|
ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ
БЕЗОПАСНОСТИ
|
В МАСТЕРСКОЙ ПО ОБРАБОТКЕ ТКАНИ
1. ОБЩИЕ
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
К занятиям в
мастерской по обработке ткани допускаются:
·
учащиеся
5 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в образовательной
организации данного типа;
·
прошедшие
инструктаж по технике безопасности;
·
ознакомленные
с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений.
При нахождении в мастерской по
обработке ткани учащиеся обязаны соблюдать Правила внутреннего распорядка
учащихся. График проведения занятий в мастерской определяется расписанием
занятий, утвержденным директором Школы.
Опасными и
вредными факторами в мастерской по обработке ткани являются:
·
физические (опасное
напряжение в электрической сети; движущиеся части машин и механизмов; шум;
вибрация; повышенная температура поверхностей оборудования и приспособлений;
система вентиляции; режущие и колющие инструменты; технические средства
обучения (ТСО); неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН
2.4.2.2821-10 мебель);
·
химические (пыль);
·
психофизиологические
(напряжение внимания, нагрузка на глаза).
При работе в мастерской по
обработке ткани должна использоваться следующая спецодежда: халат или передник
хлопчатобумажный, косынка или колпак.
Учащиеся обязаны соблюдать правила
пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения.
Учащиеся должны знать место
нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь.
Рабочие места и рабочие зоны должны
иметь достаточное освещение. Свет не должен слепить глаза.
Для смены игл и других рабочих
органов швейных машин, очистки приспособлений и механизмов, уборки рабочих мест
необходимо использовать вспомогательные инструменты (ключ, крючок, щетка,
скребок и т.п.).
О каждом несчастном случае
пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу,
проводящему занятия).
Учащимся запрещается без разрешения
учителя (иного лица, проводящего занятия) подходить к имеющемуся в мастерской
оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.
Учащиеся, допустившие невыполнение
или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в
соответствии с Правилами внутреннего распорядка учащихся.
2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД
НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ
Надеть спецодежду, заправить волосы
под головной убор.
Изучить содержание настоящей
Инструкции.
Проверить правильность установки
стола, стула.
Подготовить к работе рабочее место,
убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники, используемые
инструменты и приспособления; материал, необходимый для работы, разместить
таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.
Не включать оборудование и
приспособления в электрическую сеть мокрыми и влажными руками.
Обо всех замеченных нарушениях,
неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему
занятия).
Запрещается приступать к работе в
случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе
требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе
подготовительные к работе действия.
3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ
ЗАНЯТИЙ
Во время занятий необходимо
соблюдать настоящую инструкцию, правила эксплуатации оборудования, механизмов и
инструментов, не подвергать их механическим ударам, не допускать падений.
Следить за исправной работой
оборудования и механизмов, целостностью изоляции и заземления.
При работе с
иголками и булавками:
·
шить
с наперстком;
·
хранить
иголки и булавки в определенном месте (специальной коробке, подушечке и т.д.),
не оставлять их на рабочем месте (столе), ни в коем случае не брать иголки,
булавки в рот, не пользоваться для шитья ржавой иголкой;
·
выкройки
к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.
При работе с
ножницами:
·
хранить
ножницы в определенном месте (коробке);
·
соблюдать
осторожность при работе с ножницами;
·
класть
их сомкнутыми остриями от себя.
·
При
работе на швейной машине:
·
не
наклоняться близко к движущимся частям машины;
·
не
держать пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой;
·
перед
стачиванием убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия.
При работе с
утюгом:
·
не
оставлять включенный электроутюг в сети без присмотра;
·
ставить
утюг на асбестовую, мраморную или керамическую подставку;
·
следить
за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура;
·
отключать
утюг только за вилку.
Учащийся в
мастерской по обработке ткани обязан:
·
соблюдать
настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования и инструментов;
·
находиться
на своем рабочем месте;
·
неукоснительно
выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия);
·
соблюдать
правила эксплуатации оборудования и инструментов;
·
соблюдать
осторожность при обращении с оборудованием и инструментами;
·
не
допускать попадания влаги на поверхность электрического оборудования;
·
постоянно
поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.
Учащимся
запрещается:
·
прикасаться
к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам проводам и другим
токоведущим частям, находящимся под напряжением;
·
выполнять
любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);
·
работать
на оборудовании, механизмах и использовать бытовые электроприборы в случае их
неисправности, искрения, нарушения изоляции и заземления;
·
закрывать
оборудование, механизмы и бытовые электроприборы бумагами и посторонними
предметами;
·
допускать
скапливание посторонних предметов на рабочем месте;
·
производить
самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования и механизмов;
·
оставлять
без присмотра включенное оборудование, приспособления и бытовые приборы;
·
производить
уборку над и под работающим оборудованием, бытовыми электроприборами или в
непосредственной близости от их движущихся частей;
·
вытирать
рубильники и другие выключатели тока;
·
выполнять
какие-либо действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);
·
выносить
из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без
разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия).
Обо всех неполадках в работе
оборудования и механизмов необходимо ставить в известность учителя (иное лицо,
проводящее занятия).
4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ
СИТУАЦИЯХ
При обнаружении неисправности в
работе оборудования и бытовой электротехники (нагревании, появлении искрения,
запаха горелой изоляции, появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно
прекратить работу и сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия)
и действовать в соответствии с его указаниями.
При возникновении чрезвычайной
ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно
сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в
соответствии с его указаниями.
При получении травмы сообщить об
этом учителю (иному лицу, проводящему занятия).
При необходимости помочь учителю
(иному лицу, проводящему занятия) оказать пострадавшему первую помощь и оказать
содействие в его отправке в ближайшее лечебное учреждение.
5.
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ
Отключить электропитание в
последовательности, установленной инструкциями по эксплуатации на оборудование,
приспособления и бытовую электротехнику с учетом характера выполняемых работ.
Привести в порядок рабочее место
только при отключении всех токонесущих устройств.
Привести в порядок использованную в
работе бытовую электротехнику;
Убрать в отведенное место колющие и
режущие инструменты, использованную в работе бытовую электротехнику.
При
обнаружении неисправности мебели, оборудования, бытовой электротехники
проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия).
С его разрешения организованно
покинуть кабинет.
6.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Проверка и пересмотр настоящей
инструкции осуществляются не реже одного раза в 5 лет.
Инструкция должны быть досрочно
пересмотрены в следующих случаях:
·
при
пересмотре межотраслевых и отраслевых правил и типовых инструкций по охране
труда;
·
при
изменении условий обучения в конкретном помещении;
·
при
внедрении новой техники и (или) технологий;
·
по
результатам анализа материалов расследования аварий, несчастных случаев;
·
по
требованию представителей органов по труду субъектов Российской Федерации или
органов федеральной инспекции труда.
Если в течение 5 лет со дня
утверждения (введения в действие) настоящей инструкции условия обучения в
конкретном помещении не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5
лет.
Ответственность за своевременное
внесение изменений и дополнений, а также пересмотр настоящей инструкции
возлагается на заведующего кабинетом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.