, перенести ребят в мир сказки. Хочется научить видетьвокруг красоту и постараться её беречь.Стать самим добрее,ответственнее. Ведь не зря говорится-красота спасёт мир.

Общая информация

Номер материала: 352029

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"