Инфоурок / Информатика / Презентации / Игра да нет по теме Хранение информации

Игра да нет по теме Хранение информации

библиотека
материалов
Игра «Да-нет» *
 Главное меню открывается с помощью кнопки Пуск ДА НЕТ *
Попробуй ещё раз *
Существует только Главное меню. ДА НЕТ *
Попробуй ещё раз *
Информация – это сведения об окружающем нас мире. ДА НЕТ *
Попробуй ещё раз *
 Клавиатура применяется для ввода информации в память компьютера. ДА НЕТ *
Попробуй ещё раз *
При запуске программы открывается дверь. ДА НЕТ *
Попробуй ещё раз *
Символ, расположенный справа от курсора, удаляется клавишей ДА НЕТ * DELETE
Попробуй ещё раз *
На Рабочем столе компьютера может находиться Блокнот, Калькулятор, Настольная...
Попробуй ещё раз *
 Программное обеспечение – это совокупность всех программ компьютера. ДА НЕТ *
Попробуй ещё раз *
Компьютеры могут обрабатывать числовую, текстовую, графическую, звуковую и ви...
Попробуй ещё раз *
*
*
 Память человека Память человечества Носители информации Файл Папка *
Память – самый первый инструмент хранения информации. Существует память отдел...
Хранение информации – процесс такой же древний, как и жизнь человеческой циви...
Фотография позволила сохранить для потомков зримые свидетельства прошедших вр...
Человек научился хранить звуковую информацию. В 1877 году Томасом Эдисоном бы...
Современный компьютер может хранить в своей памяти различные виды информации:...
Собственную память человека, можно назвать оперативной, потому что содержащая...
Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранени...
Программы и данные хранятся на устройствах долговременной памяти в виде файло...
Каждый файл хранится в папке или во вложенной папке (папка, расположенная вну...
*
Задание: Оставьте те картинки, которые относятся к внешней памяти человека ил...
Задание: Укажите те предметы, которые НЕ являются информационными носителями...
*
Существует память отдельного человека и память человечества. Память человека...
§ 5 , РТ: № 55, 59, 63, 64, 67. *
1. Догадайтесь, о каких носителях информации идёт речь. ? ИСКД АМНКЕЬ АКЖКИН...
В следующих примерах укажите информационный носитель и форму представления ин...
39 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игра «Да-нет» *
Описание слайда:

Игра «Да-нет» *

№ слайда 2  Главное меню открывается с помощью кнопки Пуск ДА НЕТ *
Описание слайда:

Главное меню открывается с помощью кнопки Пуск ДА НЕТ *

№ слайда 3 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 4 Существует только Главное меню. ДА НЕТ *
Описание слайда:

Существует только Главное меню. ДА НЕТ *

№ слайда 5 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 6 Информация – это сведения об окружающем нас мире. ДА НЕТ *
Описание слайда:

Информация – это сведения об окружающем нас мире. ДА НЕТ *

№ слайда 7 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 8  Клавиатура применяется для ввода информации в память компьютера. ДА НЕТ *
Описание слайда:

Клавиатура применяется для ввода информации в память компьютера. ДА НЕТ *

№ слайда 9 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 10 При запуске программы открывается дверь. ДА НЕТ *
Описание слайда:

При запуске программы открывается дверь. ДА НЕТ *

№ слайда 11 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 12 Символ, расположенный справа от курсора, удаляется клавишей ДА НЕТ * DELETE
Описание слайда:

Символ, расположенный справа от курсора, удаляется клавишей ДА НЕТ * DELETE

№ слайда 13 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 14 На Рабочем столе компьютера может находиться Блокнот, Калькулятор, Настольная
Описание слайда:

На Рабочем столе компьютера может находиться Блокнот, Калькулятор, Настольная лампа. ДА НЕТ *

№ слайда 15 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 16  Программное обеспечение – это совокупность всех программ компьютера. ДА НЕТ *
Описание слайда:

Программное обеспечение – это совокупность всех программ компьютера. ДА НЕТ *

№ слайда 17 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 18 Компьютеры могут обрабатывать числовую, текстовую, графическую, звуковую и ви
Описание слайда:

Компьютеры могут обрабатывать числовую, текстовую, графическую, звуковую и видеоинформацию. ДА НЕТ *

№ слайда 19 Попробуй ещё раз *
Описание слайда:

Попробуй ещё раз *

№ слайда 20 *
Описание слайда:

*

№ слайда 21 *
Описание слайда:

*

№ слайда 22  Память человека Память человечества Носители информации Файл Папка *
Описание слайда:

Память человека Память человечества Носители информации Файл Папка *

№ слайда 23 Память – самый первый инструмент хранения информации. Существует память отдел
Описание слайда:

Память – самый первый инструмент хранения информации. Существует память отдельного человека и память человечества, содержащая все знания, накопленные людьми, которыми мы можем воспользоваться. *

№ слайда 24 Хранение информации – процесс такой же древний, как и жизнь человеческой циви
Описание слайда:

Хранение информации – процесс такой же древний, как и жизнь человеческой цивилизации. *

№ слайда 25 Фотография позволила сохранить для потомков зримые свидетельства прошедших вр
Описание слайда:

Фотография позволила сохранить для потомков зримые свидетельства прошедших времён. Камера-обскура Ньепса Первая фотография в мире, «Вид из окна», 1826 г. Жозеф Нисефор Ньепс – первый в мире фотограф *

№ слайда 26 Человек научился хранить звуковую информацию. В 1877 году Томасом Эдисоном бы
Описание слайда:

Человек научился хранить звуковую информацию. В 1877 году Томасом Эдисоном был создан первый прибор для записи и воспроизведения звука - фонограф. Томас Алва Эдисон - изобретатель Фонограф Эдисона, конец XIX в. Патефон, 30-е гг. XX в. Катушечный магнитофон, 70-е гг. XX в. Кассетный магнитофон, конец XX в. *

№ слайда 27 Современный компьютер может хранить в своей памяти различные виды информации:
Описание слайда:

Современный компьютер может хранить в своей памяти различные виды информации: текстовую, графическую, числовую и табличную, звуковую и видеоинформацию. *

№ слайда 28 Собственную память человека, можно назвать оперативной, потому что содержащая
Описание слайда:

Собственную память человека, можно назвать оперативной, потому что содержащаяся в ней информация воспроизводится достаточно быстро. Записные книжки, справочники, энциклопедии и другие внешние хранилища информации можно назвать долговременной памятью. *

№ слайда 29 Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранени
Описание слайда:

Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранения на нём информации. ! *

№ слайда 30 Программы и данные хранятся на устройствах долговременной памяти в виде файло
Описание слайда:

Программы и данные хранятся на устройствах долговременной памяти в виде файлов. Файл – это информация, хранящаяся во внешней памяти и обозначенная именем. Имя файла: расписание.txt Имя (не более 255 символов) Расширение Расширение говорит о типе информации, хранящейся в файле и о программе, в которой он был создан. Пример: .txt – текстовая информация .mp3 – звуковая информация .avi – видео информация . ! *

№ слайда 31 Каждый файл хранится в папке или во вложенной папке (папка, расположенная вну
Описание слайда:

Каждый файл хранится в папке или во вложенной папке (папка, расположенная внутри папки): Папка – это контейнер для файлов. ! *

№ слайда 32 *
Описание слайда:

*

№ слайда 33 Задание: Оставьте те картинки, которые относятся к внешней памяти человека ил
Описание слайда:

Задание: Оставьте те картинки, которые относятся к внешней памяти человека или компьютера. Лишнее уберите. Давайте подумаем *

№ слайда 34 Задание: Укажите те предметы, которые НЕ являются информационными носителями
Описание слайда:

Задание: Укажите те предметы, которые НЕ являются информационными носителями информации. Лишнее уберите. Давайте подумаем *

№ слайда 35 *
Описание слайда:

*

№ слайда 36 Существует память отдельного человека и память человечества. Память человека
Описание слайда:

Существует память отдельного человека и память человечества. Память человека можно назвать оперативной памятью, а любые внешние хранилища информации можно назвать долговременной памятью. Носитель информации – это любой материальный объект, используемый для хранения на нём информации. Файл – это информация, хранящаяся во внешней памяти компьютера как единое целое и обозначенная именем. Файлы по определённым признакам группируют в папки. *

№ слайда 37 § 5 , РТ: № 55, 59, 63, 64, 67. *
Описание слайда:

§ 5 , РТ: № 55, 59, 63, 64, 67. *

№ слайда 38 1. Догадайтесь, о каких носителях информации идёт речь. ? ИСКД АМНКЕЬ АКЖКИН
Описание слайда:

1. Догадайтесь, о каких носителях информации идёт речь. ? ИСКД АМНКЕЬ АКЖКИН АГУБАМ - ДИСК - КАМЕНЬ - КНИЖКА - БУМАГА *

№ слайда 39 В следующих примерах укажите информационный носитель и форму представления ин
Описание слайда:

В следующих примерах укажите информационный носитель и форму представления информации: а) табличка с номером дома; б) почтовая открытка; в) билет на поезд; г) газета; д) диск со сборником мультфильмов 3. Как называется: ? а) Информация, хранящаяся во внешней памяти и обозначенная именем. б) Контейнер для файлов. Проверка Проверка Ф А Й Л П А П К А *

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Конспект урока по теме «Хранение информации».

Предмет: информатика.

Класс: 5.

Ключевые слова: информатика, открытый урок, сценарий урока, хранение информации, презентация.

Тип урока: комбинированный.

Планируемые образовательные результаты:

предметные – общие представления о хранении информации как информационном процессе; представления о многообразии носителей информации;

метапредметные – понимание единой сущности процесса хранения информации человеком и технической системой; основы ИКТ- компетентности; умения работы с файлами; умения упорядочивания информации в личном информационном пространстве;

личностные – понимание значения хранения информации для жизни человека и человечества; интерес к изучению информатики.

Решаемые учебные задачи:

1) раскрыть суть информационного процесса хранения информации;

 2) углубить и систематизировать представления о носителях информации;

3) рассмотреть понятия файла и папки;

 

4) восстановить умения создания и сохранения файлов в личной папке. 

Общая информация

Номер материала: 472628

Похожие материалы