|
Раздел I Две
столицы
|
|
Раздел
|
№ урока
|
Тема
урока
|
Домашняя
работа
|
|
Раздел I Две
столицы
|
1
|
Посещение больших городов
|
Упр.
8-10 с. 9-10
|
|
2
|
Посещение
достопримечательностей
|
Упр.
8-10 с. 14
|
|
3
|
Достопримечательности Москвы
и С.Петербурга
|
Упр.
8-11 с. 18-19
|
|
4
|
Путешествие по России
|
Упр.
8-10 с.23-24
|
|
5
|
Погода в различных местах
|
Упр.
8-10 с.29-30
|
|
6
|
Добираемся до различных мест
|
Упр.
8-10 с. 33-34
|
|
7
|
Московский
Кремль и Красная площадь
|
Упр.
8-10 с. 38-39
|
|
8
|
Урок
аудирования
|
Р.Т. Упр.
5-6 с. 6
|
|
9
|
Урок
чтения
|
Р.Т. Упр.
8-10 с. 9-10
|
|
10
|
Лексико-
грамматическая практика
|
Р.Т. Упр.
28-29 с. 20-21
|
|
11
|
Практика
письменной речи
|
Р.Т. Упр.
34-35 с. 23-24
|
|
12
|
Обобщающий
урок
|
Упр.
8-11 с. 43-44
|
|
13
|
Грамматическое
тестирование
|
Упр. 10
с.44
|
|
14
|
Лексическое
тестирование
|
Упр. 1
с. 47-48
|
|
15
|
Л.
Толстой и П.Чайковский
|
Упр. 1
с. 47
|
|
16
|
Лимерики
|
Упр. 6
с. 51
|
|
17
|
Проектная
работа «Мой город»
|
Упр. 8
с. 51
|
|
Раздел II
Посещение Великобритании
|
|
Раздел II
Посещение Великобритании
|
18
|
Посещение
мест
|
Упр. 7-9-10
с. 55-56
|
|
19
|
Занятия
летом. Прощание с летом
|
Упр.
8-10 с. 61
|
|
20
|
Погода
|
Упр.
8-10 с. 65-66
|
|
21
|
Описание
людей, вещей и мест
|
Упр. 9-11
с. 70
|
|
22
|
География
Великобритании
|
Упр.
8-10 с.74
|
|
23
|
Британский
парламент и монархия
|
Упр. 8-11
с.78-79
|
|
24
|
Ирландия
|
Упр.
8-10 с. 33-34
|
|
25
|
Урок
аудирования
|
Р.Т. Упр.
5-6 с. 26-27
|
|
26
|
Урок
чтения
|
Р.Т. Упр.
6 с. 99
|
|
27
|
Лексико-
грамматическая практика
|
Р.Т. Упр.
21-22 с. 36-38
|
|
28
|
Практика
письменной речи
|
Р.Т. Упр.
32-33 с. 44-45
|
|
29
|
Обобщающий
урок
|
Упр.
8-10 с. 89-90
|
|
30
|
Лексическое
тестирование
|
Упр. 10
с.91
|
|
31
|
Грамматическое
тестирование
|
Упр. 6-7
с. 94-95
|
|
31
|
Достопримечательности
Оксфорда
|
Упр. 1
с.96
|
|
33
|
Песня
«Улицы Лондона»
|
Упр. 5
с. 98-99
|
|
34
|
Проектная
работа «Что я знаю о Несси»
|
Упр. 8 с.
100
|
|
Раздел III
Традиции, праздники, фестивали
|
|
Раздел III
Традиции, праздники, фестивали
|
35
|
Празднование
Дня рождения
|
Упр. 9-11
с. 104-105
|
|
36
|
Праздники
Великобритании
|
Упр. 8-10
с. 110
|
|
37
|
Подарки
получаемые и даримые
|
Упр. 8 -10
с. 115
|
|
38
|
Религиозные
праздники Великобритании
|
Упр. 6
с. 118
|
|
39
|
Традиции
праздников в англо-говорящих странах
|
Упр. 8
-10 с. 119
|
|
40
|
Поздравительные
открытки
|
Упр.
8-11 с. 123-124
|
|
41
|
Американские
и британские деньги
|
Упр. 8-10
с. 132
|
|
42
|
Урок
аудирования
|
Р.Т.
Упр. 4 с. 49-50
|
|
43
|
Урок
чтения
|
Р.Т.
Упр. 9 с. 53-54
|
|
44
|
Лексико-
грамматическая практика
|
Р.Т.
Упр. 26-27 с. 65-67
|
|
45
|
Практика
письменной речи
|
Р.Т.
Упр. 36, 38 с. 73-75
|
|
46
|
Обобщающий
урок
|
Упр. 8-9
с. 136
|
|
47
|
Лексическое
тестирование
|
Упр. 10
с. 136
|
|
48
|
Грамматическое
тестирование
|
Упр. 5-6
с. 139-140
|
|
49
|
Рождественские
празднования в Лондоне
|
Упр. 2
с. 141
|
|
50
|
Песня
«Колокольчики»
|
Упр. 5
с. 143
|
|
51
|
Лимерики
и стихи
|
Упр. 6
с. 143
|
|
52
|
Проектная
работа «День Гая Фокса»
|
с.144
|
|
Раздел IV Страна
через океан
|
|
Раздел IV Страна
через океан
|
53
|
Материки
и океаны нашей планеты
|
Упр.
