323062
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаТестыИтоговый тест по музыке для обучающихся 2-4 классов

Итоговый тест по музыке для обучающихся 2-4 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговый тест по музыке для обучающихся 2-4 классов

2 класс

Задания теста

Ответы обучающегося

1. Кто написал «Марш деревянных солдатиков»?

А) Ф. Шопен, Б) П. Чайковский, В) И.С. Бах, Г) С. Прокофьев.

1.

2. Назовите музыкальный символ России:

А) Герб России, Б) Флаг России, В) Гимн России.

2.

3. Найдите лишнее. Три кита в музыке – это…

А) Песня, Б) Танец, В) Вальс, Г) Марш.

3.

4. Выберите верное утверждение:

А) Композитор – это тот, кто сочиняет музыку,

Б) Композитор – это тот, кто играет и поет музыку.

4.

5. Назовите Святого земли русской:

А) Сергей Прокофьев, Б) Александр Скрябин, В) Сергий Радонежский.

5.

6. Какой колокольный звон призывал людей на пожар или войну?

А) Благовест, Б) Праздничный трезвон, В) Набат.

6.

7. Кто написал «Шествие кузнечиков»?

А) И.С. Бах, Б) П. Чайковский, В) С. Прокофьев, Г) Ф. Лист.

7.

8. Найдите лишнее. Народные праздники – это…

А) Новый год, Б) Рождество, В) 1 сентября.

8.

9. Что обозначает слово «Форте»?

А) Громко, Б) Тихо.

9.

10. Кто из этих композиторов является автором альбома «Детский альбом»?

А) С. Прокофьев, Б) П. Чайковский, В) М. Мусоргский.

10.

11. Назовите автора – создателя Гимна России:

А) П. Чайковский, Б) А. Александров, В) Д. Шостакович.

11.

12. Какой музыкальный инструмент относится к группе Духовых инструментов?

А) Скрипка, Б) Баян, В) Флейта.

12.

13. Выберите верное утверждение:

А) Исполнитель – это тот, кто сочиняет музыку,

Б) Исполнитель – это тот, кто играет и поет музыку.

13.

14. Какой ноты не существует в музыкальном звукоряде?

А) Соль, Б) Фасоль, В) До.

14.

15. Что обозначает слово «Пиано»?

А) Громко, Б) Тихо.

15.

16. Какой музыкальный инструмент относится к группе Струнных инструментов?

А) Скрипка, Б) Баян, В) Флейта.

16.

17. Назовите русский народный праздник, одним из обычаев которого было колядование:

А) Новый год, Б) Рождество Христово.

17.

18. Как называется главная торжественная песня государства?

А) Песня, Б) Гимн, В) Герб.

18.

19. Определите жанр произведения П. Чайковского «Вальс»:

А) Марш, Б) Песня, В) Танец.

19.

20. Какой музыкальный инструмент относится к группе Народных инструментов?

А) Скрипка, Б) Баян, В) Флейта.

20.







3 класс

Задания теста

Ответы обучающегося

1. Найди лишнее слово:

А) Скрипка, Б) Виолончель, В) Труба.

1.

2. Как звали композитора Глинка?

А) Модест, Б) Михаил.

2.

3. Выбери правильное соединение:

А) Скрипка – барабанщик, Б) Фортепиано – пианист, В) Оркестр – хор.

3.

4. Выберите верное утверждение:

А) Композитор – это тот, кто сочиняет музыку,

Б) Композитор – это тот, кто играет и поет музыку.

4.

5. Выбери верное утверждение:

А) Скрипка – это духовой инструмент, Б) Скрипка –это струнный инструмент.

5.

6. Кто не является певцом русской старины?

А) Садко, Б) Лель, В) Иванушка.

6.

7. Оцените утверждение. Романс – это музыкальное произведение, в котором более глубоко выражены чувства человека.

А) Верно, Б) Неверно.

7.

8. Назовите композитора, сочинившего оперу «Иван Сусанин»:

А) П. Чайковский, Б) С. Прокофьев, В) М. Глинка.

8.

9. Что обозначает слово «Форте»?

А) Громко, Б) Тихо.

9.

10. Назовите инструмент, под звучание которого исполняли былины:

А) Балалайка, Б) Рожок, В) Гусли.

10.

11. Кто написал оперу «Снегурочка»?

А) П. Чайковский, Б) Н. Римский-Корсаков, В)К.В. Глюк.

11.

12. Какой музыкальный инструмент относится к группе Духовых инструментов?

А) Скрипка, Б) Баян, В) Флейта.

12.

13. Верно ли следующее утверждение? Увертюра – это спектакль, с котором актеры поют.

