Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалы"Далекий и близкий Афганистан". Урок мужества.

"Далекий и близкий Афганистан". Урок мужества.

Скачать материал
библиотека
материалов

Разработка внеклассного мероприятия

«Далекий и близкий Афганистан».



Мероприятие приурочено к годовщине вывода советских войск из Афганистана. Аудитория – учащиеся 13-15лет.

Форма проведения: урок мужества.

Подготовительная работа: контакт с общественной организацией воинов – афганцев, оформление аудитории в соответствии с тематикой и создание торжественно – официальной обстановки, установка аппаратуры, создание презентационного материала, организация выезда к родителям М.Антюшина и возложение цветов на могилу М.Антюшина

Цель: ознакомление учащихся с причиной ввода советских войск в Афганистан и вывода, страницами жизни воина – интернационалиста М. Антюшина, воспитание чувства уважения к старшему поколению, памяти погибших в локальных войнах, милосердия и сострадания, отрицательного отношения к войне, как явлению, жестокости.

Технические средства: компьютер, мультимедийный проектор, звукозаписи.



Ведущий:

Локальные войны. Их история еще не написана. Что это за войны, за кторыми стоят судьбы целых государств и отдельных людей. Мы обратимся сегодня к гражданской войне в Афганистане, которая длилась с 1979г. по 2001г. В марте 1979г. произошло крупное восстание против народно – демократической партии Афганистана в Герате, и лидер этой партии Тараки попросил Советский Союз ввести войска на помощь просоветскому правительству. В декабре 1979г. Советская армия вошла в Афганистан.

Чтец.

Шли мы пружинисто и дружно –

Две сотни ног в единый шаг,

И слава русского оружия

Звенела в нервах и ушах.

Туда, где полковое знамя

Цепляло верхние слои,

Взмывали соколы орлами,

И соловьями – воробьи.

(звучит п. «Афганистан».Демонстрируются слайды.)



Ведущий.

Наши воины под огнем врага освобождали узников из тюрем в Герате и Кабуле, прикрывали школы в Самархане и Шибаргане, спасали лицеисток в Кандагаре и Балхе от надругательства душманов, доставляли продукты питания, канцелярские принадлежности и другие жизненно важные и необходимые вещи.



Чтец.

Земля сама под шаг просилась –

Десантный шаг, и потому

От грома небо покосилось,

Берету вторя моему.

И окна радостно сверкали

Сквозьвишен розовый туман.

И мы тогда еще не знали

Словца мудреного – «душман».

Ведущий.

Душманы жестоко расправлялись с попавшими в их руки пленными.

(на фоне музыки чтец читает стихотворение)

Чтец.

Не сон, а явь. В горах Афганистана,

Охваченные мстительным огнем,

Душманы гульбеддиновского клана

Его казнили августовским днем.

Веселый парень из деревни вятской

Девятидневный новичок войны,

С кровавою налобною повязкой

Стоял он возле каменной сосны.

Глядел в чужие дымчатые дали,

Короткой жизни подведя итог,

А моджахеды яростно рыдали,

Протягивая руки на восток.

И тени зла сменяли тени страха

На пыльной коже смуглого лица.

Они просили гневного Аллаха

Простить их за распятье пришлеца.

Из-за рядов неторопливо вышел

И приказал хозяин – феодал:

-Отрезать ему уши – чтоб не слышал

Глаза повыжечь – чтобы не видал .

И распластали грудь ему ножами

И вырезали сердце из груди .

И как шакалы , палачи визжали :

-Вовек , гяур , сюда не приходи !

Одну из веток дерева пригнули ,

Подвесили солдата на сосне .

А сердце в пропасть ближнюю швырнули

И сгинули в вечерней тишине .

Сосна его растеряно качала .

Немела ночь . Ни звуков . Ни огней .

А сердце все настойчивей стучало

Из-под не остывающих камней .

И все ему, бессмертному , внимало –

И тот орел, что вымерял простор,

И тот овраг, с прожилкой речки малой,

И тот аул, что прятался меж гор .

И травы, омертвевшие когда-то,

Очнулись вновь и дружно в рост пошли.

Как-будто сердце русского солдата

Вдруг стало сердцем выжженной земли .

Исп. песня « Русский солдат »

Ведущий.

А в это время в России подрастали мальчишки и мечтали служить в армии. Среди них в селе Трехсельском жил и учился Михаил Антюшин .

2 чтец.

В селе Трехсельском рос Антюшин Миша .

Взрослел, учился, бегал по траве;

Он, как и все Трехсельские мальчишки,

Гонял футбольный мяч на поле по весне.

А по земле с закрытыми глазами

Проходит страшная и черная война.

Не видя матерей, она их сыновей лишает ,

И радость отнимает навсегда …

Ведущий .

Два года уже продолжалась война в Афганистане, а 6 апреля 1981 года Михаил Антюшин был призван в Вооруженные силы СССР Успенским РВК. В республике Афганистан служил с мая 1981 года .

1 чтец .

Кабул далекий и безжизненная степь

Пропахли дымом от разрывов горьких.

Ты долго не увидишь сыновей,

Спасающих другой народ от горя.

