Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / Как организовать шефство-наставничество в школе

Как организовать шефство-наставничество в школе


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

ШЕФСТВО

Шефство-наставничество – это систематическая воспитательная работа по передаче опыта, знаний, ценностей, идеалов и традиций от старших к младшим членам общества; форма взаимоотношений между значимым взрослым и школьником.

Шефство может быть

  • индивидуальным: шеф класса,

  • персональным: наставник для подростка, находящегося в социально-опасном положении,

  • в форме содружества: шефство старших над младшими. Данная форма служит для накопления и передачи опыта, приучает к уважению и авторитету старших, способствует преемственности поколений среди учащихся школы.



ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

  1. Формирование личности школьников.

  2. Содействие формированию у школьников таких личностных качеств, как добросовестность, ответственность, инициативность, дисциплинированность и уважение к труду.

  3. Создание в классном и школьном сообществе благоприятного климата.



В школьном ученическом самоуправлении нужно создать сообщество, так называемых шефов. Задача этих «Шефов» выявить в 4-х классах лидеров классов, которых нужно обучать навыкам школьного самоуправления.

В обязанности «Шефа» входит:

  1. Выявить лидеров класса

  2. Выяснить интересы лидеров класса ( чистота и порядок, знания, спорт и т.д.)

  3. Приглашать лидеров начальной школы на обучающие занятия в тренинговой форме



Шефство над младшими школьниками позволяет укрепить институт наставничества и формировать дружескую среду во всем школьном коллективе.

Особая роль мы уделяем работе с нашим подшефным классом.

Все учащиеся делятся на отделы. Каждый отдел класса принимает непосредственное участие в работе с подшефным классом.

Структура ученического самоуправления в классе

Сотрудничество с подшефным классом

1. Отдел правопорядка

Помощь дежурному в подшефном классе

2. Спортивно-оздоровительный отдел

Организация зарядки

3. Гражданско-патриотический отдел

Подготовка классных часов на гражданско-патриотическую тему

4. Отдел оформительства

Открытки к праздникам, помощь в оформлении кабинета

5. Отдел заботы и доброты

Изобретение подарков к дню рождению

6. Трудовой и профориентационный отдел

Помощь в

7. Корреспондентский отдел (Литературный)

Помощь в оформлении стенгазет, фоторепортажи

8. Экологический отдел

Проекты по эклоги (Лондонский зоопарк)

9. Отдел культуры и досуга (театральный)

Постановки к праздникам

10. Отдел школьной библиотеки

Организация круглого стола “Книголюб”



Деловой центр:

 

Ø  координирует деятельность всех органов и объединений учащихся школы;

Ø  организует самообслуживание учащихся, их дежурство;

Ø  поддерживает дисциплину и порядок в школе;

Ø  устанавливает шефство старших над младшими;

Ø  организует деятельность самодеятельных средств массовой информации;

Ø  на своих заседаниях обсуждает и утверждает планы подготовки и проведения важнейших учебных мероприятий;

Ø  заслушивает отчеты о работе заведующих отделами;

Ø  решает вопрос поощрения, наказания учащихся в соответствии с Уставом.                         


Штаб порядка:

 

Ø  организует дежурство классов по школе, в столовой, на этажах, во дворе школы и прилегающих к ней территорий, составляет графики дежурств и следит за их выполнением;

Ø  контролирует чистоту кабинетов школы;

Ø  организует проведение генеральных уборок, субботников;

Ø  контролирует порядок в рекреационных помещениях во время перемен и внеурочных занятий;

Ø  следит за порядком во время проведения культурно-массовых мероприятий и КТД.

Информационный отдел:

 

Ø  организует информационное обеспечение коллектива школы по всем вопросам их жизнедеятельности через издание стенной газеты и доску объявлений;

Ø  планирует свою работу по организации обеспечения коллектива школы.

Шефский отдел:

Ø  организует шефскую деятельность учащихся школы по оказанию помощи младшим школьникам;

Ø  организация работы в подшефном детском саду «Теремок»;

Ø  шефская помощь ветеранам.

Спортивный сектор:

Ø  организует подготовку к школьным и районным соревнованиям вместе с учителями физической культуры;

Ø  проводит работу по пропаганде здорового образа жизни;

Ø  разрабатывает комплексы упражнений для утренней разминки;

Ø  контролирует проведение физкультминуток в школе.

 




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Шефство-наставничество – это систематическая воспитательная работа по  передаче опыта, знаний, ценностей, идеалов и традиций от старших к младшим членам общества; форма взаимоотношений между значимым взрослым и школьником.

Шефство может быть

  • индивидуальным: шеф класса,

  • персональным: наставник для подростка, находящегося в социально-опасном положении,

  • в форме содружества: шефство старших над младшими.Данная форма служит для накопления и передачи опыта, приучает к уважению и авторитету старших, способствует преемственности поколений среди учащихся школы.

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Конспекты
Просмотров1552
Номер материала 490586
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх