Выбранный для просмотра документ 7 сынып кестелер .pptx
Скачать материал "Информатика пәнінен презентация тақырыбы "Кестелер""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялау. Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
ІІІ. Білімдерін жан-жақты жетілдіру «Иә», «Жоқ» ойыны
6 слайд
7 слайд
Сәйкестендіру тесті MSWord редакторын іске қосужолы А. Мәтінді курсивпен жазады 2. - батырмасының қызметі қандай? В. Файл – Создать (Құру) 3. Мәтінді пішімдеу деген не? С. Пуск – Все программы –Microsoft Office – Microsoft Word 4. Жаңа құжат құру командасы D. <Enter>пернесі 5. Мәтінді редакциялау деген не? E. Файл – Сохранить как.. (Сақтау) 6. MS Word-та абзац қай пернені басуменаяқталады? F. Мәтіннің пішімін оның параметрлері арқылы қою 7. Құжатты сақтау командасы G. Өңдеу, енгізу, өшіру, орын ауыстыру, құжаттың мазмұнын түзету
8 слайд
ІV. Жаңа сабаққа даярлық
9 слайд
V. Жаңа сабақ Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялау. Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу.
10 слайд
Баған (Столбец) Жол(Строка) Ұяшық (Ячейка) Кесте -бұл жолдар мен бағандарда реттеліп берілген ақпарат.
11 слайд
Ұяшықтарда қандай ақпараттар орналасады? 1 Мектеп 2 1230 3 Сынып 4
12 слайд
Кесте қоюдың үш әдісі бар: 3-әдіс 2-әдіс 1-әдіс Мәзір жолы: Кесте ҚоюКесте Стандартты тақтадағы кесте қою белгісі арқылы Мәзір жолы: КестеКесте сызу
13 слайд
1-әдіс Мәзір жолы: Кесте ҚоюКесте
14 слайд
15 слайд
16 слайд
2-әдіc Стандартты тақтадағы кесте қою белгісі арқылы
17 слайд
3-әдіс Мәзір жолы: КестеКесте сызу
18 слайд
Кестелерді редакциялау дегеніміз – кестелерге қандай да бір өзгерістер енгізу.
19 слайд
Ұяшықтарды біріктіру
20 слайд
Ұяшықты бөлу 1 2 3
21 слайд
Бағана, жолдарды қою
22 слайд
Бағана, жолдарды өшіру
23 слайд
Кесте ішіндегілерін енгізу Басқару пернелері ←, ↑, →, ↓; Tab пернесі; Тышқан курсоры Р/с Оқушының аты-жөні Туған жылы Мекен-жайы Телефоны 1 2 3 4 5 6
24 слайд
Кесте ішіндегілерін пішімдеу Р/с Оқушының аты-жөні Туған жылы Мекен-жайы Телефоны 1 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 2 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 3 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 4 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 5 6
25 слайд
Кестелерді жиектеу Р/с Оқушының аты-жөні Туған жылы Мекен-жайы Телефоны 1 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 2 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 3 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 4 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 5 6
26 слайд
Р/с Оқушының аты-жөні Туған жылы Мекен - жайы Телефоны 1 Агатаев Бауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 2 Агатаев Бауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 3 Агатаев Бауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 4 Агатаев Бауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 5 6
27 слайд
Р/с Оқушының аты-жөні Туған жылы Мекен-жайы Телефоны 1 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 2 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 3 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 4 АгатаевБауыржан 12.01.2001 Лермонтова 6 4-27-58 5 6
28 слайд
29 слайд
Компьютермен жұмыс №1 тапсырма 6 бағанадан 5 жолдан тұратын кесте сыз, бағаналардың енін өз қалауларың бойынша өзгертіңдер №2 тапсырма Кестеге екі бағана және екі жол қосыңдар №4 тапсырма Кестеде бірінші жолдың және соңғы екі бағанның ұяшықтарын біріктіріңдер №3 тапсырма Кестеден екі бағана және екі жолды өшіріңдер
30 слайд
С е р г і т у с ә т і
31 слайд
VI. Жаңа сабақты бекіту. 1. Кесте дегеніміз не? 2.Ұяшық дегеніміз не? 3.Кестелер неден тұрады? 4.Баған, жол сөздерінің орысша аудармасы? 5. Ұяшықтарды қосу, өшіру және біріктіру. 6. Кестедегі сызықтар мен бояулар қалай жасалады? “Кім жүйрік?”
32 слайд
Қорытындылау Кесте Кесте сызу әдістері Бағаналарды қосу, өшіру Ұяшықтарды бөлу Ұяшықтарды біріктіру Жолдарды қосу, өшіру
33 слайд
VII. Үйге тапсырма беру Кестелер Кесте толтыруға мәлімет дайындау. / отбасылық, сынып т,б/
34 слайд
VIIІ. Білімдерін бағалау
35 слайд
36 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ 7сын ашық сабақ.docx
Күні: 19.02.2014ж Сыныбы:7
Сабақтың тақырыбы: Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялау. Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Word мәтіндік редакторында кесте құру түрлері, оны өңдеу және форматтау бойынша білім-біліктілік қалыптастыру.
Дамытушылық: Кестемен жұмыс жасаудың мүмкіндіктерін игерте отырып практикада кеңінен қолдануға және ақпараттық –технологиялық ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Өз ойларын ,пікірлерін тұжырымды түрде қорғай білуге , сыпайы қарым-қатынас жасауға, ұжымдық-топтық сезімді ояту, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар топтамасы, кеспе парақтар, ноутбуктер.
Қолданылған әдебиеттер:
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу
Түгендеу
Назарларын сабаққа аудару
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
Нөмірленген және маркерленген тізімдер.
Бағандар.
Беттердің параметрлері.
Жиек.
Алдын ала қарау.
Құжатты баспадан шығару
ІІІ. Білімдерін жан-жақты жетілдіру.
«Иә», «Жоқ» ойыны
Мәтіндік редакторды іске қосу үшін:Бастау – Бағдарламалар – Microsoft Office – Microsoft Word. Тізбегін керек пе?
Осы тізбекті орындағаннан кейін экрандағы терезелердің қай түрі пайда болады?
Word терезесінде тақырып жолы бола ма?
Мәзір жолағы «Стандартты» құралдар үстелі кейін орналасқан ба?
Сызғыш «Пішімдеу» құралдар үстелінде орналасқан ба?
Мәтінді форматтау үшін «Стандартты» құралдар үстелін пайдалану қажет пе?
«Пішімдеу» құралдар үстелі терезенің төменгі жағында орналасқан ба?
Тақырып жолағында терезені басқару батырмалары бола ма?
Қалып күй жолағы терезенің үстінгі бөлігінде орналасқан ба?
Сәйкестендіру тесті
MS Word редакторын іске қосу жолы
А. Мәтінді курсивпен жазады
2. - батырмасының қызметі 
қандай?
В. Файл – Создать (Құру)
3. Мәтінді пішімдеу деген не?
С. Пуск – Все программы – Microsoft Office – Microsoft Word
4. Жаңа құжат құру командасы
D. пернесі
5. Мәтінді редакциялау деген не?
E. Файл – Сохранить как.. (Сақтау)
6. MS Word-та абзац қай пернені
басумен аяқталады?
7. Құжатты сақтау командасы
F. Мәтіннің пішімін оның параметрлері арқылы қою G. Өңдеу, енгізу, өшіру, орын ауыстыру, құжаттың мазмұнын түзету
ІV. Жаңа сабаққа даярлық
Біз кесте ұғымымен бұрыннан таныспыз. Мысалы сендер қандай кесте түрлерін білесіңдер? Иә, дұрыс айтасыңдар. Біздің өмірімізде мәтінді безендіру немесе құжатты кесте түрінде даярлау жиі кездеседі. Оларға: мектеп журналдары, үлгерім табелі және сіздердің күнделік парақтарың т.б. MS Word мәтіндік процессоры кесте құруды жеңілдетеді.
V. Жаңа сабақ
Олай болса, бүгінгі күнді және сабақтың тақырыбын жазамыз. Кесте – бұл жолдар мен бағандарда реттеліп берілген ақпарат. Жолдар мен бағандар қиылысып, ұяшық құрайды. Ұяшыққа бірнеше жол немесе абзацтар, сонымен қатар суреттер, т.б. заттар да орналасуы мүмкін.
Кесте құрудың үш әдісі бар:
1-әдіс. Мәзір жолы: Кестеà ҚоюàКесте
2-әдіс. Стандартты тақтадағы кесте қою белгісі
3-әдіс. Мәзір жолы: КестеàКесте сызу
1 әдіс. Мәзір жолы: Кестеà ҚоюàКесте
2-әдіс. Стандартты тақтадағы кесте қою белгісі
3-әдіс. Мәзір жолы: КестеàКесте сызу
Редакциялау дегеніміз - өңдеу, енгізу, өшіру, орын ауыстыру немесе құжаттың мазмұнын түзету.
Ұяшықтарды біріктіру Ұяшықты бөлу 
Бағана, жолдарды қою Бағана, жолдарды өшіру 
Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу
Алдымен тышқан курсорын енгізілетін ұяшыққа апарып шертеміз де пернетақта арқылы ақпараттарды енгіземіз. Кесте ішіндегі қозғалыс тышқан курсорының көмегіме немесе басқару, Tab пернелері арқылы жүзеге асырылады.
Ұяшықтардың ішіндегі мәліметтерді форматтау үшін әдеттегі мәтінді форматтау тәсілдерін қолдануға болады. Мысалыға, сіздер шрифт түрін, өлшемін және сызылымын өзгерте аласыз.Формат командасы ұсынатын барлық (бұрыннан таныс ) әрекеттерді пайдалануларыңызға болады. Мысалыға жол аралық интерволды тағайындап, оның шеттерін туралауға және ол үшін контекстік тәуелді менюді пайдалануға мүмкіндік бар. Контекстік менюді тышқанның оң жақ батырмасын басу арқылы шақыруға болады.
Кестелерді жиектеу
Р/с
Оқушының аты - жөні
Туған жылы
Мекен - жайы
Телефоны
1
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
2
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
3
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58 
4
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
Р/с
Оқушының аты - жөні
Туған жылы
Мекен - жайы
Телефоны
1
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
2
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
3
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58 
4
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
р/с
Оқушының аты - жөні
Туған жылы
Мекен – жайы
Телефоны
1
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
2
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
3
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
4
Агатаев Бауыржан
12.01.2001
Лермонтова 6
4-27-58
Құю әдістері арқылы «Мозайка» жасауға болады.
Компьютермен жұмыс
№1 тапсырма : 6 бағанадан 5 жолдан тұратын кесте сыз, бағаналардың енін өз қалауларың бойынша өзгертіңдер
№2 тапсырма: Кестеге екі бағана және екі жол қосыңдар
№3 тапсырма: Кестеден екі бағана және екі жолды өшіріңдер
№4 тапсырма : Кестеде бірінші жолдың және соңғы екі бағанның ұяшықтарын біріктіріңдер
№5 тапсырма : 7А сынып оқушылары туралы мәлімет
р/с
Оқушының аты
5
4
3
1
Марат
+
2
Дана
-
3
Айым
+
С е р г і т у с ә т і
VI. Жаңа сабақты бекіту.
“Кім жүйрік?”
1. Кесте дегеніміз не?
2.Ұяшық дегеніміз не?
3.Кестелер неден тұрады?
4.Баған, жол сөздерінің орысша аудармасы?
5. Ұяшықтарды қосу, өшіру және біріктіру.
6. Кестедегі сызықтар мен бояулар қалай жасалады?
Қорытындылау.
Ал, балалар сонымен бүгінгі сабақты не білдік? Не үйрендік? Қане есімізге түсірейікші? Кім айтады?
VII. Үйге тапсырма беру
Кестелер
Кесте толтыруға мәлімет дайындау. / отбасылық, сынып т,б/
VIIІ. Білімдерін бағалау.
Фишкалар арқылы бағалау. Әр сұрақтың жауабы 1фишкамен бағаланады. Соңында фишкалар саны анықталып, сол арқылы бағаланады.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы:Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялау. Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:Оқушыларға Word мәтіндік редакторында кесте құру түрлері, оны өңдеу және форматтау бойынша білім-біліктілік қалыптастыру.
Дамытушылық:Кестемен жұмыс жасаудың мүмкіндіктерін игерте отырып практикада кеңінен қолдануға және ақпараттық –технологиялық ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Өз ойларын ,пікірлерін тұжырымды түрде қорғай білуге , сыпайы қарым-қатынас жасауға, ұжымдық-топтық сезімді ояту, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар топтамасы, кеспе парақтар, ноутбуктер.
6 665 158 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Малдыбаева Багила Усеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.