Инфоурок / Обществознание / Презентации / Игра "Звёздный час". Обществознание.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Игра "Звёздный час". Обществознание.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Звездный час.docx

библиотека
материалов

hello_html_mb1cc908.gif




«Звездный час»

Разработка внеклассного мероприятия по обществознанию

Учитель: Леонтьева О.С.









«Звездный час»



Интеллектуальная игра-викторина по обществознанию в 7-8 классах

Цель:

В игровой форме проверить знания и владение терминологией по темам: “Общество. Исторические ступени развития общества”, “Право на службе государства”, «Подросток и его права», «Юридическая ответственность», «Государственные символы».

Повысить интерес к предмету.


Задачи:

  1. Воспитательная - развитие познавательного интереса, логического мышления, воспитание ответственности за общее дело.

  2. Учебная - повторение основных понятий, определений.

  3. Развивающая - развитие внимательности, памяти, находчивости.



Материалы и оборудование для проведения игры:

  1. Таблички или веера с цифрами от 0 до 7 для игроков.

  2. Презентация - видеотабло.

  3. Бумага и карандаши.

  4. Утешительные призы для выбывших участников.

  5. Приз для зрителей.

  6. Супер-приз для победителя.

  7. Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Правила:

В игре участвуют 6 человек, все остальные - зрители. Каждый участник должен иметь таблички или веера с цифрами от 0 до 7. Игра начинается с представления участников.

Игра состоит из 5-ти туров, каждый из которых может содержать от 6 до 9 вопросов. На каждый вопрос отводится определенное количество времени (до 10 сек). В конкурсе выигрывает тот, кто наберет максимальное количество баллов и звездочек. За верный ответ дается один балл. Те задания, которые не были выполнены, разбираются коллективно или с болельщиками.




Вводное слово учителя:

Сегодня мы собрались на интеллектуальную игру-викторину "Звездный час".

Все вопросы, которые будут заданы, так или иначе связаны с обществом, государственным устройством РФ, правами детей и с юридической ответственностью при совершении противоправных действий.

Представляю вам 6 участников - игроков:_______________________

Поприветствуем их!

Все участники игры перед вами, настало время познакомиться с ее правилами.

Правила игры

Вопросы викторины будут высвечиваться на видеотабло в виде небольших картинок. За каждый правильный ответ игрок получает 1 балл. А самые умные и смышленые ребята получат звезды за самые быстрые, правильные ответы.

Ответы даются путём поднятия вверх табличек с цифрами - номерами ответов (соответственно, от 1 до 7). Табличка с цифрой «0» означает, что верного ответа среди перечисленных вариантов нет. Правильных ответов в отдельных случаях может быть несколько, т.е участники могут поднять одновременно несколько табличек с номерами ответов.

Тот участник, который первым правильно отвечает на вопрос, делает шаг на одну клетку вперёд, и ему добавляется ещё бонусная звезда (Но только в том случае, если не все участники ответили одновременно правильно). Звездочки считаются дополнительными показателями в случаях равенства баллов у игроков. Тот участник, кто дал наибольшее количество правильных ответов, выходит в следующий тур. После каждого тура, а их - четыре, мы будем терять по игроку, набравшего наименьшее количество очков (исключение - первый тур – он разминочный). Пятый тур – финал.

На обдумывание каждого вопроса дается до 10 сек.

Если у нескольких пар число очков окажется одинаковым, то будут учитываться их звезды.

В супер-игре, т.е в финале сразятся два участника игры, дошедшие до финала.


Подсчитывать очки будут 3 члена уважаемого жюри: ученик ________________, ученик _______________, учитель________________.


Итак, начинаем I тур, который состоит из 9 отдельных заданий (2 слайда).


1 тур разминочный: После первого тура никто не отсеивается. Но он имеет значение для следующих туров, т.к. будут учитываться накопленные и в этом туре звезды за правильные и быстрые ответы.


На слайде№1 представлены календарные даты:

  1. 1 июня

  2. 1 мая

  3. 4 ноября

  4. 12 декабря

  5. 12 сентября

  6. 12 июня

  7. 20 ноября



Ответьте на следующие вопросы:

  1. В какой день в России празднуют День народного единства? (Ответ: 4 ноября)

  2. Этот день законом Российской Федерации установлен праздничным днем, его история связана с зарождением в конце XIX века рабочего движения, выдвинувшем в качестве одного из основных требований введение восьмичасового рабочего дня. Долгое время этот день был символом революции, непримиримой классовой борьбы. Этот праздник отмечается в 66 государствах мира. В СССР этот праздник назывался Международным днем солидарности трудящихся. (Ответ: 1 мая - Праздник весны и труда)

  3. В этот день в 1993 году по результатам всенародного голосования в РФ был принят важный правовой документ. (Ответ: 12 декабря - День Конституции Российской Федерации)

  4. Эти два дня посвящены детям и объявлены как международные праздники. Один из них – с 1954 года по рекомендации Генеральной Ассамблеи ООН, как день мирового братства и взаимопонимания детей, он посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Он знаменует день, в который ассамблея ООН приняла в 1959 году декларацию прав ребенка, а в 1989 году — Конвенцию о правах ребенка. Другой из нихс 1925 году по решению Всемирной конференции в г. Женева, посвященной вопросам благополучия детей. (Ответ: 20 ноября – Всемирный день прав ребенка, 1 июня - Международный день детей)


На следующем слайде №2 представлены ступени исторического развития человеческого общества:

  1. Индустриальное общество

  2. Общество огородничества

  3. Аграрное общество

  4. Общество земледельцев и скотоводов

  5. Общество охотников и собирателей

  6. Постиндустриальное общество

  7. Информационное общество

Ответьте на следующие 5 вопросов:

  1. Характерными чертами данного общества является:
    определяющим фактором развития выступает сельское хозяйство; ценности устоявшиеся, традиционные, преимущественно религиозные; примитивная технология, основанная на физической силе человека или животных. (
    Ответ: 3-аграрное)

  2. Что предшествовало обществу огородничества? (Ответ: 5- общество охотников и собирателей)

  3. Какое общество пришло на смену общества охотников и собирателей?
    (Ответ: 2- общество огородничества)

  4. Это общество, в котором главную роль играют знания и информация, оно пришло на смену индустриальному обществу. (Ответы: 6 и 7 – постиндустриальное, или информационное)

  5. Какие общества относят к доиндустриальным? (Ответ: аграрные: 2- огородничества, 4- земледельцев и скотоводов, 5- охотников и собирателей)


2 тур включает также 9 вопросов.

На слайде №3 вашему вниманию представлены разные виды (меры) наказаний за совершенные преступления и проступки:

  1. Конфискация

  2. Штраф

  3. Лишение свободы на определенный срок

  4. Исправительные работы

  5. Лишение наград

  6. Лишение права заниматься определенной деятельностью

  7. Смертная казнь

Для решения Вам предлагаются следующие 4 вопроса:

  1. Это один из наиболее древних видов наказания. Изначально он возникла в ходе реализации принципа талиона: «око за око, зуб за зуб». К настоящему времени в мире насчитывается 130 стран, отменивших данный вид наказания в законе или на практике, и 68 стран, которые сохраняют и продолжают применять эту меру. (Ответ: 7)

  2. Какие виды наказания могут быть применены к несовершеннолетнему лицу? (Ответ: 2, 3, 4, 6)

  3. Коля, ученик 8 класса, играл в классе мячом. Ему сказали, чтобы он это не делал. Коля не послушался и случайно разбил окно в классе. Какую меру наказания (из перечисленных на экране) понесет Коля. (Ответ: 2- штраф и возмещение ущерба)

  4. Двое 15- летних подростков забрались вечером в продовольственный ларек: побили бутылки, сломали стекло, украли продукты. Ущерб нанесли на сумму 20 тысяч руб. Какой вид наказания может последовать после заведения на них уголовного дела. (Ответ: 3 - лишение свободы до 5 лет и возмещение стоимости ущерба)



На слайде №4 перед Вами имена и фамилии известных политических и государственных деятелей России:


  1. Борис Грызлов

  2. Сергей Миронов

  3. Дмитрий Медведев

  4. Владимир Путин

  5. Лев Кузнецов

  6. Борис Ельцин

  7. Алексей Кудрин



Ответьте на 5 вопросов:

  1. Назовите фамилию заместителя председателя Правительства РФ, министра финансов РФ. (Ответ: 7- А. Кудрин)

  2. Кто занимает пост Председателя Государственной Думы (Ответ: 1 –Б. Грызлов)

  3. Назовите экс-президента России. ( Ответ: 4 и 6)

  4. Кто возглавляет Совет Федерации Федерального собрания? Подсказка: Он - лидер партии «Справедливая Россия» (Ответ: 2 – С. Миронов)

  5. Сегодняшний губернатор Красноярского края (с февраля 2010)? В день всех влюбленных 14.02. 2011 г. он стал «шестикратным отцом». (Ответ: 5 – Л. Кузнецов)


3 тур:

На слайде №5 Вашему вниманию предлагается перечень прав человека:

  1. Право на жизнь

  2. Право на образование

  3. Право на труд

  4. Право на неприкосновенность жилища

  5. Право на защиту от экономической эксплуатации

  6. Право на социальное обеспечение

  7. Право пользования учреждениями культуры

И следующие 4 вопроса:

  1. Это право означает, что дети не должны использоваться в качестве дешевой рабочей силы. ( Ответ: 5)

  2. Данное право позволяет, например, детям с ограниченными возможностями иметь особую заботу со стороны государства в виде льгот, пособий, особых условий получения образования. (Ответ: 6)

  3. Согласно статьи 25 Конституции РФ никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения. (Ответ: 4)

  4. Согласно Конституции РФ (ст.43) государством гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. (Ответ: 2)


На слайде №6 перед вами лица и органы, занимающиеся вопросами правопорядка и соблюдения законности в государстве:

  1. Милиция (полиция)

  2. Уголовный розыск

  3. Адвокат

  4. Уполномоченный по делам несовершеннолетних

  5. Милиция общественной безопасности

  6. Налоговая полиция

  7. Прокуратура

Ответьте на следующие 5 вопросов:

  1. Работники этого правоохранительного органа обеспечивают правопорядок на улицах, дорогах, вокзалах и других общественных местах. (Ответ: 5)

  2. Основная функция данного органа следить за тем, правильно ли исполняются законы, не нарушаются ли права и интересы граждан государства. (Ответ: 7)

  3. В этом органе государственной власти осуществляется правосудие, т.е. на заседаниях этого органа решается, кто прав в правовых вопросах, а кто виноват и восстанавливается справедливость. (Ответ: 0 – нет ответа, это - суд)

  4. Основной задачей этого специалиста является оказание юридической помощи физическим лицам (гражданам, лицам без гражданства) и юридическим лицам (организациям), в том числе защита их интересов и прав в суде. (Ответ: 3)

  5. Федеральный правоохранительный орган, являющийся составной частью сил обеспечения экономической безопасности РФ, выполняющий функцию по предупреждению, выявлению, пресечению и расследованию нарушений законодательства о налогах и сборах, являющихся преступлениями или административными правонарушениями. (Ответ- 6)


Последний 4 тур

Перед вами названия различных профессий:

  1. Демограф

  2. Антрополог

  3. Экономист

  4. Политик

  5. Социолог

  6. Психолог

  7. Этнограф

Ответьте на 4 вопроса:

  1. Найдите профессию, не связанную с общественными науками.
    (Ответ: 0- нет ответа)

  2. Специалист, который занимается подсчетом населения, изучает закономерности воспроизводства населения, его миграцию и состав, называется… (Ответ: 1- демограф)

  3. Этот специалист изучает особенности быта, нравов, культуры какого-нибудь этноса (народа). (Ответ: 7- этнограф)

  4. Редкая профессия. На всю страну не больше 2-х сотен специалистов. Они изучают этапы развития человека и варианты его физического строения. Исследуют человеческие расы. (Ответ: 2-антрополог)


На следующем слайде вам предлагается найти неправильные ответы. Если есть ошибка в перечисленных понятиях, необходимо поднять табличку с номером, соответствующим неправильному ответу.

  1. Итак, перед вами государственные символы РФ: Государственный герб, Государственный гимн и флаг (Ответ: 2 и 3 -ошибки)

  2. Перед вами: Президент, Государственная Дума, Совет Федерации

Вопрос: Все они входят в состав Федерального собрания. (Ответ: 1 - ошибка, Президент – не входит.)

Финал

В финале 2 игрока соревнуются друг против друга. Все участники, не прошедшие в финал, получают утешительные призы.

Предлагается длинное слово, из которого надо составить как можно больше коротких. Однако, если слова заканчиваются у одного из участников, он может отдать бонусную «звезду», которая засчитывается как слово. Побеждает тот, кто составит больше слов.

Финалисты соревнуются в умении составить как можно больше слов из предложенного слова «Справедливость»

Начинает игру, участник, имеющий наименьшее количество баллов, звезда может засчитываться за дополнительное слово.

Возможные варианты слов, составленных из слова «Справедливость»:


  1. право

  2. диво

  3. радость

  4. вера

  5. сор

  6. спор

  7. дело

  8. два

  9. ведро

  10. вода

  11. еда

  12. Рот

  13. лот

  14. Тор

  15. лесть

  16. сорт

  17. пол

  18. правовед

  19. пост

  20. рост

  21. дева

  22. лев

  23. ость

  24. пир

  25. слив

  26. вор

  27. седло





Звездный час

У победителя наступает звездный час. Он произносит речь. Ему вручается главный приз. В его честь звучит приветственная музыка или демонстрируется салют, записанный на видео.

Выбранный для просмотра документ Звёздный час общество.pptx

библиотека
материалов
Звёздный Ч А С Звездный Час Автор Леонтьева О.С.
 Выполнила Учитель истории и обществознания МБОУ « СОШ №6» Леонтьева О.С.
1 тур 12 сентября 4 ноября 1 мая 12 декабря 20 ноября 1 июня 12 июня 1 2 3 4...
охотников и собирателей огородничества Земледельцев и скотоводов аграрное инф...
Штраф Конфискация имущества Исправительные работы Лишение свободы на определ...
Сергей Миронов Владимир Путин Лев Кузнецов 2 тур Борис Грызлов Алексей Кудри...
3 тур Право на жизнь Право на образование Защита от экономической эксплуатац...
милиция (полиция) прокуратура адвокат уголовный розыск налоговая полиция упо...
4 тур Этнограф Экономист Социолог Психолог Антрополог Политик Демограф 1 2 3...
4 тур 4 тур Государственный гимн Сл. А.В. Александрова, Муз. С.В. Михалкова...
4 тур 4 тур 1 Президент 2 Совет Федерации 3 ГосударственнаяДума Входят в сос...
 справедливость финал
 слова (сущ. в им.падеже, ед.ч.): 1-ый игрок 2-ой игрок справедливость
 ПОЗДРАВЛЯЕМ победителя игры «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» I
Звездный час победителя Автор: учитель истории и обществознания Леонтьева Ок...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звёздный Ч А С Звездный Час Автор Леонтьева О.С.
Описание слайда:

Звёздный Ч А С Звездный Час Автор Леонтьева О.С.

№ слайда 2  Выполнила Учитель истории и обществознания МБОУ « СОШ №6» Леонтьева О.С.
Описание слайда:

Выполнила Учитель истории и обществознания МБОУ « СОШ №6» Леонтьева О.С.

№ слайда 3 1 тур 12 сентября 4 ноября 1 мая 12 декабря 20 ноября 1 июня 12 июня 1 2 3 4
Описание слайда:

1 тур 12 сентября 4 ноября 1 мая 12 декабря 20 ноября 1 июня 12 июня 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 4 охотников и собирателей огородничества Земледельцев и скотоводов аграрное инф
Описание слайда:

охотников и собирателей огородничества Земледельцев и скотоводов аграрное информационное постиндустриальное индустриальное 1 тур 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 5 Штраф Конфискация имущества Исправительные работы Лишение свободы на определ
Описание слайда:

Штраф Конфискация имущества Исправительные работы Лишение свободы на определенный срок Лишение наград Лишение права заниматься определенной деятельностью Смертная казнь 2 тур 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 6 Сергей Миронов Владимир Путин Лев Кузнецов 2 тур Борис Грызлов Алексей Кудри
Описание слайда:

Сергей Миронов Владимир Путин Лев Кузнецов 2 тур Борис Грызлов Алексей Кудрин Дмитрий Медведев Борис Ельцин 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 7 3 тур Право на жизнь Право на образование Защита от экономической эксплуатац
Описание слайда:

3 тур Право на жизнь Право на образование Защита от экономической эксплуатации Право на социальное обеспечение Право пользования учреждениями культуры Право на неприкосновенность жилища Право на труд 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 8 милиция (полиция) прокуратура адвокат уголовный розыск налоговая полиция упо
Описание слайда:

милиция (полиция) прокуратура адвокат уголовный розыск налоговая полиция уполномоченный по делам несовершеннолетних 3 тур Милиция общественной безопасности 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 9 4 тур Этнограф Экономист Социолог Психолог Антрополог Политик Демограф 1 2 3
Описание слайда:

4 тур Этнограф Экономист Социолог Психолог Антрополог Политик Демограф 1 2 3 4 7 6 5

№ слайда 10 4 тур 4 тур Государственный гимн Сл. А.В. Александрова, Муз. С.В. Михалкова
Описание слайда:

4 тур 4 тур Государственный гимн Сл. А.В. Александрова, Муз. С.В. Михалкова Госуд. герб Госуд. флаг 1 2 3 Государственные символы РФ

№ слайда 11 4 тур 4 тур 1 Президент 2 Совет Федерации 3 ГосударственнаяДума Входят в сос
Описание слайда:

4 тур 4 тур 1 Президент 2 Совет Федерации 3 ГосударственнаяДума Входят в состав Федерального Собрания РФ

№ слайда 12  справедливость финал
Описание слайда:

справедливость финал

№ слайда 13  слова (сущ. в им.падеже, ед.ч.): 1-ый игрок 2-ой игрок справедливость
Описание слайда:

слова (сущ. в им.падеже, ед.ч.): 1-ый игрок 2-ой игрок справедливость

№ слайда 14  ПОЗДРАВЛЯЕМ победителя игры «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» I
Описание слайда:

ПОЗДРАВЛЯЕМ победителя игры «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» I

№ слайда 15 Звездный час победителя Автор: учитель истории и обществознания Леонтьева Ок
Описание слайда:

Звездный час победителя Автор: учитель истории и обществознания Леонтьева Оксана Сергеевна 8(905) 205-25-15

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра-викторина по обществознанию в  7-8  классах

 

Цель:

 

В игровой форме проверить знания и владение терминологией по темам:  “Общество. Исторические ступени развития общества”,  “Право на службе государства”, «Подросток и его права», «Юридическая ответственность», «Государственные символы».

 

 Повысить интерес к предмету.

 

 

 

Задачи:

 

  1. Воспитательная - развитие познавательного интереса, логического мышления, воспитание ответственности за общее дело.
  2. Учебная - повторение основных понятий, определений.
  3. Развивающая - развитие внимательности, памяти, находчивости.

 

 

 

Материалы и оборудование для проведения игры:

 

1.      Таблички или веера с цифрами от 0 до 7 для игроков.

 

2.       Презентация - видеотабло.

 

3.       Бумага и карандаши.

 

4.      Утешительные призы для выбывших участников.

 

5.       Приз для зрителей.

 

6.      Супер-приз для победителя.

 

7.      Компьютер, проектор, интерактивная доска.

 

Общая информация

Номер материала: 396200
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>