ШЕФСТВО
Шефство-наставничество
– это систематическая воспитательная работа по передаче опыта, знаний,
ценностей, идеалов и традиций от старших к младшим членам общества; форма
взаимоотношений между значимым взрослым и школьником.
Шефство может быть
·
индивидуальным: шеф
класса,
·
персональным:
наставник для подростка, находящегося в социально-опасном положении,
·
в
форме содружества: шефство старших над младшими. Данная форма служит для накопления и передачи опыта, приучает к уважению
и авторитету старших, способствует преемственности поколений среди учащихся
школы.
ЦЕЛИ
И ЗАДАЧИ
1. Формирование
личности школьников.
2. Содействие
формированию у школьников таких личностных качеств, как добросовестность,
ответственность, инициативность, дисциплинированность и уважение к труду.
3. Создание
в классном и школьном сообществе благоприятного климата.
В школьном
ученическом самоуправлении нужно создать сообщество, так называемых шефов.
Задача этих «Шефов» выявить в 4-х классах лидеров классов, которых нужно
обучать навыкам школьного самоуправления.
В обязанности
«Шефа» входит:
1. Выявить
лидеров класса
2. Выяснить
интересы лидеров класса ( чистота и порядок, знания, спорт и т.д.)
3. Приглашать
лидеров начальной школы на обучающие занятия в тренинговой форме
Шефство над младшими школьниками позволяет укрепить институт
наставничества и формировать дружескую среду во всем школьном коллективе.
Особая роль мы уделяем работе с нашим подшефным классом.
Все учащиеся делятся на отделы. Каждый отдел класса принимает
непосредственное участие в работе с подшефным классом.
|
Структура
ученического самоуправления в классе
|
Сотрудничество
с подшефным классом
|
|
1.
Отдел правопорядка
|
Помощь
дежурному в подшефном классе
|
|
2.
Спортивно-оздоровительный отдел
|
Организация
зарядки
|
|
3.
Гражданско-патриотический отдел
|
Подготовка
классных часов на гражданско-патриотическую тему
|
|
4.
Отдел оформительства
|
Открытки
к праздникам, помощь в оформлении кабинета
|
|
5.
Отдел заботы и доброты
|
Изобретение
подарков к дню рождению
|
|
6.
Трудовой и профориентационный отдел
|
Помощь
в
|
|
7.
Корреспондентский отдел (Литературный)
|
Помощь
в оформлении стенгазет, фоторепортажи
|
|
8.
Экологический отдел
|
Проекты
по эклоги (Лондонский зоопарк)
|
|
9.
Отдел культуры и досуга (театральный)
|
Постановки
к праздникам
|
|
10.
Отдел школьной библиотеки
|
Организация
круглого стола “Книголюб”
|
Деловой
центр:
Ø координирует
деятельность всех органов и объединений учащихся школы;
Ø организует
самообслуживание учащихся, их дежурство;
Ø поддерживает
дисциплину и порядок в школе;
Ø устанавливает
шефство старших над младшими;
Ø организует
деятельность самодеятельных средств массовой информации;
Ø на
своих заседаниях обсуждает и утверждает планы подготовки и проведения важнейших
учебных мероприятий;
Ø заслушивает
отчеты о работе заведующих отделами;
Ø решает
вопрос поощрения, наказания учащихся в соответствии с
Уставом.
Штаб
порядка:
Ø организует
дежурство классов по школе, в столовой, на этажах, во дворе школы и прилегающих
к ней территорий, составляет графики дежурств и следит за их выполнением;
Ø контролирует
чистоту кабинетов школы;
Ø организует
проведение генеральных уборок, субботников;
Ø контролирует
порядок в рекреационных помещениях во время перемен и внеурочных занятий;
Ø следит
за порядком во время проведения культурно-массовых мероприятий и КТД.
Информационный
отдел:
Ø организует
информационное обеспечение коллектива школы по всем вопросам их
жизнедеятельности через издание стенной газеты и доску объявлений;
Ø планирует
свою работу по организации обеспечения коллектива школы.
Шефский
отдел:
Ø организует
шефскую деятельность учащихся школы по оказанию помощи младшим школьникам;
Ø организация
работы в подшефном детском саду «Теремок»;
Ø шефская
помощь ветеранам.
Спортивный
сектор:
Ø организует
подготовку к школьным и районным соревнованиям вместе с учителями физической
культуры;
Ø проводит
работу по пропаганде здорового образа жизни;
Ø разрабатывает
комплексы упражнений для утренней разминки;
Ø контролирует
проведение физкультминуток в школе.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.