Использование приема педагогической технологии (театрализации) на уроках литературы.
Предпросмотр материала:
Кузьмина Светлана Владимировна
Использование приема педагогической технологии (театрализации) на уроках литературы.
Ст.Клявлино
ГБОУ Клявлинская СОШ №2 им. В.Маскина
Театрализация – один из самых популярных методов работы учителей.
Сцена – это то место, где можно решить массу ученических и учительских проблем.
На самом деле, театр – искусство эмоционального переживания, воспитания эстетики, пробуждение заснувшихся чувств.
Сегодня, в век компьютеров и американского кино, сложно говорить о начитанности наших детей, о разносторонности и систематичности их чтения. Поэтому возрождение театральных технологий на уроках литературы актуально. Я уже несколько лет использую прием театрализации на уроках литературы. Ведь нас, учителей, волнует вопрос о возвращении детей из виртуального мира в мир теплоты, понимания, чувств. В моей работе обозначилась своя технология (проект) инсценирования литературных произведений. В 2008г. на 8 Международной конференции «Школа. Театр. Дети» и
6 Международной научно-практической конференции: «Педагогический процесс как культурная деятельность» во время выступлений я говорила о своей педагогической технологии. В 2009 году в Москве представляла на Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» урок-театрализацию.
Как научить детей актерской игре, да еще подготовить к ЕГЭ? Ограниченное количество часов литературы (по 2 часа в средних классах и по 3 часа в старших классах), очень мало уделено изучению драматических произведений. Традиционно основной объем чтения составляют литературные произведения эпического и лирического родов. Драматургию принято связывать с театром. Но в каждом классе можно хотя бы одну пьесу поставить. Ведь урок литературы – всегда маленький спектакль, в котором «играют» все, даже самые «тихие» актеры. Учитель должен дать возможность самим ученикам разобраться в проблемах героев, показать, что литературные персонажи близки живым людям. С целью ознакомления с драматизацией и инсценировкой в 5-ом классе на урок литературы приглашаю старшеклассников, которые уже не первый раз показывали драматические и эпические произведения. Например, А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» . К концу учебного года пятиклассники сами инсценируют сказку С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев» . Девятиклассники - комедию Д.Фонвизина «Недоросль» (а по программе В.Я.Коровиной уже в 8 классе), роман в стихах А.Пушкина «Евгений Онегин» и др.
Я считаю, что ученик, работающий над инсценировкой эпического и драматического произведений, умел:
- выделять основную сюжетную линию рассказа, определить ее завязку, кульминацию и развязку;
- уяснить движущую силу действия – столкновение, борьбу, вражду, ссору (конфликт);
- определить главных и второстепенных лиц, осознать их взаимоотношения;
- уяснить значение речи действующего как его основной характеристики;
- осознать главную мысль рассказа и отношение автора к изображаемым им событиям и лицам – от этого зависит общий характер инсценировки (жанр и ее пафос).
Познакомьтесь, пожалуйста, с моей технологией инсценирования литературных произведений:
- Самым первым этапом работы над инсценированием является самостоятельное прочтение книги, когда формируется свое собственное мнение о произведении и об авторе, отношение к героям и основным темам и проблемам.
- Дети пишут домашнее сочинение на тему: «Мне поручили роль…» (Почему я выбираю эту роль? Каким я представляю персонажа – внешность, манеру держаться, говорить? Отношение с другими персонажами, мимику, походку…)
- Далее следует коллективный анализ и обсуждение художественного произведения (тема, идея).
- По желанию некоторые учащиеся становятся сценаристами. Они создают общую канву всей программы (подбирают информацию об авторе, пьесах, которые он написал, анализируют рецензии критиков на эти пьесы (в старших классах)). Определяют отрывки для инсценировок.
- Каждый ученик выбирает, кем ему быть: сценаристом, художником, композитором, актером или просто зрителем – критиком. Дети пробуют себя в разных ролях, и уже к седьмому классу знают, что у них лучше получается. Стараюсь, чтобы все дети побыли актерами. Кто-то раскрывает талант, который был незаметен.
- Художники по декорациям и костюмам изучают специальную литературу, воссоздающую время действия (эпохи, события). Разрабатывают эскизы декораций и костюмов.
- Труппа актеров работают над сценическим воплощением образов героев.
- Композиторы подбирают звуки (музыку и другие сценические звуки).
- Зрители оценивают игру актеров.
Реализуя свой творческий потенциал и развивая собственные способности, учащиеся изменяются как личности. У многих деревенских детей занижена самооценка. Пробуя себя в роли, выбранной самими же учениками, они становятся увереннее.
Потребность в самореализации сильна, и мы обязаны ее удовлетворить, так именно формируются личности.
Такая форма учебного процесса помогает надолго сохранить в памяти яркие и глубокие впечатления от изученного произведения, так как обращается не только к разуму ученика, но и к его чувствам.
С началом использования театрализации дети больше начали читать, интересоваться литературой, чувствовать жизнь и судьбу героев. Участвуют во всех общешкольных мероприятиях.
Краткое описание материала
Как научить детей актерской игре, да еще подготовить к ЕГЭ? Ограниченное количество часов литературы (по 2 часа в средних классах и по 3 часа в старших классах), очень мало уделено изучению драматических произведений. Традиционно основной объем чтения составляют литературные произведения эпического и лирического родов. Драматургию принято связывать с театром. Но в каждом классе можно хотя бы одну пьесу поставить. Ведь урок литературы – всегда маленький спектакль, в котором «играют» все, даже самые «тихие» актеры. Учитель должен дать возможность самим ученикам разобраться в проблемах героев, показать, что литературные персонажи близки живым людям.
Использование приема педагогической технологии (театрализации) на уроках литературы.
Краткое описание материала
Как научить детей актерской игре, да еще подготовить к ЕГЭ? Ограниченное количество часов литературы (по 2 часа в средних классах и по 3 часа в старших классах), очень мало уделено изучению драматических произведений. Традиционно основной объем чтения составляют литературные произведения эпического и лирического родов. Драматургию принято связывать с театром. Но в каждом классе можно хотя бы одну пьесу поставить. Ведь урок литературы – всегда маленький спектакль, в котором «играют» все, даже самые «тихие» актеры. Учитель должен дать возможность самим ученикам разобраться в проблемах героев, показать, что литературные персонажи близки живым людям.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 19 человек
- Курс уже прошли 326 человек
- Сейчас обучается 38 человек из 17 регионов
- Курс уже прошли 97 человек
- Сейчас обучается 88 человек из 30 регионов
- Курс уже прошли 295 человек
- Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
- Курс уже прошли 589 человек
- Сейчас обучается 85 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 226 человек
- Сейчас обучается 67 человек из 28 регионов
Курс повышения квалификации «Ключевые аспекты истории искусства и культуры различных народов и эпох»
Курс повышения квалификации «Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании»
Профессия: Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи
Курс повышения квалификации «Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 12 человек
- Курс уже прошли 65 человек
- Сейчас обучается 25 человек из 14 регионов
Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника
Маркетинг услуг и экономика впечатлений
Этика искусственного интеллекта: философские основы и социальные вызовы
Системная семейная психотерапия
Мировой финансовый рынок и международные валютные отношения
Гуманная педагогика: выстраивание эффективного взаимодействия с учениками
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»