А) Верно, Б) Неверно.

13.

14. Сколько струн имеет скрипка?

А) 3 струны, Б) 4 струны, В) 5 струн.

14.

15. Что обозначает слово «Пиано»?

А) Громко, Б) Тихо.

15.

16. Выберите жанр, который по-другому называют «музыкальное состязание»:

А) Симфония, Б) Концерт.

16.

17. Назовите инструмент, на котором исполнял Николо Паганини:

А) Скрипка, Б) Флейта, В) Фортепиано.

17.

18. Как называется главная торжественная песня государства?

А) Песня, Б) Гимн, В) Герб.

18.

19. Найди лишнее. Произведения Л. Бетховена – это…

А) «Лунная соната», Б) «Спящая красавица», В) «Героическая симфония».

19.

20. Оцените утверждение. Джаз – это музыкальное направление XX века, особенностью которого являются острый ритм и импровизация.

А) Верно, Б) Неверно.


20.









4 класс

Задания теста

Ответы обучающегося

1. Закончите фразу: «Концерт №3» относится к…

А) Народной музыке, Б) Профессиональной музыке.

1.

2. Назовите композитора, которого называют музыкальным сказочником.

А) П. Чайковский, Б) М. Глинка, В) Н. Римский-Корсаков.

2.

3. В оркестр русских народных инструментов входит:

А) Скрипка, Б) Флейта, В) Баян.

3.

4. Жанр народной песни:

А) Игровой, Б) Хороводный, В) Спокойный.

4.

5. Найдите лишнее. Струнно-смычковые инструменты.

А) Арфа, Б) Скрипка, В) Виолончель.

5.

6. Оцените утверждение. Романс – это музыкальное произведение, в котором более глубоко выражены чувства человека.

А) Верно, Б) Неверно.

6.

7. Назовите композитора, написавшего оперу «Иван Сусанин»:

А) Н. Римский-Корсаков, Б) М. Глинка, В) П. Чайковский.

7.

8. Оцените утверждение. Музыка в народном стиле – это композиторская музыка, похожая на народную музыку.

А)Верно, Б) Неверно.

8.

9. Назовите композитора балета «Петрушка»:

А) М. Глинка, Б) П. Чайковский, В) И. Стравинский.

9.

10. Какой праздник называют «Светлым праздником».

А) Троица, Б) Пасха, В) Рождество, Г) Масленица.

10.

11. Назовите народный праздник поклонения матушке-природе:

А) Масленица, Б) Троица, В) Пасха, Г) Иван Купала.

11.

12. Найдите лишнее. Произведение Н. Римского-Корсакова – это…

А) «Шехеразада», Б) «В пещере горного короля».

12.

13. Какой инструмент из струнно-смычковых самый низкий по звучанию?

А) Скрипка, Б) Контрабас, В) Альт, Г) Виолончель.

13.

14. Сколько исполнителей входит в квартет?

А) 3, Б) 5, В) 6, Г) 4.

14.

15. Что в переводе с французского обозначает «ноктюрн»?

А) Ночной, Б) Темный, В) Вечерний, Г) Лирический.

15.

16. Что такое регистр?

А) Часть мелодии, Б) Отрезок диапазона голоса или инструмента.

16.

17. Какой из этих штрихов обозначает, что нужно исполнять отрывисто?

А) Легато, Б) Стаккато, В) Акцент.

17.

18. В каком веке жил и создавал свои бессмертные музыкальные творения М.П. Мусоргский?

А) 20 век, Б) 21 век, В) 18 век, Г) 19 век.

18.

19. Продолжите фразу. Музыку сочиняет…

А) Писатель, Б) Композитор, В) Певец.

19.

20. В какой из песен встречается слово «мама»?

А) «Дружба крепкая», Б) «Солнечный круг», В) «Кабы не было зимы».

20.



Краткое описание документа:

Автор разработки: Дорохова Евгения Геннадьевна;

Предмет: музыка;

Тип разработки: итоговый тест.

 Цель: проверить полученные знания к концу года у обучающихся 2, 3 и 4 классов.

 Итоговый тест по музыке в 2-4 классах по программе Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой позволяет проверить знания обучающихся к концу учебного года.

     В разработку материала входит 3 теста: для обучающихся вторых классов, для обучающихся третьих классов и обучающихся четвертых классов.

Тест составлен в виде таблицы, состоящей из двух колонок: задания теста и ответы обучаещегося. После прохождения теста формируется оценка. 

     

Общая информация

Номер материала: 432149

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Комментарии:

9 месяцев назад
Евгения Геннадьевна, большое спасибо за вашу разработку тестов по музыке.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.