Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
мин.
5
Время тестирования
Начать тестирование
8
Всего заданий
Введите фамилию и имя
Тест
Химическая связь
Вариант 2
2 слайд
Далее
1
Задание
1 бал.
1
2
3
4
1
Между атомами каких элементов химическая связь будет иметь ионный характер?
N и O
Si и Cl
Na и О
P и Br
3 слайд
Далее
2
Задание
1 бал.
1
2
3
4
2
Неполярная ковалентная связь наблюдается в следующем веществе
углекислый газ
алмаз
аммиак
хлорметан
4 слайд
Далее
3
Задание
1 бал.
1
2
3
4
3
Название вещества, имеющего металлический тип связи
мышьяк
галлий
йод
фосфор
5 слайд
Далее
4
Задание
1 бал.
1
2
3
4
4
В узлах металлической кристаллической решетки находятся
атомы металла
ионы металла
атомы и ионы металла
верного ответа нет
6 слайд
Далее
5
Задание
1 бал.
1
2
3
4
5
Химическая связь наименее прочна в молекуле
Йодоводорода
бромоводорода
фтороводорода
хлороводорода
7 слайд
Далее
6
Задание
1 бал.
Выберите все правильные ответы!
1
2
3
4
6
Между атомами каких элементов химическая связь будет ковалентной полярной?
N и O
Na и О
К и Cl
P и Br
8 слайд
Далее
7
Задание
1 бал.
Выберите все правильные ответы!
А
ионная
Б ковалентная неполярная
В
металлическая
Г
ковалентная полярная
7 Соотнесите название вещества и тип химической связи
1
хлорид калия
2
кислород
3
магний
4
хлорид фосфора
5
оксид натрия
6 тетрахлорметан
9 слайд
Итоги
8
Задание
1 бал.
Выберите все правильные ответы!
А
ионная
Б ковалентная неполярная
В
металлическая
Г
ковалентная полярная
8 Соотнесите название вещества и тип химической связи
1
хлороводород
2
Медь
3
Сера кристаллическая
4
фторид натрия
5
Оксид бария
6
Метан
10 слайд
Затрачено времени
Выход
Снова
бал.
Всего заданий
Ошибки в выборе ответов на задания:
Набранных баллов
Правильных ответов
Оценка
Подождите!
Идет обработка данных
Результаты
тестирования
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Электронный тест предназначен для использования в учреждениях НПО и СПО по курсу химии для технического профиля на стадии обобщения материала по теме или для проверки усвоения учебного материала.
1. Вначале выполнения теста обучающийся должен записать фамилию и имя. Для этого нужно левой кнопкой мыши кликнуть по соответствующей ячейке под названием теста и с помощью клавиатуры вписать свои данные.
2. Далее следует кликнуть надпись «начать тестирование».
3. После этого обучающийся внимательно читает вопрос и варианты ответов. Далее левой кнопкой мыши нужно кликнуть в ячейке под одним из номеров, выбрав, таким образом, правильный ответ.
4. После этого следует кликнуть надпись «Далее» и перейти на следующий слайд.
5. При выполнении заданий, в которых необходимо ввести ответ, нужно следовать имеющейся на слайде инструкции (курсив).
6. Выполнение заданий на соответствие требует перемещения объектов(располагаются внизу). Одним кликом мышки они приводятся в движение, перемещаются движением мышки (клавишу не удерживать!) и одним же кликом закрепляются наложенные непосредственно на позициях (располагаются вверху).
7. На последнем слайде теста представляется информация о результатах выполнения теста.
6. Тест может выполняться с учетом отведенного времени или без него. Для использования этой функции нужно перейти на вкладку «Тестирование», расположенную на ленте, выбрать кнопку «настройки» и выполнить необходимые манипуляции по настройке таймера.
6 664 606 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бойко Жанна Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.