9-11 с. 10 (II
ч)
|
|
54
|
Географические
открытия. Открытие Америки
|
Упр.
8-10 с. 14 (II
ч)
|
|
55
|
О США
сегодня
|
Упр.
9-11 с.19-20 (II
ч)
|
|
56
|
Коренные
жители Америки: прошлое и настоящее
|
Упр. 7-9
с.24 (II
ч)
|
|
57
|
Достопримечательности
Нью-Йорка
|
Упр. 8-10
с. 33 (II
ч)
|
|
58
|
География
США
|
Упр. 8-11
с. 39 (II
ч)
|
|
59
|
Урок
аудирования
|
Р.Т.
Упр. 4 с. 79
|
|
60
|
Урок
чтения «Американские дома»
|
Р.Т.
Упр. 8 с. 83
|
|
61
|
Вашингтон
– столица США
|
Р.Т.Упр.
23 с. 89-90
|
|
62
|
Лексико-
грамматическая практика
|
Р.Т.Упр.
33-34 с. 96-97
|
|
63
|
Практика
письменной речи
|
Р.Т.
Упр. 8-9 с. 43
|
|
64
|
Обобщающий
урок
|
Упр. 8-9
с. 43 (II
ч)
|
|
65
|
Лексическое
тестирование
|
Упр. 10
с. 43 (II
ч)
|
|
66
|
Грамматическое
тестирование
|
Упр. 4-5
с. 46 (II
ч)
|
|
67
|
Чикаго
|
Упр. 1
с. 49 (II
ч)
|
|
68
|
Лимерики
и песни
|
Упр. 5-6
с. 51 (II
ч)
|
|
69
|
Проектная
работа
|
Упр. 8
с. 52 (II
ч)
|
|
Раздел V Любимое
увлечение
|
|
Раздел V Любимое
увлечение
|
70
|
Наши
занятия в разные времена года
|
Упр.
8-10 с. 57 (II
ч)
|
|
71
|
Описание
погоды
|
Упр.
8-10 с. 61-62(II
ч)
|
|
72
|
Путешествие
по зарубежным достопримечательностям
|
Упр.
8-11 с. 66 (II
ч)
|
|
73
|
Чем заняться
в свободное время
|
Упр.
8-11 с. 71-72
|
|
74
|
Любимое
занятие
|
Упр.
8-11 с. 74-75
|
|
75
|
Одежда
для разных случаев
|
Упр.
9-11 с. 78-79(II
ч)
|
|
76
|
Одежда,
которую мы выбираем
|
Упр.
9-11 с. 81-82(II
ч)
|
|
77
|
Урок
аудирования
|
Р.Т.
Упр. 4 с. 100
|
|
78
|
Урок
чтения «К королевской гостинице»
|
Р.Т.
Упр. 10 с. 104
|
|
79
|
Лексико-
грамматическая практика
|
Р.Т.
Упр. 26-28 с. 114
|
|
80
|
Практика
письменной речи
|
Р.Т.
Упр. 31-32 с. 116
|
|
81
|
Обобщающий
урок
|
Упр. 5
с. 85 (II
ч)
|
|
82
|
Лексическое
тестирование
|
Упр. 10
с. 87 (II
ч)
|
|
83
|
Магазины
Лондона
|
Упр. 2
с. 88-89 (II
ч)
|
|
84
|
Грамматическое
тестирование
|
Упр. 5
с. 90-91 (II
ч)
|
|
85
|
Песня
«Мои любимые вещи»
|
Упр. 5
с. 94 (II
ч)
|
|
86
|
Проектная
работа «Моё любимое занятие»
|
с. 96
|
|
Раздел VI На
кого мы похожи?
|
|
Раздел VI На
кого мы похожи?
|
87
|
Человеческое
тело
|
Упр. 8-11
с. 102 (II ч)
|
|
88
|
Части
тела
|
Упр. 3,5
с. 104-105
|
|
89
|
Описание
себя и других
|
Упр. 8-10
с. 106-107
|
|
90
|
Характер
человека
|
Упр. 8-10
с. 111-112
|
|
91
|
Обязанности
человека
|
Упр. 8-10
с. 117
|
|
92
|
Человек
сейчас и потом
|
Упр. 4
с.118-119
|
|
93
|
Почему
важна воспитанность?
|
Упр.
8-10 с. 130
|
|
94
|
Урок
аудирования
|
Р.Т.
Упр. 5-6 с. 121
|
|
95
|
Урок
чтения
|
Р.Т.
Упр. 10 с. 124-125
|
|
96
|
Лексико-
грамматическая практика
|
Р.Т.
Упр. 12 с. 126
|
|
97
|
Практика
письменной речи
|
Р.Т.
Упр. 31-33 с. 140
|
|
98
|
Обобщающий
урок
|
Упр8-9
с. 134
|
|
99
|
Лексическое
тестирование
|
Упр. 10
с. 134
|
|
100
|
Грамматическое
тестирование
|
Упр. 5
с. 137
|
|
101
|
Песни и
лимерики
|
Упр. 4-5
с. 141
|
|
102
|
Проектная
работа «О себе сейчас и в будущем»
|
Упр. 7
с. 143
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.