Мы родина, покинули тебя,

Нам совесть путь-дорогу указала :

Иди и выполняй приказ,

Чтоб Родина спокойно засыпала.





Ведущий.

Михаил Антюшин отлично осваивал премудрости военного дела .О чем свидетельствуют выдержки из газетной статьи гвардии прапорщика Г.Алейникова «Точным прицелом »:

« К тактическим учениям с боевой стрельбой мы готовились тщательно . Но все-таки сигнал «Сбор » для войнов артиллерийской батареи , которой командует специалист 1-го класса коммунист гвардии капитан В. Паромов , прозвучал неожиданно . Четко , хладнокровно действует дежурный по батареи . Проходят считанные минуты , и , получив оружие , боеприпасы , имущество , механики-водители гвардии рядовые В. Ильинов и М. Антюшин .

Получен боевой приказ , командир инструктирует механиков-водителей на совершение марша в горной местности . И вот уже батарея в пути , сосредоточенность , внимательны взгляды механиков-водителей . Они выдерживают интервал , дистанцию , установленную скорость движения .

Командир батареи смотрит на часы :в указанный старшим начальником район прибыли своевременно , без поломок и вынужденных остановок…

Закипела работа на огневой позиции . Четко со знанием дела действуют наводчики соревнующихся расчетов гвардии рядовые Р.Фазылов и В. Хохлов . В роле заряжающих сегодня механики-водители В. Ильинов и М. Антюшин . Они освоили в совершенстве смежные специальности … »

Им двигали верность долгу и традициям старших поколений : непреклонная воля к победе, отвага, мужество, самоотверженность.

Михаил Антюшин участвовал в 19-ти боевых операциях и нескольких сопровождениях колон. В бою в районе г.Калават вывел из-под обстрела поврежденный тягач, устранив препятствия на пути движения боевых машин.

Исполняется песня: «Горячая точка»

1 марта 1983года колонна, в сопровождении которой он участвовал, была обстреляна из засады. Машина Антюшина получила повреждение, но он, раненый продолжал выполнять боевую задачу. При попадании гранаты в машину был ранен вторично, на этот раз смертельно.

За мужество и самоотверженность награжден двумя орденами Красной звезды(одним-посмертно).

Ведущий.

В семью Антюшиных пришли скорбь и боль - из Афганистана Миша прибыл в «черном тюльпане» так называли афганцы цинковые гробы.

Песня: «Зажгите свечи»

Похоронили Михаила на кладбище в селе Трехсельском, его именем названа улица нашего села, его имя носит пионерская дружина нашей школы. Вот уже 17 лет в Успенском районе ежегодно проходит кубок по футболу имени М. Антюшина, за который борются школьные команды.

2 чтец.

Ушел Антюшин Михаил солдатом

В свой срок, долг родине отдать,

И рядом с днем рождения явилась дата…

Ее не может сердце матери принять

В селе есть улица Антюшина,

И гордится школа именем его!

И пусть лицом на Мишу непохожий

Бежит по полю ловкий паренек,

Напоминая матери, как в день погожий

Гонялся за мячом ее сынок!

Ведущий.

15 февраля 1989 года - дата возвращения наших войск из пылающего Афганистана, дата выхода из этой войны последнего советского солдата.

1чтец.

Спокойно спите, матери отцы,

Невесты, жены сердцу дорогие

Храним мы свято честь родной страны,

Мы, верные сыны твои Россия.

И, повстречавшись на родной земле,

Уйдя в круговорот воспоминаний,

Помянем не вернувшихся парней,

Единственной минутою молчания.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ! ( метроном)

2чтец.

Умрет война, и скалы замолчат.

Отстрелянные гильзы проржавеют.

Но песни этих лет не отзвучат,

Ведь в песнях, как и в нас, не холодеет

Горячий пот, не выцветает кровь…

Пускай не хитро строчки рифмовались,

Жизнь рядом с «кровью» ставила «любовь»,

И в песнях смерть и молодость братались.

Умрет война, и скалы замолчат.

Научимся ходить по тротуару.

Не автомат движением плеча

Солдат привычно вскинет, а гитару,

И песня с черствостью, да и с враньем сусальным.

Вся жизнь похожа на афганский бой,

Где нет фронтов и полосы нейтральной.

Умрет война, и скалы замолчат….

Звучит песня «День без выстрела на земле».

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
  • Разработка внеклассного мероприятия «Далекий и близкий Афганистан». Форма проведения: урок мужества.  Мероприятие  приурочено  к годовщине вывода советских войск из Афганистана. Аудитория – учащиеся 13-15лет.  Подготовительная работа: контакт с общественной организацией воинов – афганцев, оформление аудитории в соответствии с тематикой и создание торжественно – официальной обстановки, установка аппаратуры, создание презентационного материала, организация выезда к родителям М.Антюшина и возложение цветов на могилу М.Антюшина. Цель: ознакомление учащихся с причиной ввода советских войск в Афганистан  и вывода, страницами жизни воина – интернационалиста М. Антюшина, воспитание чувства уважения к старшему поколению, памяти погибших в локальных войнах, милосердия и сострадания, отрицательного отношения к войне, как явлению, жестокости.

 

 

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.