Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Дидактический материал по профориентационной работе «В мире профессий - лесник
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Дидактический материал по профориентационной работе «В мире профессий - лесник

библиотека
материалов

hello_html_m142809cd.gifАлёнкина Ольга Арнольдовна


ЛЕСНИК


11 января – День заповедников

5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды

19 сентября – День работников леса

4 октября – Международный день защиты животных

hello_html_74b06606.jpg










Лапы елок прикрыли избушку

Где живет старый дядя лесник.

Вот пришли мы к нему на опушку,

Всех приветливо встретит старик.

И про птиц нам лесник все расскажет,

Вспомнит, как пожалел он лису.

Самый лучший малинник покажет,

И грибные местечки в лесу.


Лесник – лесной сторож, работник лесного хозяйства.

Егерь – охотовед – специалист по организации охоты, охране и воспроизводству фауны.

Лесоводство — выращивание леса, а также наука о лесе, его выращивании, рубках и восстановлении.

Лесничество — участок леса как хозяйственная единица, а также учреждение, ведающее этим участком.


Рабочий стол 163


Лесоразработки –

валка и заготовка леса, а также место, где производятся такие работы.


Лесозаготовка –

государственная заготовка древесины.


Лесоруб –

человек, который занимается рубкой, валкой леса.



Краткая характеристика профессии


Лес – наше богатство! Этот плакат мы можем увидеть в любом уголке, на всех проезжих дорогах нашей необъятной родины. Наш народ многим обязан лесу, ведь большая территория нашей страны располагается в лесной зоне. Это щедрый подарок природы для всех жителей земли, и его необходимо сберечь. Во-первых, его нужно беречь от пожаров, во-вторых, от варварского отношения к лесному массиву, от беспощадных вырубок лесных площадей, в-третьих, от браконьеров, которые уничтожают лесных жителей и по их вине многие животные занесены в красную книгу. Поэтому охрана леса от злоумышленников и пожаров – это основная обязанность лесника. Работают эти люди в лесном хозяйстве, или, как еще говорят, в лесничестве. Казалось бы, лесник круглый год на выезде, и его работа связана с трудностями и даже с опасностями.

Площадь лесов в современном мире постоянно уменьшается. Это происходит от перенаселения планеты людьми. Естественно, что вопросы охраны и защиты лесов, которые остались, имеют стратегическую важность. Лесник не только охраняет угодья от незаконной вырубки и охоты, он еще принимает участие в посадке новых массивов, следит за здоровьем деревьев и других растений, поддерживает в рабочем состоянии наблюдательные посты, откуда определяется очаг возгорания, пока еще не образовался полномасштабный пожар. Лесное хозяйство занимает первое место среди природоохранных организаций страны.

Лесники есть там, где присутствуют леса. Управления лесного хозяйства находятся зачастую в районных центрах, но могут быть и в меньших населенных пунктах. Любые планы по заготовлению древесины и промышленной вырубке отдельных участков согласуются в первую очередь с лесничеством. Работники этой сферы должны быть в хорошей физической форме, чтобы преодолевать большие расстояния пешим ходом, а также пресекать нарушения и ловить браконьеров.

С одной стороны, в работе лесника есть огромный плюс – его работа большей частью проходит на свежем воздухе, в лесу. Но ведь люди этой профессии сталкиваются и с угрозой для жизни: браконьеры вооружены, лесные животные опасны, а зимой приходится по морозу делать обход участка.


Историческая справка


Лес с давних времен считался священным во многих религиях. Охраняли его зачастую просто люди, которые жили поблизости и пользовались его ресурсами. В лесу они прятались от врагов, там же охотились на зверей, из чьих шкур делали теплую зимнюю одежду, а дерево использовали как строительный материал и топливо для печей. Первые упоминания о людях, охраняющих лес, относятся к IX столетию. Это были работники, которые препятствовали несанкционированной охоте и вырубке леса в некоторых странах средневековой Европы. Их нанимали феодалы для охраны своих владений. Поскольку во владения феодалов входили не только леса, но также поля, водоемы и пастбища, то таких наемников нельзя было назвать чисто лесниками. Скорее, это была своего рода сторожевая служба частных природных владений. Активно возрождать и насаждать лесные массивы на территории нашей страны начали только в 50-е годы XX века, хотя опытные лесные хозяйства создавались еще в начале столетия.


Орудия труда лесника



Рабочий стол 235




Рабочий стол 234

Рабочий стол 233





Рабочий стол 232

нож

ружье

лопата

бинокль


Стихи о лесниках и защите леса


Вот дом стоит в густом лесу,

А в нем живет лесничий,

Но здесь не сторожит лису,

И не стреляет дичь он.


Ни браконьерам, ни ворам

Нигде не даст слабинку,

Убережет от топора

Березку и осинку.

С рассветом раньше всех встает,

Шагает в чащу смело,

И начинается обход –

Лесничий занят делом.

Еще разводит грядки он,

А там – ну что за диво!

Малышка-ель, и крошка-клен,

И маленькая ива.



Он их растит, чтоб превратить

С годами в лес шумящий,

Чтоб нам с тобой потом бродить

В тени прохладной чащи!





… Что мы сажаем, сажая леса:

мачты и реи держать паруса,

рубку и палубу, ребро и киль –

странствовать по морю

в бурю и штиль…

Стол, за которым ты будешь писать,

ручку, линейку, пенал и тетрадь,

дом и качели, челнок и скамью,

и деревянную лошадь твою.





Дикие животные


С помощью опорных слов устно охарактеризуйте повадки диких животных


Рабочий стол 162Заяц – шустрый, серый, белый, озорной, быстрый, трусливый

Рабочий стол 165Лиса –

хитрая, рыжая, умная, ловкая, красивая, проворная

Рабочий стол 167 - копияВолк – злой, серый, голодный, зубастый, жадный

Рабочий стол 168Рысь –

изящная, пятнистая, легкая, осторожная

Рабочий стол 172Лось – огромный, грациозный, могучий, крупный, рогатый, сохатый

Рабочий стол 173

Медведь –

неуклюжий, бурый косолапый, лохматый


Деревья в лесу


Лес – сооружение многоэтажное. Под землей, где сплелись миллионы толстых и тонких, длинных и коротких корней – «подвал».

На первом этаже растут мох, трава, цветы. На следующем – кустарники, а затем деревья в несколько этажей: молодые, тенелюбивые, светолюбивые. Кроны деревьев располагаются на разной высоте. Лес можно сравнить с многоэтажным домом, густо заселенным жителями. А самое главное, что «дом» этот и все его жители тесно связаны друг с другом. Например: цветы не только украшают лес, но их нектаром питаются многие насекомые. Грибы и ягоды – лакомство многих животных. Лес дает множество лекарств и пахучих веществ для парфюмерии.

Лес необходим для сельского хозяйства, он защищает поля от суховеев. Лес дает возможность людям учиться, писать, читать, так как книги, тетради изготавливают из бумаги, а ее – из древесины и опилок.

Но самое главное – лес дает людям свежий, чистый воздух, обогащенный кислородом, без которого жизнь невозможна. Вот почему мы должны всегда помнить эти слова: «Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади».


Что за дерево такое?


По изображению листьев определи к, какому дереву они относятся.


Рабочий стол 309


Рабочий стол 312


Рабочий стол 314


Рабочий стол 311


Рабочий стол 310

рябина

береза

дуб

клен

осина


Деревья в лесу


Толстый, мощный ствол, темная кора, покрытая глубокими извилистыми трещинами. Дубы производят впечатление силы и мощи. Вырастают они до 55 метров, имеют толстый ствол. Ветви дуба неровные, угловатые, тянутся к свету и теплу. Листья и цветки появляется одновременно, в мае. Плоды – желуди – созревают осенью. Желуди – любимая еда многих лесных животных: кабанов, оленей, медведей, мышей и птиц (голубей, фазанов, соек).

В российских лесах растет дуб обыкновенный, или черенчатый. Дубовый лес называется дубрава. Здесь очень легко дышится, ведь дубы выделяют много кислорода.


Дуб

Рабочий стол 555

Стройный белый ствол, гибкие, склоняющиеся ветви, изящные листочки. Ученые насчитали 65 видов берез. Если снять с дерева кусочек коры, то на пальцах останутся белые крупинки – бетулин. Под тонкой белой корой находится береста – это пробка, как и у пробкового дуба, но у березы этот слой тонкий. На белой коре есть темные горизонтальные полосы – чечевички.

Ранней весной, если сделать надрез на стволе березы, из дерева начнет сочиться прозрачный, сладковатый на вкус сок. Цветки березы распускаются одновременно с листьями. Крупные мужские соцветия-сережки видны всем. Мелкие женские почти незаметны на фоне благоухающей молодой листвы. Плод березы – маленький орех с двумя прозрачными крыльями. В конце лета их разносит ветер по всей округе. Лес из березы – называют березовой рощей.

Береза

Рабочий стол 548

Клен бывает: сахарный, маньчжурский, покровный, бородавчатый, мелколистный, пятилисточковый. Сахарный клен – один из самых высоких, до 40 м. Лист этого клена изображен на благе Канады, украшает форму канадских хоккеистов. Это стройное дерево с пышной кроной. Листья причудливо рассечены на 5–12 частей. Первым осенью желтеют листья клена остролистного. Дерево становится золотисто-желтое, красное, багровое, от него не оторвать взгляда. Каждый созревающий плод клена снабжен крылышком. При падении оно работает как винт вертолета, и плод медленно планирует на землю. Ветер разносит семена на большие расстояния.


Клен

Рабочий стол 551


Ель – типично лесной житель. Отдельные деревья вырастают до 40–50 метров. Ели так же как, как и сосны, освобождаются от нижних сучьев. Они быстро отмирают, так как питательные вещества в нижних этажах деревьев расходуются быстрее, чем накапливаются в процессе фотосинтеза. Еловый лес с его густой тенью имеет неповторимый сказочный облик. Там всегда темно, а отмершие сучья и целые мертвые деревья создают впечатление, что именно здесь живет нечистая сила – баба-яга, леший, ведьмы. В еловых непроходимых лесах обитают лисы, зайцы, рыси, медведи, лоси и т.д.


Ель

Рабочий стол 550


Стройные, золотистые стволы, пахнущие смолой. Это сосна, она вырастает до 40 метров. По мере роста дерево освобождается от нижних сучьев, они быстро отмирают. Поэтому сосновый лес напоминает светлый храм со стройными золотистыми колоннами. В древесине сосен имеются смоляные ходы. Окаменевшая смола древних сосен превратилась в янтарь – камень, из которого делают украшения. Шишки – плоды сосны. Перед самым опылением ось шишки удлиняется, чешуйки раздвигаются, чтобы проникла пыльца внутрь шишки. Созревая, шишки становятся крупными и одревесневают.


Сосна

Рабочий стол 546



Сосна сибирская, кедр сибирский или, как его называют жители Урала и Сибири, кедр – это высокое стройное дерево. У кедра два вида побегов: листья-чешуйки и листья-хвоинки. Длинные побеги покрыты бурыми листьями-чешуйками, в пазухах которых образуются сильно укороченные побеги, на которых сидят пучки из пяти-восьми хвоинок-листьев.

У кедра хвоя плотная, 1–2 мм и длинная, до 6–13 см. Семена прячутся в больших (до 13 см длиной) шишках. Их этих семян в Сибири делают кедровое масло. Созревают шишки в конце лета. Кедровыми шишками любят питаться белки и лесные птицы.



Кедр

Рабочий стол 554

Хвойное дерево растет в сибирской тайге. Иглы у пихты не колючие, а мягкие и шелковистые. Шишки на ветках пихты сидят верхом, как свечи на новогодней елке. Зрелые шишки распадаются на части. Чешуя и семена опадают на землю, а на ветке от шишки остается только стержень. Семена снабжены крыльями и разносятся ветром. Пихта способна размножаться отводками. Нижние ветки соприкасаются с землей, пускают корни, и вырастает новое дерево.

Кора у дерева тонкая, начиненная смолой. Пихта быстро вспыхивает, как факел. Поэтому рядом с пихтовым лесом нельзя разжигать огонь. При пожаре может много погибнуть леса. Пихта хорошо переносит тень и морозы, но в атмосфере больших городов дерево быстро погибает.


Пихта

Рабочий стол 552

Это невысокое дерево, с тонким и часто кривым стволом. Кора гладкая, листья у ольхи никогда не меняют своего цвета. Поздней осенью с ольхи опадают зеленые листья, они богаты азотом. Около ольхи растут заросли мелиссы и крапивы.

Зацветает ольха очень рано. На ветках появляются длинные сережки – мужские соцветия. Женские – маленькие, с рисовое зернышко, окрашены в темно-малиновый цвет. Из них образуются шишечки, сначала зеленые, а потом деревянистые. В них созревают семена, которые разносит ветер. Корни у ольхи располагаются на небольшой глубине. Ольха растет очень быстро и поэтому первой заселяет вырубку, заброшенные пашни, пожарища. Ольховые дрова хорошо горят, дают много тепла. Древесина прочная, не поддается гниению, пригодна для резьбы.

Ольха

Рабочий стол 358


Осина – дерево, поглощающее отрицательную энергию. Это свойство осины раньше считалось магическим. Всем известен наилучший способ борьбы с оборотнями и вампирами – осиновый кол. В старину считалось, что осина отгоняет злых духов, поэтому ее высаживали около жилья. Прямой контакт с осиной очистит от вредных влияний. Таким качеством обладает не только живое дерево, но и изделия из него. Общение с осиной помогает при невротических состояниях, при навязчивых мыслях. В магии осина считается деревом, отводящим смерть. Она способствует проявлению внутренних целительных сил человека. Дерево высокое, листья круглые, на ветру колышутся. В народе говорят: Трясется как осиновый лист».



Осина

Рабочий стол 549


Грибы в лесу


Грибы доставляют дереву воду и минеральные вещества из почвы. Оказалось, что деревья, рядом с которыми поселилась грибница, растут быстрее и лучше. При посадке лесов люди переносят в новый лес грибницу. Это позволяет быстрее восстанавливать вырубленные леса.

Что такое грибы и где они растут?

При слове «гриб» мы вспоминаем знакомые нам с детства подосиновики, опенки, сыроежки и даже поганки. Словом гриб обозначается лесной трофей, состоящий из шляпки и ножки, который растет в лесу и попадает к нам в корзинку, если съедобный, или которое так приятно поддать ногой, если он похож на поганку. Опытные грибники знают, куда и когда отправляться за груздями, белыми грибами, рыжими лисичками. В светлых березовых лесах, по опушкам и лесным полянам встречаются подберезовики, в сосновом лесу – маслята, в осиннике – красные подосиновики, в еловых – белые грибы. Грибы тесно связаны с деревьями белыми нитями – грибницей. Грибница – основная часть гриба. Она сохраняется многие годы. Собирают грибы с весны до поздней осени: весной – сморчки и строчки; летом лисички, сыроежки, рыжики, маслята, белые, боровики, подосиновики; осенью – опенки, белые грузди.

Среди грибов встречаются ядовитые грибы, которые могут вызвать тяжелые отравления организма человека. Очень ядовиты мухоморы и бледные поганки. В наших лесах растет более 200 грибов, но нужно собирать только известные грибы, которые не вызывают никаких сомнений.


Рабочий стол 543

Рабочий стол 542

Рабочий стол 545

Рабочий стол 540

белый гриб

подосиновик

опенок

лисички

Рабочий стол 538

бледная поганка

Рабочий стол 539

мухомор


Лесные цветы и ягоды


По согласным буквам отгадай названия лесных цветов и ягод


Рабочий стол 150


Рабочий стол 149

Рабочий стол 148

Рабочий стол 151

КЛКЛЧК

ЛНДШ

РМШК

ДВНЧК

Рабочий стол 152


Рабочий стол 147

Рабочий стол 144

Рабочий стол 145

ПДСНЖНК

СМРДН

ЧРНК

МЛН


Следы на снегу

Угадай, какие животные оставили на снегу свои следы. Что ты знаешь об этих животных? Какой след лишний? Почему? Нарисуй всех животных, кому принадлежат следы


1.

черные рисунки 255

2.

черные рисунки 258

3.

Рабочий стол 055

черные рисунки 254

4.

Рабочий стол 058

5.


черные рисунки 252

6.


Ответ: 1. Следы человека. 2. Следы волка. 3. Следы лося. 4. Следы медведя. 5. Следы белки. 6. Следы зайца.


Отрывки из литературных произведений о лесе лесных обитателях


… Он с усилием оторвал глыбу снега, облипшую снизу землей с остатками прошлогодних трав. Там, в ямке, лежал шарик, обернутый сопревшими листьями. Сквозь листья торчали острые иголки.

Затем он раскопал снег у другого корня. Открылся маленький гротик с бахромой сосулек на своде. В нем сидела коричневая лягушка, будто сделанная из картона; ее натянутая на косточках кожа казалась лакированной.

Ю. Нагибин. «Зимний дуб»

… Принес я разных чудесных трав по листику, по корешку, по цветочку: кукушкины слезки, валерьянка, петров крест, заячья капуста.

И как раз под заячьей капустой лежал у меня кусочек черного хлеба: со мной это постоянно бывает, когда не возьму хлеба в лес – голодно, а возьму – забуду съесть и назад принесу.

М. Пришвин. «Лисичкин хлеб»


«… Знайте, вот что не безделка:

Ель в лесу, под елью белка,

Белка песенку поет

И орешки все грызет,

А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане»

А орешки не простые,

Все скорлупки золотые,

Ядра – чистый изумруд;

Вот что чудом-то зовут».



… Весь день мы шли сосновыми лесами. Шли без дорог, перебирались через сухие болота, где нога тонула по колено в коричневых мхах.

Жара густо настаивалась в хвое. На сухих полянах из-под ног дождем сыпались кузнечики. Устало никла трава, пахло горячей сосновой корой и земляникой. В небе над верхушками сосен неподвижно висели ястребы…

… Мы оцепенели. Птица вытащила из воды маленькую голову, величиною с яйцо, заросшую курчавым пухом. К голове был как будто приклеен громадный клюв с кожаным красным мешком.

– Пеликан! – крикнул Рувим…

К. Паустовский. «Последний черт»


«В нашем болотистом, низменном крае

Впятеро больше бы дичи велось,

Кабы сетями ее не ловили,

Кабы силками ее не давили;

Зайцы вот тоже, – их жалко до слез!

Только весенние воды нахлынут,

И без того они сотнями гибнут, –

Нет! Еще мало! Бегут мужики,

Ловят и топят, и бьют их баграми.

Где у них совесть?...

Н. Некрасов. «Дедушка Мазай и зайцы»


Пословицы и поговорки


За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.


Как волка ни корми,

Он все в лес смотрит.

За один раз дерева не срубишь.


Срубил дерево – посади два.

Будет дождь – будут и грибы.


Враг природы тот, кто лес не бережет.


Лес – это богатство и краска,

Береги наши леса!

Люби лес, люби природу,

Вечно будешь мил народу.


Кто природу губит,

Тот свой край не любит.

Много леса – не губи,

Мало леса – береги,

Нет леса – посади.

Скороговорки


Гроздья рябины на солнце горят,

Рябит от рябины в глазах у ребят.

В живом уголке жили ежи да ужи.


Дятел дуб долбил.

Да не додолбил.

Волков бояться – в лес не ходить.

Дятел дерево долбит,

День-деньской кору дробит.


Дятел лечит древний дуб,

Добрый дятел дубу люб.


Испугались медвежонка

Еж с ежихой и с ежонком,

Чиж с чижихой и чижонком,

Стриж с стрижихой и стрижонком.


Все клены стали рыжие,

И не один не дразнится.

Раз все равно все рыжие,

Кому какая разница.


Зеленая березка стоит в лесу,

Зоя под березой поймала стрекозу.

Задрожали зайки,

Увидев волка на лужайке.


Доскажи словечко


Чтобы новые леса

Поднимались в небеса,

Чтобы сосны, липы, ели

Не болели, зеленели,

Их под звон и гомон птичий

Охраняет кто? … (лесничий)

Мчится без оглядки,

Лишь сверкают пятки.

Мчится что есть духу,

Хвост короче уха.

Живо угадай-ка,

Кто же это?... (зайка).


В лесу под щебет и под свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дроз-приятель!»

И ставит подпись:...(дятел).


Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели?

Голосистее, нежней.

Кто же это? … (соловей)

Эту сказку ты прочтешь

Тихо, тихо, тихо…

Жили-были серый еж

И его … (ежиха).


Всей семьей идут гулять

Ночью вдоль дорожек

Еж-отец, ежиха-мать

И ребенок … (ежик).

Под тяжелой ношей –

Тут народ хороший.

Без работы, хоть убей,

Жить не может … (муравей).


Немытое в рот

Ни за что не возьмет.

И ты будь таким,

Как чистюля … (енот).


Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Пушистый хвост-краса.

Кто ж это? … (лиса).


Ну и платье:

Сплошь иголки,

Его носят вечно… (елки)

Лесники ее котят

Взять домой не захотят.

Ей не скажешь: «Кошка, брысь»,

Потому что, это … (рысь).

В яме спит зимою длинной,

Но чуть солнце станет греть,

В путь за медом и малиной

Отправляется … (медведь).


Ребусы





яц

словарь 6 001

,

дятРабочий стол 020

заяц

дерево

дятел

словарь 6 011

Рабочий стол 194

Рабочий стол 165, т

рысь

лиса

лист

Рабочий стол 195

Рабочий стол 143



насос

4 5 1 2 3

зверь

сорока

сосна

Рабочий стол 486


Бар Рабочий стол 675


Рабочий стол 509

волк

барсук

стрекоза

Рабочий стол 531

Рабочий стол 536

Рабочий стол 506

мышь

медведь

стрижи


Загадки



Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко.

(Лось)


Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

(Дерево)


Ее всегда в лесу найдешь –

Пойдем гулять и встретим:

Стоит колючая, как еж,

Зимою в платье летнем.

(Ель)

Что же это за девица?

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год.

(Ежиха)

Мастер шубу себе сшил,

Иглы вынуть позабыл.

(Еж)

В золотой клубочек

Спрятался дубочек.

(Желудь)

Стоял на крепкой ножке,

Теперь лежит в лукошке.

(Гриб)


Беленькие горошки

На зеленой ножке.

(Ландыш)

Стоят столбы белы,

На них шапки зелены.

(Береза)

Что за дерево стоит –

Ветра нет, а лист дрожит?

(Осина)

В сенокос – горька,

А в мороз – сладка.

(Рябина)

Он трудился на весу,

Но не вспыхнул свет в лесу.

(Дятел)

Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

(Медведь)

В лесу у пня

Суета и беготня:

Народ рабочий

Весь день хлопочет,

Себе дом строит.

(Муравьи)

Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек.

(Дерево)

Живет без тела, говорит без языка. Никто не видит, а всякий слышит (Эхо)


На когтях на ствол сосновый

Влез монтер красноголовый.

(Дятел)

Весной цвету,

Летом плод приношу,

Осенью не увядаю,

Зимою не умираю.

(Сосна)

Я из крошки-бочки вылез,

Корешки пустил и вырос,

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок –

Ничего, что плод мой мелок.

(Дуб)



Кроссворд


Впиши названия лиственных деревьев


Я


Б

Л

О

К

И

































Ответ: ясень, берёза, липа, осина, клён, ива.


Правила поведения в лесу

Рабочий стол 391


Рабочий стол 395

Рабочий стол 396

Рабочий стол 384


Рабочий стол 394


Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать.


Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай,


Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь!


Ветки дуба не ломай!

И почаще вспоминай:


Мусор с травки убирать!


Зря цветы не надо рвать!


Из рогатки не стрелять,

Ты пришел не убивать!


Бабочки пускай летают,

Ну кому они мешают?


Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.


Ты в лесу всего лишь гость.

Здесь хозяин – дуб и лось.


Их покой побереги,

Ведь они нам не враги!











Рабочий стол 390


Рабочий стол 389

Рабочий стол 393

Рабочий стол 392


Рабочий стол 383


Запутанный рисунок


Назови всех лесных жителей, опиши их внешние признаки и их повадки.


Рабочий стол 652



Ответ: заяц, волк, медведь, белка, еж, лиса.


Вопросы для самопроверки:


1. Что делает лесничий, егерь в лесу? От кого лесничий охраняет лес?

2. Почему эта профессия считается опасной? Чем занимаются люди данной профессии?

3. Каких диких животных ты знаешь? Охарактеризуй словесно их повадки и внешний вид.

4. С какой целью производятся лесозаготовки? Что изготавливают из древесины?

5. Назови правила поведения в лесной зоне.


ЛИТЕРАТУРА

Алёнкина,  О.А. Профессионально-трудовая социализация молодежи / О.А. Алёнкина, Т.В. Черникова. – М.: Глобус, 2009.

Алёнкина, О.А. Профильное обучение в коррекционной школе // Модернизация управления образовательным учреждением / О.А. Алёнкина [и др.]; под ред. В.В. Серикова, Т.В. Черниковой. – М.: АПК и ППРО, 2004. – С. 73–79.

Булычева, Н.А. Особенности профессионального выбора выпускников классов коррекции  / Н.А. Булычева // Коррекционная педагогика.  – 2004. – № 2 (4).

Герасимова В.А., Классный час играючи. Выпуск 2. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 64 с.

Пословицы, поговорки, загадки народов России /сост. М.П. Филипченко. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 378 с. – (Мудрость тысячилетий).

Черникова, Т.В. Профориентационная поддержка старшеклассников / Т.В. Черникова. – М.: Глобус, 2006.

Чистякова, С.Н. Профессиональная ориентация школьников: организация и управление / С.Н. Чистякова, Н.Н. Захаров. – М. : Педагогика, 1987.

Что такое. Кто такой: детская энциклопедия. В 3 т. Т. 1. А-Ж /сост. В.С. Шергин, А. И. Юрьев. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: АСТ, 2007. С – 519

Что такое. Кто такой: детская энциклопедия. В 3 т. Т. 2. З – О /сост. В.С. Шергин, А. И. Юрьев. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: АСТ, 2007. С – 503.

Что такое. Кто такой: детская энциклопедия. В 3 т. Т. 3. П – Я /сост. В.С. Шергин, А. И. Юрьев. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: АСТ, 2007. С – 519

Шалаева Г.П., Большая книга профессий/Г.П. Шалаева. – М.: АСТ: СЛОВО: Полиграфиздат, 2010. – 240с.

Я познаю мир: Детская энциклопедия: Изобретения. – М.: ООО Фирма «Издательство АСТ»; 1999.

Я познаю мир: Детская энциклопедия: История. – М.: ООО Фирма «Издательство АСТ»; 1997.

Я познаю мир: Детская энциклопедия: Животные. – М.: ООО Фирма «Издательство АСТ»; 1997.

1000 загадок. Для детей 3-6 лет. – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2011. – 240с. – Серия «Программа развития и обучения дошкольника


Рисунки: Абуткина Н.Ю., Алёнкина О.А., Алёнкина О.М.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Представлены комплексы информационных материалов и занимательных заданий по 46 рабочим профессиям. Основное назначение пособия состоит, с одной стороны, в реабилитации ценности практического труда работника любой профессии, с другой – в формировании уважительного отношения учащихся к трудовой занятости, признании деловитости как важнейшей характеристики личности. Предложенные материалы могут служить основой для разработки авторских инновационных форм трудового воспитания школьников и осуществления профессиональной агитации.

Материалы для классных руководителей общеобразовательных и коррекционных школ, педагогов дополнительного образования, родителей. Пособия, насыщенные интеллектуально-игровыми заданиями, могут быть рекомендованы школьникам в качестве подспорья в самоорганизации познавательного досуга.

 

Автор
Дата добавления 29.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров684
Номер материала 347994
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх