Инфоурок Школьному психологу КонспектыИсследовательская работа на тему "Мифы и правда о блондинках"

Исследовательская работа на тему "Мифы и правда о блондинках"

Скачать материал

Управление образования администрации Каргатского района

МКОУ Верх-Каргатская СОШ

 

 

 

 

 

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

по теме: «Мифы и правда о блондинках».

 

 

 

 

 

Воробьева Нина Павловна

8 класс

Руководитель: Тетюхина Елена Николаевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Каргат 2014

 

Глава 1. Теоритическая база исследования.

Введение

1.1  Основные понятия

1.2. Цвет волос. Цвет волос и характер.

1.3. Интеллект и его составляющие

1.4. Преимущества блондинок.

Глава 2. Ход выполнения и результаты работы.

2.1. Ход выполнения.

2.2. Интересные факты о блондинках.

2.3. Блондинки глупые. Правда или ложь.

2.4. Блондинки за рулем. Страшно и смешно.

2.5. Блондинки эгоистки.

2.6.Блондинки МКОУ Верх-Каргатская СОШ.

Заключение.

Список информационных ресурсов.

Приложение.

 

 

 

 

 

 

 

Введение

На протяжении многих веков существуют стереотипы  о легкомысленных и не слишком умных блондинках. Красивые женские волосы в большинстве мировых культур всегда были объектом красоты и гордости, а тем более, если они были белого цвета.

31 мая на всей планете Земля все светловолосые и примкнувшие к ним отмечают свой «профессиональный» праздник-Всемирный день блондинок!
Идея о праздновании такого экстравагантного повода возникла у группы женщин-юристов из Лос-Анджелеса. Созданный ими Клуб правовой защиты блондинок учредил ни много ни мало Национальный День блондинок (NationalBlondeDay), который и был впервые отмечен в 2001 году. Вскоре идею подхватили по всему миру, и теперь 31 мая каждого года проходит под флагом уже Всемирного Дня блондинок.
Российские героини анекдотов и почитательницы перекиси водорода, любимицы настоящих джентльменов и обладательницы женской логики в квадрате (или в кубе?) слегка отстали от заокеанских подруг и впервые отметили эту важнейшую дату в 2006 году.

В частности, миф о блондинках своим появлением обязан Мэрилин Монро, просто мистическим образом втолкнувшей в сознание миллионов людей образ белокурой глупышки из фильма "Джентльмены предпочитают блондинок". 

Соответствуют ли стереотипы реальным представлениям? Это мы и попытаемся выяснить в данной исследовательской работе.

Цель работы – выяснить достоверность сложившихся стереотипов.

Объект работы – девушки с белым цветом волос, т. е. блондинки.

Предмет работы – характер и интеллект блондинок.

Задачи работы:

1. изучить информационные ресурсы;

2. провести анкетирование блондинок;

3. исследовать интеллектуальные способности блондинок;

4. систематизировать и проанализировать полученные данные, опровергнуть или подтвердить гипотезу.

Гипотеза – цвет волос никак не связан с интеллектуальными способностями человека.

В работе применяются теоретические и эмпирические методы исследования. Среди теоретических - обобщение, анализ и синтез. Из эмпирическихиспользуется тестирование, подсчет средней школьной отметки.

Нам кажется, что работа будет интересна каждому человеку, так как учит критически относится к информации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Теоритическая база исследования.

1.1. Основные понятия.

Блондинка – девушка, женщина со светлыми волосами.

Интеллект - (от лат. intellectus — понимание) — качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой.

Характер - структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности.

1.2. Цвет волос. Цвет волос и характер.

Конечно же, все мы не раз задавались вопросом о цвете наших волос. С чем связано такое разнообразие цветовой гаммы волос?

А зависит цвет волос от соотношения двух видов пигмента (меланина): эумеланина и феомеланина. Основная разница этих видов - это форма их гранул. В большинстве случаев гранулы меланина удлиненной формы, они и называются эумеланином. Гранулы феомеланина имеют круглую или овальную форму. Другое название этих пигментов, соответственно: гранулированный и диффузный.

Гранулированный пигмент (эумеланин) коричневого цвета, он состоит из сочетания трех цветов: синего, красного и желтого. Диффузный (феомеланин) — желтый. Все натуральные волосы содержат оба вида пигментов. Чёрные волосы содержат больше эумеланина, у природных блондинов — больше феомеланина.

Большая концентрация феомеланина дает волосам медный оттенок. Иногда круглые или овальные гранулы оказываются в комбинации со средним количеством удлиненных, тогда волосы приобретают богатый рыже-коричневый оттенок. Если же круглые гранулы комбинируются с большим количеством удлиненных, тогда чернота почти скрывает рыжий цвет, хотя он все еще придает легкий рыжий оттенок волосам, что отличает их от совершенно черных.

Активность меланоцитов неравномерна по массе волос, поэтому отдельные волосы одного человека различаются по цвету, что и придаёт волосам естественный вид, который отличается от вида равномерно окрашенных

Как правило, с возрастом, либо под воздействием внутренних факторов, волосы изменяют свою структуру - нарушается выработка меланина, появляется большое количество воздушных пузырьков. В результате волосы приобретают серебристо - или желтовато-белый оттенок. По многим свидетельствам, иногда седые пряди волос могут появиться быстро, в результате сильного испуга или стресса. В медицине такое явление описывается как «острое нервное поседение».[МЕДИЦИНСКАЯ КЛИНИКА ПО ЛЕЧЕНИЮ И РОСТУ ВОЛОС ( ТРИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР АНФАРМ )]

Характер. Характер по цвету волос.

Характер — это понятие трактуется далеко не однозначно. Имеются трудности различения характера и темперамента; еще больше споров возникает при попытках разведения понятий характера и личности. Избежать смешения этих понятий можно, если придерживаться более узкого их толкования. Характер — в узком смысле — определяется как индивидуальная, достаточно устойчивая система привычных способов поведения человека в определенных условиях, — как совокупность устойчивых свойств индивида, в коих выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования. Черты характера помогают — или мешают — личности устанавливать правильные взаимоотношения с людьми, проявлять выдержку и самообладание в решении сложных жизненных вопросов, отвечать за свои действия и поведение в обществе. Познание характера позволяет со значительной долей вероятности предвидеть поведение индивида и так корректировать ожидаемые действия и поступки. При таком определении характера его свойства можно отнести к формально-динамическим особенностям поведения. В структуре личности характер особенно полно отражает ее целостность. Нужно четко представлять и учитывать соотношение характера с темпераментом. Нередко встречается смешение черт характера с тем или иным проявлением темперамента. Характер и темперамент связаны единой физиологической основой, будучи зависимы от типа системы нервной. Формирование характера существенно зависит от свойств темперамента. Особенности темперамента могут способствовать или противодействовать. Но черты характера не предопределяются темпераментом. В формировании характера человека ведущую роль играют формы социальных взаимоотношений.     Поэтому при известной вариативности черт характера, обусловленных наследственностью и личным опытом разрешения жизненных проблем, характер людей, живущих в схожих общественных условиях, имеет много схожих черт. Характер обусловлен бытием общественным личности, усвоением опыта социального, что порождает типические черты характера, определяемые типическими обстоятельствами жизненного пути в конкретно-исторических условиях. В единстве с социально-типическим в характере выступает его индивидуальное своеобразие, порождаемое разнообразными неповторимыми ситуациями, в коих протекает социализация субъекта, его воспитание и развитие индивидуальности, зависящее и от природных предпосылок. Среди множества черт характер некоторые выступают как ведущие, другие — как второстепенные, обусловленные развитием ведущих свойств; при этом они могут и гармонировать, и резко контрастировать с ведущими свойствами, что образует цельные или более противоречивые характеры. Проявляясь в деятельности, характер формируется в ней, обнаруживая зависимость и от ее содержания и смысла личностного для индивида, и от ее успешности, и от отношения индивида к своим успехам и неудачам. Характер проявляется в системе отношений к действительности:

1) в отношении к другим людям — общительность или замкнутость, правдивость или лживость, тактичность или грубость и пр.;

2) в отношении к делу — ответственность или недобросовестность, трудолюбие или леность и пр.;

3) в отношении к себе — скромность или самовлюбленность, самокритичность или самоуверенность, гордость или приниженность;

4) в отношении к собственности — щедрость или жадность, бережливость или расточительность, аккуратность или неряшливость.[Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин. 1998.]

Характер и цвет волос.

Ученые неоднократно проводили исследования о связи цвета, структуры и фактуры волос с характером человека и пришли к выводу, что волосы могут говорить о некоторых чертах характера человека. С ними, безусловно, согласны как психологи, так и астрологи.

   Так, обладатели иссиня-черных волос — расчетливые, жесткие, иногда даже жестокие натуры, они находятся под влиянием энергии планеты Сатурн. Часто многого добиваются в жизни благодаря волевому и сильному характеру.

Черные волосы (с легким каштановым отливом на солнце) принадлежат людям творческим, притягательным, бесстрашным. Энергия Плутона наделяет черноволосых проницательностью и могущественностью. Такие люди часто тяготеют к психологии и криминалистике.

Темно-русые с пепельным оттенком волосы наделяют людей недюжинным умом и хитростью и часто способностью виртуозно лгать. Такие люди имеют склонность к точным и прикладным наукам, находятся под покровительством энергии Меркурия.

Русые волосы близки энергии земли — Прозерпине. Люди с русыми волосами пользуются доверием людей, великодушны и преданны, хорошие психологи. Крупных успехов добиваются на поприще, связанном с заботой о людях. Эти люди счастливы в семейной жизни.

Русые с зеленоватым отливом волосы выдают людей склонных предвидеть события будущего. Этим, а также поэтическим даром таких людей наделяет энергия Нептуна.

Каштановые волосы несут энергию Юпитера, наделяют людей властью и способностью оказывать влияние на окружающих. Наибольший успех ожидает в сфере политики, финансов, науки и управления.

Рыжие волосы, под руководством огненной энергии Марса, сулят победу на любом выбранном поприще. Рыжеволосые натуры бесстрашны, находчивы, с юмором относятся к неприятностям, но нередко бывают вспыльчивы.

Песочные и медные оттенки волос символизируют энергию Венеры. Люди с такими оттенками волос могут похвастаться отличным здоровьем, высоким уровнем внутренней гармонии, а также склонностью к экспериментам, исследования, музыкальными и художественными способностями.

Обладатели золотистых волос несут Солнечную энергию, они притягивают к себе людей, обаятельны и щедры. Могут добиться небывалых высот в творческой деятельности, а также в политике.

Платиновые и светло-пепельные оттенки волос излучают энергию Луны и придают людям такие черты как романтичность, нежность, задумчивость а также глубокий ум и, нередко, паранормальные способности. Обладатели таких волос притягивают к себе людей, оставаясь для них загадкой.

Встречаются так называемые, разноцветные волосы, когда на одной голове уживаются разные соотношения пигмента в волосяных фолликулах. Такая окраска выдает людей очень общительных и разносторонне развитых. Обладатели разноцветных волос легко контактируют как с людьми, так и с животными и могут добиться успеха на любом поприще. Им сопутствует энергия пояса астероидов.

Следует отметить, что перекрашивая волосы в тот или иной цвет, человек в некоторой степени приобретает свойства соответствующих энергий планет. Характер и цвет волос. [Соколова Лариса Анатольевна, практический психолог высшей категории.]

1.3. Интеллект и его составляющие.

Интеллект -  (лат. intellectus – ум, рассудок) разум, способность мыслить, проницательность, совокупность тех умственных функций (сравнения, абстракции, образования понятии, суждения, заключения и т. д.), которые превращают восприятия в знания или критически пересматривают и анализируют уже имеющиеся знания. Еще во времена средневековья возник спорный вопрос: является воля подчиненной интеллекту или, наоборот, интеллект воле. Первую точку зрения представлял Фома Аквинский, вторую – такие англ., мыслители, как Дуне Скот и Уильям Оккам. Теперь преобладает представление, что хотя интеллект, так же как и воля, зависит от соответствующих обстоятельств, однако он, как относящийся к сфере духа, выше воли, относящейся к сфере психического.[Философский энциклопедический словарь. 2010.]

Составляющие интеллекта по Стенбергу.
Это условное его деление на три части (не обращайте внимание на сами определения, а лучше поймите суть)
1. Метакомпоненты 
  Эта использование планирования - постановка целей.  Так же входит в эту часть оценка и наблюдение за тем, как мы думаем. Осознание своих мыслей. Понимание своих умозаключений, связь между своими мыслями.
2. Компоненты усвоения знания
 В общем понимании это то что мы усвоили на всём протяжении жизни и можем использовать в их при любом удобном случае. Это наши знание о мире. (Запись о 
знании). То есть нужно отличать  то, что мы узнаём, что мы знаем и что мы из всего этого используем в жизни. Последнее самое значимые для нас знания.
3. Исполняющие компоненты.

Это навыки направленного мышления, которые помогут вам эффективно решать проблемы 4 компонентов: решение задач, формулирование выводов, вероятностный прогноз, принятие решений - всем этим человек занимается каждодневно!
Все компоненты интеллекта возможно развить, улучшить и получать эффективные жизненные результаты. Для этого нужно  использовать полученные знания направленного мышления в повседневной жизни.

1.4. «Преимущества»  блондинок.

1. Само слово "блондинка" рождает бурю эмоций - от восторга и буйного помешательства у мужчин до зависти и злости у женщин.
2. Джентльмены (и не только) предпочитают блондинок.
3. К блондинкам чаще подходят на улице с предложением познакомиться.
4. У блондинок больше поклонников, больше знакомств, соответственно, бескрайние просторы выбора.
5. Блондинке легче привлечь мужское внимание.
6. Блондинка всегда находится в центре мужского внимания. Даже если к этому не стремится.
7. У блондинок больше приключений.
8. Блондинки берут красотой.
9. Блондинки выглядят моложе брюнеток.
10. Блондинки мягкие и добрые, нежные и женственные, жизнерадостные и веселые.
11. Все голливудские звезды - блондинки (Мэрилин Монро, Шэрон Стоун, Памела Андерсон).
12. Стройная блондинка с голубыми глазами - мечта всех (за исключением некоторых оригиналов) мужчин.
13. Кто на свете всех милее, всех румяней и БЕЛЕЕ?!!
14. Блондинку легче заметить в толпе.
15. Из блондинки и брюнетки мужчина, скорее всего, выберет светловолосую.
16. Мужчины будут восхищенно шептать: "Какая блондинка!" тебе в след.
17. Девушки - провожать завистливыми взглядами. Потому что каждая неблондинка мечтает стать белокурой.
18. Все без исключения будут восхищаться цветом твоих волос.
19. Светлая помада, приглушенные тени, пастельные оттенки косметики - и ты сама естественность и натуральность.

Вывод. Исходя даже из теоретических сведений, цвет волос не влияет на умственные способности человека. Цвет волос влияет лишь на характер. Но как было сказано ранее обладатели белых оттенков волос имеют глубокий ум, отличные художественные способности и могут достигать больших успехов в политике. Так ли это нам предстоит разобраться во второй главе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2. Ход выполнения и результаты работы.

2.1. Ход выполнения.

В ходе исследования мы рассмотрели три мифа о блондинках.

1. Блондинки глупые.

2. Блондинки за рулем это смешно и опасно.

3. Блондинки эгоистки.

Для начала мы изучили статистические данные и факты о всемирно известных блондинках.

После исследований блондинок мира, для подтверждения наших слов мы исследовали блондинок МКОУ Верх-Каргатская СОШ.

2.2. Интересные факты о блондинках.

·        Среднее количество волос на голове блондинки превышает 150 000, что почти вдвое больше, чем у темноволосой женщины.

·        1 кг светлых человеческих волос в Лондоне стоит не менее 700 фунтов стерлингов.

·        Вплоть до XII века на всех иконах с изображением Богоматери Мадонну рисовали брюнеткой, а с ХV века ее начали рисовать блондинкой, что в конце концов и стало стандартом.

·        И все-таки большинство мужчин действительно предпочитает блондинок: 39 % в мире. Российские мужчины тоже чаще отдают предпочтение блондинкам, чем брюнеткам (23 % против 20 %), а женщины имеют противоположные симпатии (11 % и 31 % соответственно).[www.dailymail.co.uk]

2.3. Блондинки глупые. Правда или ложь.

Мы все давно знаем этот стереотип. Мы решили опровергнуть этот слух на примере самых умных блондинок нашего мира.

Ангела Меркель

Первая женщина-канцлер в истории Германии – самого влиятельного государства Евросоюза и одного из самых мощных государств в мире – в этом году в седьмой раз возглавила рейтинг влиятельнейших женщин мира по версии авторитетного журнала «Форбс». Свой пост блондинка с ангельским именем бессменно занимает с 2005 года. И имеет все основания считаться не только влиятельной, но и умной блондинкой – свою дипломную работу на тему «Влияние пространственной корреляции на скорость бимолекулярных элементарных реакций в плотной среде» студентка Лейпцигского университета им. Карла Маркса защитила в июне 1978 года на «отлично», не говоря уже о блестящей политической карьере. Кстати, кроме немецкого, Меркель в совершенстве владеет русским и английским языками.

Хиллари Клинтон

Когда бессменный губернатор штата Арканзас с 1978 года Уильям Джефферсон Клинтон в 1993-м стал президентом США, соратники по Демократической партии посмеивались: мол, где бы ты, Билл, был сейчас, если бы не Хиллари. В том, что именно умная жена «сделала» из немного нерешительного студента-скромняги сперва влиятельного политика, а в конце концов – главу самого влиятельного государства  в мире, друзья и близкие четы Клинтонов никогда не сомневались. И хотя в начале 2013 года Хиллари оставила пост Госсекретаря США, который занимала в период первого президентского срока однопартийца Барака Обамы (чудом выигравшего у нее право баллотироваться в президенты), она все еще остается одной из самых влиятельных женщин мира.

Даля Грибаускайте

Самая что ни на есть природная блондинка, Даля сделала блестящую партийную карьеру во времена СССР, а потом, не смотря на «тяжелое» компартийное прошлое, не менее успешно нашла себя в европейском настоящем Литвы. Уже в туре президентских выборов 2009 года она уверенно одержала победу набрав более 69% голосов - максимальный показатель в постсоветской Литве. При этом любовь литовцев госпожа президент снискала еще и своей скромностью – по соображениям экономии, во время визитов за рубеж Грибаускайте всегда пользуется исключительно рейсовыми самолетами.

Джоан Роулинг

Обычная британская учительница вряд ли надеялась на то, что воплощение ее давней мечты – написать сказку о волшебниках в современном мире людей-маглов – принесет ей всемирную славу, более миллиарда долларов состояния и место в Топ-100 самых влиятельных женщин мира. Но маленький волшебник-очкарик Гарри Поттер сделал, казалось бы, невозможное, гарантировав своей «литературной маме» звание одной из самых умных блондинок современности.

Даже на примере этих трех женщин, становится понятно, что блондинки далеко не так глупы, как кажется.

2.4. Блондинки за рулем смешно и опасно.

Что ж автоледи снова выиграли, с чем их можно поздравить. Оказывается, что представительницы прекрасного пола реже провоцируют аварии и реже садятся за руль в нетрезвом состоянии.

По исследованиям авто клуба ACE (Европа) количество пострадавшими по вине водителей-женщин, насчитывается существенно меньше, чем совершенных мужчинами. Еще одной особенностью является то, что «слабый» пол реденько пьет за рулем, соответственно крайне редко привлекается к ответственности за езду в нетрезвом виде или агрессивное поведение на дорогах.

В Германии количество аварий на каждые 100 тысяч водителей в два раза больше у мужчин, чем у автоледи. НО, тут есть один важный момент! ПО статистике общее число водителей мужского пола намного больше чем женского, и мы проводим за рулем автомобиля больше времени.

Недавно проводилось крупномасштабное исследование немецкой страховой АХА. В этом эксперименте принимало участие более 8 тысяч людей из 10 стран, и как оказалось, женщины серьезнее относятся к правилам дорожного движения, чем мужчины. Это мнение придерживается более половины респондентов (51%), и лишь 19% считают, что лучшими водителями являются мужчины.

А из этого количества женщин блондинок около 40%.

Из чего следует вывод, что блондинки за рулем это не опасно, а уж тем более не смешно.

2.5. Блондинки эгоистки.

Исследователи из американского Университета Теннеси в Ноксвилле заявляют, что белокурые женщины могут собрать почти на 23% больше пожертвований, чем аналогично привлекательные женщины-брюнетки. 
Пока что исследователи не могут найти научного объяснения этому явлению, однако полагают, что щедрость окружающих к блондинкам связана с тем, что белокурые женщины, как правило, внушают больше доверия. Так или иначе, блондинки могут помочь благотворительным организациям собрать больше денег, чем брюнетки.

С 5 по 15 сентября под Севастополем состоялся I Международный форум блондинок, на который съезжались участницы из России, Украины, Белоруссии и стран Европы, сообщает информационное агентство «RuNews.org» со ссылкой на «Новости Крыма».

В фестивале приняли участие все желающие, провели форум известные блондинки из стран СНГ и Европы.

Основной целью форума является содействие благотворительности, а главными лозунгами форума станут: «Блондинки — за счастливое детство», «Блондинки — за здоровый образ жизни», «Блондинки — за защиту животных и дикой природы», «Блондинки — за мир во всем мире».

Это доказывает, что блондинки далеко не эгоистки. Они стремятся доказать всему миру, что помогать детям, миру, животным нужно не зависимо от цвета волос и сложившихся стереотипов.

2.6. Блондинки МКОУ Верх-Каргатская СОШ.

Мы решили не останавливаться на примерах всемирно известных блондинок. А провести собственное расследование на приме блондинок МКОУ Верх-Каргатская СОШ.

В контрольную группу вошло 5 девушек – блондинок  МКОУ Верх-Каргатская СОШ с 8 по 11 класс. Для выявления их черт характера и увлечений, было проведено анкетирование. (См. Приложение 1).

.

Результат анкетирования

Таблица 1

№ п/п

Фамилия, имя

Черты характера

Хобби и успехи

1.

Фомина Ирина

мягкая, терпеливая, целеустремлённая

Игра на фортепиано, продолжаю учиться в музыкальной школе, участник и победитель многих конкурсов.

2.

Пенкина Елена

решительная, целеустремленная,

Вождение скутера, фотография

3.

Пенкина Ирина

постоянная, энергичная, ранимая

Вождение скутера

4.

Яровенко Ирина

ранимая, терпеливая

Создание панно из природного материала

5.

Кукушкина Алена

ранимая, целеустремленная

Театральная студия

 

По результатам анкетирования 60 % опрошенных блондинок отметили, как основную черту своего характера – целеустремленность. Так 60 % девушек считают себя ранимыми. 40%  - терпеливыми.

Проведя данное анкетирование, мы выяснили, что, не смотря на все стереотипы о беспечности и глупости блондинок, наши испытуемые  целеустремленные и очень ранимые девушки. Их целеустремленность доказывает наличие у каждой хобби, в котором они добиваются не малых успехов.

Для определения интеллектуальных способностей мы проследили за их текущими отметками.

Внутри контрольной группы была определена средняя школьная отметка.

Результат интеллектуального развития

Таблица 2

№ п/п

Ф.И.

Русский язык

Математика

Литература

Физика

Химия

Биология

Гегра-

фия

История

Обществознание

Немецкий

язык

Средняя школьная отметка

1

Пенкина

Елена

5

5

5

5

4

5

5

5

5

5

4,9

2

Фомина

Ирина

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

3

Пенкина

Ирина

5

5

5

4

4

5

5

5

5

5

4,8

4

Кукушкина Алена

3

3

4

3

3

3

4

3

4

3

3,3

5

Яровенко

Ирина

3

3

4

3

3

3

4

3

4

3

3,3

 

По данным таблицы видно, что три из пяти девушек контрольной группы, имеют высокие показатели в учебе.

Таким образов удалось выяснить, что цвет волос никак не связан с умственными способностями.

 

 

 

Заключение.

В ходе исследования нам удалось углубить свои знания о цвете волос, взаимосвязи цвета волос и характера человека. Мы уточнили понятие интеллект, его составляющих, узнали об особенностях его измерения. Уточнили понятие характер, и на него влияет цвет волос.

В результате проведенного нами исследования, гипотеза, которую мы поставили в начале работы, подтвердилась полностью, ведь цвет волос на самом деле никак не влияет на умственные способности.

Из трех указанных стереотипов ни один не оказался состоятельным. Мы это доказали на примерах и мировой статистике. Так же сравнили с реальностью на примере девушек – блондинок МКОУ Верх-Каргатская СОШ.

Все наше исследование доказало, что не нужно слепо доверять всему, что пишут в интернете, всю информацию нужно подтверждать реальными фактами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список информационных ресурсов.

1. Самые известные блондинки мира - http://www.wday.ru/krasota-zdorovie/beauty-gid/best-blondies/

2. Самые известные блондинки Голливуда - http://beauty.passion.ru/sekrety-krasoty-zvezd/samye-izvestnye-blondinki-gollivuda.htm

3. 5 мифов о блондинках -http://ivona.bigmir.net/psihologia/relate/relationship/312884-5-mifov-o-blondinkah--kogo-zhe-predpochitajut-muzhchiny.

4. Мифы о блондинках - http://womens-blog.ru/article/krasota/uhod-za-volosami/mify-o-blondinkah.html.

5. Взаимосвязь цвета волос и характера - http://melochi-jizni.ru/publ/80-1-0-1664.

6. Характер по цвету волос - http://womanadvice.ru/harakter-po-cvetu-volos.

7. Интеллект человека - http://www.grandars.ru/college/psihologiya/intellekt-cheloveka.html.

8. Все о блондинках - http://zhenskoe-schaste.ru/2010/04/29/vse-o-blondinkax/.

9. http://runews.org/-  сайт Ру. Новости

10. http://solarisan.ucoz.ru/publ/kharakter_i_cvet_volos/1-1-0-363 - сайт практического психолога Соколова Лариса Анатольевна, статья «Характер и цвет волос»

11. http://psyera.ru/ponyatie-i-struktura-intellekta-26.htm - гуманитарно - правовой портал, статья «Понятие и структура интеллекта».

12. http://tolkslovar.ru/h368.html - общий толковый словарь русского языка

13. Философский энциклопедический словарь. 2010

Приложение 1.

Бланк анкеты.

Ваш тип по естественному природному цвету волос

·        Блондинка

·        брюнетка

·        шатенка

·        затрудняюсь ответить

Выберите преобладающие черты Вашего характера

Волевая

Капризная

 легкомысленная

мягкая

обидчивая

постоянная

ранимая

решительная

серьёзная

 строгая

 терпеливая

упрямая

уступчивая

целеустремлённая

 энергичная

 

 Есть ли у Вас хобби? Если есть то какое?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Мифы и правда о блондинках""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель работы – выяснить достоверность сложившихся стереотипов.

Объект работы – девушки с белым цветом волос, т. е. блондинки.

Предмет работы – характер и интеллект блондинок.

Задачи работы:

1. изучить информационные ресурсы;

2. провести анкетирование блондинок;

3. исследовать интеллектуальные способности блондинок;

4. систематизировать и проанализировать полученные данные, опровергнуть или подтвердить гипотезу.

Гипотеза – цвет волос никак не связан с интеллектуальными способностями человека.В работе применяются теоретические и эмпирические методы исследования. Среди теоретических - обобщение, анализ и синтез. Из эмпирическихиспользуется тестирование, подсчет средней школьной отметки.Нам кажется, что работа будет интересна каждому человеку, так как учит критически относится к информации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 064 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2015 1704
    • DOCX 50.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тетюхина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тетюхина Елена Николаевна
    Тетюхина Елена Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 20830
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика и психология в системе специального образования

Преподаватель специального образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Курс повышения квалификации

Теоретические основы детской и подростковой психиатрии

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 104 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные проблемы психологической поддержки детей и подростков с учетом концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 312 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе