Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Интеллектуальная игра "Самый умный" по географии, биологии, химии, истории для 8-классников
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Интеллектуальная игра "Самый умный" по географии, биологии, химии, истории для 8-классников

Выбранный для просмотра документ ПАМЯТКА для жюри.doc

библиотека
материалов

ПАМЯТКА

по оцениванию

1 тур – тесты. Всего 12 вопросов. За каждый правильный ответ – 1 балл. Ответы вписываются участниками в заготовленные формы и сдаются жюри.


  1. Химия изучает:

  1. свойства веществ;

  2. свойства веществ и смесей;

  3. свойства веществ и их превращений;

  4. механизмы химических реакций.


  1. Назовите самое высокое растение в семействе злаков:

  1. рожь;

  2. кукуруза;

  3. бамбук.

  1. Нечто случайное, подтолкнувшее к крупному открытию, называется:

1)Сражение с ветряными мельницами;

2)Панургово стадо;

3)Ньютоново яблоко.

  1. Какого озера не существует:

  1. Озеро чернил;

  2. Озеро – «сковородка»;

  3. Озеро – «кастрюля».

В Алжире, около Сиди-бель-Аббес есть озеро из чернил. Водой этого озера можно писать на бумаге и чернила никогда не иссякают. Рецепт природных чернил простой. В озеро впадают две речки; вода одной из них приносит много растворенных солей железа, в воде другой содержатся гуминовые вещества, образующиеся в почве при разложении растительных остатков. Смешиваясь, эти вещества и дают чернильную жидкость.

  1. Элемент, названный в честь Земли:

1)неодим;

2)Теллур;

3)Полоний.

  1. «В Европу изделия из этого материала привозили участники крестовых походов. Он ценился на вес золота. Осколки разбитой посуды знатные дамы носили на золотых цепочках в качестве украшений». О чём идёт речь?

1)О фарфоре;

2)О золоте;

3)О меди.

  1. В процессе фотосинтеза главную роль играют:

1)хромосомы;

2)Хлоропласты;

3)Хромопласты;

4)Лейкопласты

  1. Самое чистое море у берегов России:

1)Карское;

2)Чукотское;

3)Белое;

4)Охотское.


  1. Закон постоянства состава открыл учёный:

1) Дж. Пристли;

2) Ж.Л.Пруст;

3) К.Шееле;

4) Дж. Дальтон.


  1. Какие грибы размножаются почкованием:

1)шампиньоны;

2)Пеницилл;

3)Дрожжи;

4)Мукор.

  1. На кого написана эпиграмма: «Он мало царствовал, но много начудесил: Сто двадцать пять в Сибирь сослал, и пятерых повесил!»:

1) на Николая I;

2) на Николая II;

3) на Александра I.

  1. Это самая большая постройка, созданная живыми организмами на дне океана. Постройка создана останками строителей. Кто они?

1)кальмары;

2)кораллы;

3)акулы.

После 1 тура остаются 6 участников.


2 тур – видеовопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл. Право ответа у участника, первым поднявшим сигнальную карточку.

  1. Н.М.Пржевальский; 5) лиственница;

  2. Чарльз Дарвин; 6) Ледовое побоище, Чудское озеро;

  3. Наполеон Бонапарт; 7) класс пресмыкающиеся (рептилии);

  4. Д.И.Менделеев; 8) сушилка для хим. посуды.

После 2 тура остаются 4 участника.


3 тур – «Объяснение картинок» с помощью болельщиков (кто больше объяснит за 1 минуту картинок). За каждый правильный ответ – 1 балл.

После 3 тура остаются 3 участника которые выходят в финал.

Порядок выступления в финале определяется после выполнения задания «Дешифровщик».


Финал.

За каждый правильный ответ в финале – 2 балла.

Победитель определяется по наибольшему количеству баллов.


Вопросы финала:

Биология

  1. Какая часть скелета напоминает о неволе? (грудная клетка)

  2. Самый горячий орган в теле человека (печень)

  3. В какую сумку нельзя ничего положить? (суставная)

  4. Самая крупная почка растений (кочан капусты)

  5. Самый многочисленный класс животных нашей планеты (насекомые, 1млн)

  6. Что служит сигналом, вызывающим наступление листопада у растений в умеренном климате? (сокращение длины светового дня)



Химия

  1. Самый пластичный металл (золото)

  2. Назовите химическую связь в молекуле Br2 (ковалентная неполярная связь)

  3. Какой металл используют для производства ламп накаливания? (вольфрам)

  4. Учителем Д.И.Менделеева в университете был «дедушка русской химии», уроженец г.Торжка. Назовите фамилию этого человека. (Александр Абрамович Воскресенский)

  5. В каком году открыт периодический закон химических элементов? (1869 г.)


История

  1. Назовите дату начала Отечественной войны 1812 г (12 июня)

  2. Река, где французы потерпели последнее поражение на русской земле (Березина)

  3. Крупнейшее сражение Отечественной войны (Бородинское)

  4. Назовите дату окончания Отечественной войны (25 декабря 1812 г.)

  5. Военный министр, исполняющий обязанности главнокомандующего в начале войны (Барклай де Толли)

  6. Земельные укрепления на Бородинском поле (флеши)

  7. Деревня, где на военном совете решалась судьба Москвы (Фили)


География

  1. «И, не пуская тьму ночную на золотые небеса,

Одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса…»

Кто автор строк и какое явление природы он описал? (А.С.Пушкин в поэме «Медный всадник» описал белые ночи)

  1. Как называется озеро, являющееся географическим центром России? (озеро Виви)

  2. Скажите, который час по поясному времени в данный момент ( минус 1 час от настоящего времени в данный момент)

  3. Как называются тектонические структуры, лишённые осадочного чехла? (щит)

  4. Как называются ледниковые формы рельефа? (морена)

  5. «Мороз и солнце; день чудесный!...

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

блестя на солнце, снег лежит…»

Кто автор строк, какой тип погоды описан в стихотворении?

(А. Пушкин, «Зимнее утро», антициклон)



Выбранный для просмотра документ ПРОТОКОЛ ОЦЕНОК игры самый умный.doc

библиотека
материалов

ПРОТОКОЛ ОЦЕНОК

интеллектуальной игры «Самый умный» среди обучающихся Эммаусского образовательного округа

Фамилия, имя

участника

Школа

1 тур

тесты

2 тур

видео-вопросы

3 тур

кто

больше

4 тур

финал

итог



























































Члены жюри ( Ф.И.О., предмет, школа, подпись)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ Самый умный.ppt

библиотека
материалов
Самый умный Интеллектуальная игра среди восьмиклассников Эммаусского образова...
I тур тесты
Химия изучает: свойства веществ; свойства веществ и смесей; свойства веществ...
Назовите самое высокое растение в семействе злаков: рожь; кукуруза; бамбук.
Нечто случайное, подтолкнувшее к крупному открытию, называется: Сражение с ве...
Какого озера не существует: Озеро чернил; Озеро – «сковородка»; Озеро – «каст...
Элемент, названный в честь Земли: неодим; Теллур; Полоний.
«В Европу изделия из этого материала привозили участники крестовых походов. О...
В процессе фотосинтеза главную роль играют: хромосомы; хлоропласты; хромоплас...
Самое чистое море у берегов России: Карское; Чукотское; Белое; Охотское.
Закон постоянства состава открыл учёный: 1) Дж. Пристли; 2) Ж.Л.Пруст; 3) К.Ш...
Какие грибы размножаются почкованием: шампиньоны; пеницилл; дрожжи; мукор.
На кого написана эпиграмма: «Он мало царствовал, но много начудесил: Сто двад...
Это самая большая постройка, созданная живыми организмами на дне океана. Пост...
II тур видеовопросы
 Великий русский путешественник, географ, исследователь Центральной Азии
 Английский натуралист и путешественник
 Назовите историческую личность
Русский учёный: физик, физикохимик, химик, метролог, технолог, экономист, гео...
Назовите самое распространённое дерево России
Назовите битву и место действия
 К какому классу относится данное животное?
 Для чего используется это обору- дование?
III тур полуфинал Дальше, дальше, дальше…
Природное явление
награда
Вид спорта
напиток
Стихийное явление
Вид спорта
Природное явление
Природное явление
Вид спорта
IV тур финальный биология химия история география
 Кого считают «отцом» географии 9	5	1	5	4	5	6	2	4
Кого считают «отцом» географии 9	5	1	5	4	5	6	2	4 Э	Р	А	Т	О	С	Ф	Е	Н
Биология Какая часть скелета напоминает о неволе? В начало
Биология Самый горячий орган в теле человека В начало
Биология В какую сумку нельзя ничего положить? В начало
Биология Самая крупная почка растений В начало
Биология Самый многочисленный класс животных нашей планеты В начало
Биология Что служит сигналом, вызывающим наступление листопада у растений в у...
Химия Самый пластичный металл В начало
Химия Назовите химическую связь в молекуле Br2 В начало
Химия Какой металл используют для производства ламп накаливания? В начало
Химия Учителем Д.И.Менделеева в университете был «дедушка русской химии», уро...
Химия В каком году открыт периодический закон химических элементов? В начало
История Назовите дату начала Отечественной войны 1812 г. В начало
История Река, где французы потерпели последнее поражение на русской земле В н...
История Крупнейшее сражение Отечественной войны В начало
История Назовите дату окончания Отечественной войны В начало
История Военный министр, исполняющий обязанности главнокомандующего в начале...
История Земельные укрепления на Бородинском поле В начало
История Деревня, где на военном совете решалась судьба Москвы В начало
География «И, не пуская тьму ночную на золотые небеса, Одна заря сменить друг...
География Как называется озеро, являющееся географическим центром России? В н...
География Скажите, который час по поясному времени в данный момент В начало
География Как называются тектонические структуры, лишённые осадочного чехла?...
География Как называются ледниковые формы рельефа? В начало
География «Мороз и солнце; день чудесный!... Под голубыми небесами Великолепн...
Спасибо за игру
117 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Самый умный Интеллектуальная игра среди восьмиклассников Эммаусского образова
Описание слайда:

Самый умный Интеллектуальная игра среди восьмиклассников Эммаусского образовательного округа

№ слайда 2 I тур тесты
Описание слайда:

I тур тесты

№ слайда 3 Химия изучает: свойства веществ; свойства веществ и смесей; свойства веществ
Описание слайда:

Химия изучает: свойства веществ; свойства веществ и смесей; свойства веществ и их превращений; механизмы химических реакций.

№ слайда 4 Назовите самое высокое растение в семействе злаков: рожь; кукуруза; бамбук.
Описание слайда:

Назовите самое высокое растение в семействе злаков: рожь; кукуруза; бамбук.

№ слайда 5 Нечто случайное, подтолкнувшее к крупному открытию, называется: Сражение с ве
Описание слайда:

Нечто случайное, подтолкнувшее к крупному открытию, называется: Сражение с ветряными мельницами; Панургово стадо; Ньютоново яблоко.

№ слайда 6 Какого озера не существует: Озеро чернил; Озеро – «сковородка»; Озеро – «каст
Описание слайда:

Какого озера не существует: Озеро чернил; Озеро – «сковородка»; Озеро – «кастрюля».

№ слайда 7 Элемент, названный в честь Земли: неодим; Теллур; Полоний.
Описание слайда:

Элемент, названный в честь Земли: неодим; Теллур; Полоний.

№ слайда 8 «В Европу изделия из этого материала привозили участники крестовых походов. О
Описание слайда:

«В Европу изделия из этого материала привозили участники крестовых походов. Он ценился на вес золота. Осколки разбитой посуды знатные дамы носили на золотых цепочках в качестве украшений». О чём идёт речь? О фарфоре; О золоте; О меди.

№ слайда 9 В процессе фотосинтеза главную роль играют: хромосомы; хлоропласты; хромоплас
Описание слайда:

В процессе фотосинтеза главную роль играют: хромосомы; хлоропласты; хромопласты; лейкопласты.

№ слайда 10 Самое чистое море у берегов России: Карское; Чукотское; Белое; Охотское.
Описание слайда:

Самое чистое море у берегов России: Карское; Чукотское; Белое; Охотское.

№ слайда 11 Закон постоянства состава открыл учёный: 1) Дж. Пристли; 2) Ж.Л.Пруст; 3) К.Ш
Описание слайда:

Закон постоянства состава открыл учёный: 1) Дж. Пристли; 2) Ж.Л.Пруст; 3) К.Шееле; 4) Дж. Дальтон.

№ слайда 12 Какие грибы размножаются почкованием: шампиньоны; пеницилл; дрожжи; мукор.
Описание слайда:

Какие грибы размножаются почкованием: шампиньоны; пеницилл; дрожжи; мукор.

№ слайда 13 На кого написана эпиграмма: «Он мало царствовал, но много начудесил: Сто двад
Описание слайда:

На кого написана эпиграмма: «Он мало царствовал, но много начудесил: Сто двадцать пять в Сибирь сослал, и пятерых повесил!»: 1) на Николая I; 2) на Николая II; 3) на Александра I.

№ слайда 14 Это самая большая постройка, созданная живыми организмами на дне океана. Пост
Описание слайда:

Это самая большая постройка, созданная живыми организмами на дне океана. Постройка создана останками строителей. Кто они? кальмары; кораллы; акулы.

№ слайда 15 II тур видеовопросы
Описание слайда:

II тур видеовопросы

№ слайда 16  Великий русский путешественник, географ, исследователь Центральной Азии
Описание слайда:

Великий русский путешественник, географ, исследователь Центральной Азии

№ слайда 17  Английский натуралист и путешественник
Описание слайда:

Английский натуралист и путешественник

№ слайда 18  Назовите историческую личность
Описание слайда:

Назовите историческую личность

№ слайда 19 Русский учёный: физик, физикохимик, химик, метролог, технолог, экономист, гео
Описание слайда:

Русский учёный: физик, физикохимик, химик, метролог, технолог, экономист, геолог, педагог…

№ слайда 20 Назовите самое распространённое дерево России
Описание слайда:

Назовите самое распространённое дерево России

№ слайда 21 Назовите битву и место действия
Описание слайда:

Назовите битву и место действия

№ слайда 22  К какому классу относится данное животное?
Описание слайда:

К какому классу относится данное животное?

№ слайда 23  Для чего используется это обору- дование?
Описание слайда:

Для чего используется это обору- дование?

№ слайда 24 III тур полуфинал Дальше, дальше, дальше…
Описание слайда:

III тур полуфинал Дальше, дальше, дальше…

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Природное явление
Описание слайда:

Природное явление

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 награда
Описание слайда:

награда

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Вид спорта
Описание слайда:

Вид спорта

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46 напиток
Описание слайда:

напиток

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54 Стихийное явление
Описание слайда:

Стихийное явление

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57 Вид спорта
Описание слайда:

Вид спорта

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59 Природное явление
Описание слайда:

Природное явление

№ слайда 60
Описание слайда:

№ слайда 61
Описание слайда:

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65 Природное явление
Описание слайда:

Природное явление

№ слайда 66
Описание слайда:

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72
Описание слайда:

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74
Описание слайда:

№ слайда 75
Описание слайда:

№ слайда 76
Описание слайда:

№ слайда 77
Описание слайда:

№ слайда 78
Описание слайда:

№ слайда 79
Описание слайда:

№ слайда 80
Описание слайда:

№ слайда 81
Описание слайда:

№ слайда 82
Описание слайда:

№ слайда 83
Описание слайда:

№ слайда 84
Описание слайда:

№ слайда 85
Описание слайда:

№ слайда 86
Описание слайда:

№ слайда 87
Описание слайда:

№ слайда 88 Вид спорта
Описание слайда:

Вид спорта

№ слайда 89
Описание слайда:

№ слайда 90 IV тур финальный биология химия история география
Описание слайда:

IV тур финальный биология химия история география

№ слайда 91  Кого считают «отцом» географии 9	5	1	5	4	5	6	2	4
Описание слайда:

Кого считают «отцом» географии 9 5 1 5 4 5 6 2 4

№ слайда 92 Кого считают «отцом» географии 9	5	1	5	4	5	6	2	4 Э	Р	А	Т	О	С	Ф	Е	Н
Описание слайда:

Кого считают «отцом» географии 9 5 1 5 4 5 6 2 4 Э Р А Т О С Ф Е Н

№ слайда 93 Биология Какая часть скелета напоминает о неволе? В начало
Описание слайда:

Биология Какая часть скелета напоминает о неволе? В начало

№ слайда 94 Биология Самый горячий орган в теле человека В начало
Описание слайда:

Биология Самый горячий орган в теле человека В начало

№ слайда 95 Биология В какую сумку нельзя ничего положить? В начало
Описание слайда:

Биология В какую сумку нельзя ничего положить? В начало

№ слайда 96 Биология Самая крупная почка растений В начало
Описание слайда:

Биология Самая крупная почка растений В начало

№ слайда 97 Биология Самый многочисленный класс животных нашей планеты В начало
Описание слайда:

Биология Самый многочисленный класс животных нашей планеты В начало

№ слайда 98 Биология Что служит сигналом, вызывающим наступление листопада у растений в у
Описание слайда:

Биология Что служит сигналом, вызывающим наступление листопада у растений в умеренном климате? В начало

№ слайда 99 Химия Самый пластичный металл В начало
Описание слайда:

Химия Самый пластичный металл В начало

№ слайда 100 Химия Назовите химическую связь в молекуле Br2 В начало
Описание слайда:

Химия Назовите химическую связь в молекуле Br2 В начало

№ слайда 101 Химия Какой металл используют для производства ламп накаливания? В начало
Описание слайда:

Химия Какой металл используют для производства ламп накаливания? В начало

№ слайда 102 Химия Учителем Д.И.Менделеева в университете был «дедушка русской химии», уро
Описание слайда:

Химия Учителем Д.И.Менделеева в университете был «дедушка русской химии», уроженец г.Торжка. Назовите фамилию этого человека. В начало

№ слайда 103 Химия В каком году открыт периодический закон химических элементов? В начало
Описание слайда:

Химия В каком году открыт периодический закон химических элементов? В начало

№ слайда 104 История Назовите дату начала Отечественной войны 1812 г. В начало
Описание слайда:

История Назовите дату начала Отечественной войны 1812 г. В начало

№ слайда 105 История Река, где французы потерпели последнее поражение на русской земле В н
Описание слайда:

История Река, где французы потерпели последнее поражение на русской земле В начало

№ слайда 106 История Крупнейшее сражение Отечественной войны В начало
Описание слайда:

История Крупнейшее сражение Отечественной войны В начало

№ слайда 107 История Назовите дату окончания Отечественной войны В начало
Описание слайда:

История Назовите дату окончания Отечественной войны В начало

№ слайда 108 История Военный министр, исполняющий обязанности главнокомандующего в начале
Описание слайда:

История Военный министр, исполняющий обязанности главнокомандующего в начале войны В начало

№ слайда 109 История Земельные укрепления на Бородинском поле В начало
Описание слайда:

История Земельные укрепления на Бородинском поле В начало

№ слайда 110 История Деревня, где на военном совете решалась судьба Москвы В начало
Описание слайда:

История Деревня, где на военном совете решалась судьба Москвы В начало

№ слайда 111 География «И, не пуская тьму ночную на золотые небеса, Одна заря сменить друг
Описание слайда:

География «И, не пуская тьму ночную на золотые небеса, Одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса…» Кто автор строк и какое явление природы он описал? В начало

№ слайда 112 География Как называется озеро, являющееся географическим центром России? В н
Описание слайда:

География Как называется озеро, являющееся географическим центром России? В начало

№ слайда 113 География Скажите, который час по поясному времени в данный момент В начало
Описание слайда:

География Скажите, который час по поясному времени в данный момент В начало

№ слайда 114 География Как называются тектонические структуры, лишённые осадочного чехла?
Описание слайда:

География Как называются тектонические структуры, лишённые осадочного чехла? В начало

№ слайда 115 География Как называются ледниковые формы рельефа? В начало
Описание слайда:

География Как называются ледниковые формы рельефа? В начало

№ слайда 116 География «Мороз и солнце; день чудесный!... Под голубыми небесами Великолепн
Описание слайда:

География «Мороз и солнце; день чудесный!... Под голубыми небесами Великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит…» Кто автор строк, какой тип погоды описан в стихотворении? В начало

№ слайда 117 Спасибо за игру
Описание слайда:

Спасибо за игру

Выбранный для просмотра документ пустографы для участников.doc

библиотека
материалов



Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

1


5


9


2


6


10


3


7


11


4


8


12




Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

1


5


9


2


6


10


3


7


11


4


8


12




Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

1


5


9


2


6


10


3


7


11


4


8


12




Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

1


5


9


2


6


10


3


7


11


4


8


12











































Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

1


5


9


2


6


10


3


7


11


4


8


12
















Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

Номер вопроса

Ответ

1


5


9


2


6


10


3


7


11


4


8


12










Выбранный для просмотра документ сценарий игры.doc

библиотека
материалов



Интеллектуальная игра «Самый умный»

среди восьмиклассников

Цель:

Развитие общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем школьную программу, с формированием навыков саморазвития.

Из этой цели вытекают задачи:

  1. Научить владеть полученной суммой знаний, применяя их в нестандартных ситуациях.

  2. Развивать межпредметные связи, активно используя знания, полученные при изучении одного предмета в другом.

  3. Привить навыки саморазвития, акцентируя речевую культуру, аналитическую потребность, логическое мышление.

  4. Развить навыки саморегуляции и самоконтроля своей психофизической деятельности.

  5. Привить интерес к познавательной деятельности.

  6. Применение ИКТ.

Краткое описание

Участники игры: ведущий – учитель, восемь учащихся 8 класса (по числу школ)

Предварительная подготовка и оборудование: компьютерная презентация с вопросами (прилагается); для первого тура бланки ответов; для второго тура сигнальные карточки.

Можно приготовить поощрительные подарки победителям. Каждому ученику вручается грамота, готовится бейджик.

Правила игры:

Игра состоит из 4 туров.

1 тур – вопросы в виде тестов; ребята ответы записывают в заготовленных бланках, всего 12 вопросов. Бланки с ответами сдают жюри. После 1 тура остаются 6 участников. При одинаковом количестве баллов задаются дополнительные вопросы.

2 тур – видеовопросы; право ответа принадлежит тому, кто первым поднял сигнальную карточку. После 2 тура остаются 4 участника. При одинаковом количестве баллов задаются дополнительные вопросы.

3 тур – «Объяснение картинок» с помощью болельщиков (кто больше объяснит за 1 минуту картинок). После 3 тура остаются 3 участника, которые выходят в финал.

4 тур – финальный со случайным выбором темы (рулетка).

Темы игры:

  1. География: «Интересные и загадочные явления природы в России»; «Самое, самое в России»; «Великие люди».

  2. История: «Великие люди»; «Война 1812 г.».

  3. Химия: «Великие люди»; «Химическое оборудование»; «Состав, строение, свойства атома»; «ПЗ Д.И.Менделеева»; «Состав, строение, свойства веществ».

  4. Биология: «Великие люди»; «Самое, самое…»; «По скелету».

Порядок выступления в финале определяется после выполнения задания «Дешифровщик».

Победителем становится участник, набравший наибольшее количество баллов.


Ожидаемые результаты:

Повышение эрудиции

Развитие навыков работы со справочной литературой

Выработка алгоритмов мышления

Развитие культуры речи

Развитие логической культуры

Выработка аналитических навыков

Развитие творческих способностей

Выработка коммуникативных навыков

Приобретение навыков саморазвития.


ТСО: компьютер, проектор, экран.






























Ход игры


Ведущий: Мы приветствуем зрителей и участников игры "Самый умный"! Сегодня - поединок лиги учеников восьмых классов. На игровой подиум вышли 8 игроков, чтобы разыграть 3 путёвки в финал и побороться за звание "Самый умный". Я с удовольствием представляю вам участников игры.


  1. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

  2. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

  3. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  5. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  6. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  7. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  8. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



1-й ТУР


Ведущий: Мы начинаем игру. Вначале несколько слов о её правилах. Игра состоит из вопросов по географии, биологии, химии, истории. В игре четыре тура. В 1-м туре вы отвечаете на тестовые вопросы. Шестеро лучших выйдут во второй тур. 2 тур – видеовопросы; право ответа принадлежит тому, кто первым поднимет сигнальную карточку. После 2 тура остаются 4 участника, которые выйдут в полуфинал. В полуфинале вам понадобится помощь ваших болельщиков. В финал выйдут трое участников.

Внимание! Вы готовы? Итак, начинаем 1-й тур! К каждому вопросу предлагается 3-4 варианта ответов. Нужно выбрать из них единственный верный. Для ответа на каждый вопрос у вас 5 секунд. Всего я задам 12 вопросов. Правильный ответ вы записываете в бланк ответов. За каждый правильный ответ – 1 балл.


  1. Химия изучает:

  1. свойства веществ;

  2. свойства веществ и смесей;

  3. свойства веществ и их превращений;

  4. механизмы химических реакций.

  1. Назовите самое высокое растение в семействе злаков:

  1. рожь;

  2. кукуруза;

  3. бамбук.

  1. Нечто случайное, подтолкнувшее к крупному открытию, называется:

1)Сражение с ветряными мельницами;

2)Панургово стадо;

3)Ньютоново яблоко.

  1. Какого озера не существует:

  1. Озеро чернил;

  2. Озеро – «сковородка»;

  3. Озеро – «кастрюля».

  1. Элемент, названный в честь Земли:

1)неодим;

2)Теллур;

3)Полоний.

  1. «В Европу изделия из этого материала привозили участники крестовых походов. Он ценился на вес золота. Осколки разбитой посуды знатные дамы носили на золотых цепочках в качестве украшений». О чём идёт речь?

1)О фарфоре;

2)О золоте;

3)О меди.

  1. В процессе фотосинтеза главную роль играют:

1)хромосомы;

2)Хлоропласты;

3)Хромопласты;

4)Лейкопласты

  1. Самое чистое море у берегов России:

1)Карское;

2)Чукотское;

3)Белое;

4)Охотское.

  1. Закон постоянства состава открыл учёный:

1) Дж. Пристли;

2) Ж.Л.Пруст;

3) К.Шееле;

4) Дж. Дальтон.

  1. Какие грибы размножаются почкованием:

1)шампиньоны;

2)Пеницилл;

3)Дрожжи;

4)Мукор.

  1. На кого написана эпиграмма: «Он мало царствовал, но много начудесил: Сто двадцать пять в Сибирь сослал, и пятерых повесил!»:

1) на Николая I;

2) на Николая II;

3) на Александра I.

  1. Это самая большая постройка, созданная живыми организмами на дне океана. Постройка создана останками строителей. Кто они?

1)кальмары;

2)кораллы;

3)акулы.


После 1 тура остаётся 6 участников.


2 тур – видеовопросы; право ответа принадлежит тому, кто первым поднимет сигнальную карточку. За каждый правильный ответ – 1 балл.


  1. Н.М.Пржевальский; 5) лиственница;

  2. Чарльз Дарвин; 6) Ледовое побоище, Чудское озеро;

  3. Наполеон Бонапарт; 7) класс пресмыкающиеся (рептилии);

  4. Д.И.Менделеев; 8) сушилка для хим. посуды.


После 2 тура остаются 4 участника.


3 тур – «Объяснение картинок» с помощью болельщиков (кто больше объяснит за 1 минуту картинок). Участник объясняет – болельщик отгадывает. За каждую правильно угаданную картинку – 1 балл.


После 3 тура остаются 3 участника.


4 тур.

Огромное спасибо ребятам, которые принимали участие в игре, но проиграли. А мы пожелаем удачи всем тем, кто прошёл в финал!

Итак, передо мной трое финалистов. Они показали лучшие результаты в первом, втором и третьем турах и будут бороться дальше за звание «Самый умный». Но прежде, чем определить порядок ответов, мы проведём конкурс "дешифровщик".

Вам необходимо отгадать зашифрованное слово по принципу клавиш на телефоне. Кто первым справится с заданием, поднимает сигнальную карточку.


  • Любимый предмет.

  • Кем мечтаешь стать в будущем?

  • Кто за Вас болеет?

  • Любимая книга.

  • Ваш кумир.

  • Любимый актер (актриса, певец, певица).


В финале тема вопроса определяется случайным выбором с помощью рулетки. На обдумывание ответа 5 секунд.


Если вы верите в себя – выигрывайте, не верите – проигрывайте. Мы желаем вам удачи!


За каждый правильный ответ в финале – 2 балла.

Победитель определяется по наибольшему количеству баллов.


Вопросы финала:

Биология

  1. Какая часть скелета напоминает о неволе? (грудная клетка)

  2. Самый горячий орган в теле человека (печень)

  3. В какую сумку нельзя ничего положить? (суставная)

  4. Самая крупная почка растений (кочан капусты)

  5. Самый многочисленный класс животных нашей планеты (насекомые, 1млн)

  6. Что служит сигналом, вызывающим наступление листопада у растений в умеренном климате? (сокращение длины светового дня)


Химия

  1. Самый пластичный металл (золото)

  2. Назовите химическую связь в молекуле Br2 (ковалентная неполярная связь)

  3. Какой металл используют для производства ламп накаливания? (вольфрам)

  4. Учителем Д.И.Менделеева в университете был «дедушка русской химии», уроженец г.Торжка. Назовите фамилию этого человека. (Александр Абрамович Воскресенский)

  5. В каком году открыт периодический закон химических элементов? (1869 г.)


История

  1. Назовите дату начала Отечественной войны 1812 г (12 июня)

  2. Река, где французы потерпели последнее поражение на русской земле (Березина)

  3. Крупнейшее сражение Отечественной войны (Бородинское)

  4. Назовите дату окончания Отечественной войны (25 декабря 1812 г.)

  5. Военный министр, исполняющий обязанности главнокомандующего в начале войны (Барклай де Толли)

  6. Земельные укрепления на Бородинском поле (флеши)

  7. Деревня, где на военном совете решалась судьба Москвы (Фили)


География

  1. «И, не пуская тьму ночную на золотые небеса,

Одна заря сменить другую спешит, дав ночи полчаса…»

Кто автор строк и какое явление природы он описал? (А.С.Пушкин в поэме «Медный всадник» описал белые ночи)

  1. Как называется озеро, являющееся географическим центром России? (озеро Виви)

  2. Скажите, который час по поясному времени в данный момент ( минус 1 час от настоящего времени в данный момент)

  3. Как называются тектонические структуры, лишённые осадочного чехла? (щит)

  4. Как называются ледниковые формы рельефа? (морена)

  5. «Мороз и солнце; день чудесный!...

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

блестя на солнце, снег лежит…»

Кто автор строк, какой тип погоды описан в стихотворении?

(А. Пушкин, «Зимнее утро», антициклон)


Подведение итогов.

Награждение победителя кубком, а всех участников - поощрительными призами.


Дополнительные вопросы

  1. Слово «школа» переводится с греческого как:

А: работа

Б: отдых

В: знание

Г: чтение

  1. Во время походов Александра Македонского греки увидели в Индии нечто, что потом они назвали «шерстью дерева». Что это? (хлопок)

  2. Вещество, поддерживающее горение (кислород)

  3. Канал, отделяющий Африку от Евразии (Суэцкий канал)

  4. Как называли одну из 9 муз – покровительницу истории (Клио)

  5. Титул властителя Древнего Египта (Фараон)

  6. Наименьшая частица химического элемента (атом)

  7. Это дерево живет не одну сотню лет, а поэтому для многих народов является символом могущества и долголетия (дуб)

  8. В старину кору этого дерева использовали вместо бумаги. (берёза)

  9. Какая птица выводит птенцов зимой? (клёст)

  10. Что такое кинология?( наука о собаках)

  11. В каком году родился Д.И.Менделеев7 (1834 г.)

  12. Какой город считается полюсом холода северного полушария ( Оймякон)

  13. Их называли «торговыми ветрами». Они привели корабли Колумба к Америке. (пассаты)

  14. Какой род войск русской армии называется инфантерией? (пехота)

  15. Как меняются в периоде металлические свойства? (убывают)

  16. Чем является морская вода с точки зрения химии? (смесь веществ)

  17. Какие птицы не садятся на землю? (ласточки)

  18. Кто в болотах и пруду делает руду? (бактерии)



Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по географии, биологии, химии, истории "Самый умный" для учащихся 8 класса.

В архиве - сценарий игры, памятка для жюри, пустографы для выполнения заданий, презентация, протокол оценок.

Игра состоит из 4 туров.

1 тур – вопросы в виде тестов; ребята ответы записывают в заготовленных бланках, всего 12 вопросов. Бланки с ответами сдают жюри. После 1 тура остаются 6 участников. При одинаковом количестве баллов задаются дополнительные вопросы.

2 тур – видеовопросы; право ответа принадлежит тому, кто первым поднял сигнальную карточку. После 2 тура остаются 4 участника. При одинаковом количестве баллов задаются дополнительные вопросы.

3 тур – «Объяснение картинок» с помощью болельщиков (кто больше объяснит за 1 минуту картинок). После 3 тура остаются 3 участника, которые выходят в финал.

4 тур – финальный со случайным  выбором темы (рулетка).

Темы игры:

1.             География: «Интересные и загадочные явления природы в России»; «Самое, самое в России»; «Великие люди».

2.             История: «Великие люди»; «Война 1812 г.».

3.             Химия: «Великие люди»; «Химическое оборудование»; «Состав, строение, свойства атома»; «ПЗ Д.И.Менделеева»; «Состав, строение, свойства веществ».

 

4.             Биология: «Великие люди»; «Самое, самое…»; «По скелету».

Автор
Дата добавления 15.01.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров447
Номер материала 303106
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх