КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ
МАТЕРИАЛЫ
ПО РОДНОМУ (РУССКОМУ) И ЛИТЕРАТУРЕ
9Д
КЛАСС
МБОУ
«ШКОЛА №117 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ
ЯЗЫКОВ»
ПОДГОТОВИЛА:
ДАВЛЕТБАЕВА О.В., УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И
ЛИТЕРАТУРЫ
Контроль
и оценка результатов освоения программы осуществляется учителем в процессе
проведения практических занятий, уроков развития речи, тестирования, а также
выполнения учащимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Итоговый
зачет проводится в конце учебного года.
1.Установите
соответствие между стилями языка и их жанрами.
1) Научный стиль
2) Официально-деловой стиль 3) Публицистический стиль 4) Разговорный стиль 5)
Художественный стиль
а) репортаж б)
диссертация в) протокол
2. Установите
соответствие между функциональными стилями и характерными для них языковыми
средствами.
1)
Публицистический стиль 2) Официально-деловой стиль 3) Разговорный стиль
а) Э, постой … как
тебя? Помоги дотащить, будь другом!
б) Гроза – это
атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между
кучево-дождевыми (грозовыми) облаками или облаками и земной поверхностью
в) Провозглашать
независимость, приоритет ценностей
г) Должностные
обязанности, регламент выступления.
3.
Волюнтативная (или призывно-побудительная) функция языка заключается в том, что
язык служит
а) средством
сохранения и передачи информации;
б) средством
воздействия на слушателей;
в) средством
общения;
г) средством
сознания; он формирует мышление человека и общества.
4.
Укажите, какая форма именительного падежа единственного числа является
литературной нормой.
а) т'уфель; б)
т'уфля; в) туфл'я.
5.
Предложение «Что нужно перестроить в законодательном механизме, чтобы принятые
законы были жизненными, помогали эффективно изживать командно-административные
методы, бороться с злоупотреблением властью, преследованием за критику?»
относится к … стилю
а) научному;
б)
официально-деловому;
в)
публицистическому;
г)
художественному.
6. Жанрами
научно-учебного подстиля являются
а) реферат,
учебное пособие, статья;
б) аннотация,
рецензия, учебник;
в) учебник,
учебное пособие;
г) диссертация,
учебник.
7.
Выражения физическое лицо, подведомственная организация, совещательный орган
характерны для
а) научного стиля;
б)
официально-делового стиля;
в)
публицистического стиля;
г) разговорного
стиля.
8. Укажите
вариант, являющийся литературной нормой
В отчете
было упоминание о 347 жителях, не прошедших диспансеризацию.
а) о трехстах
семьдесят четырех;
в) о трехсот
семидесяти четырех;
б) о триста
семидесяти четырех;
г) о трехстах
семидесяти четырех.
9.
Адресатом ….. подстиля научного стиля являются ученые.
а) собственно
научного;
в)
научно-технического;
б)
учебно-научного;
г)
научно-популярного.
10. Слово
или словосочетание, обозначающее понятие (преимущественно абстрактное)
специальной области знания или деятельности и имеющее дефиницию (определение,
толкование), это
а) термин;
б)
специальная лексика;
в)
профессионализм;
г)
номенклатурная лексика.
11.
Укажите ряд слов, где -Н- пишется в обоих случаях.
а) карма…ый,
гружѐ…ый;
б) рассея…ый,
мороже…ое;
в) традицио…о,
дружи…ик
г) ветря…ой,
варе…ик.
12. Преобладание
эмоционально-оценочной лексики, отсутствие строгой логики и
непоследовательность изложения характерны для … стиля.
а) научного стиля;
б)
официально-делового стиля;
в)
публицистического стиля;
г) разговорного
стиля.
13.
Орфоэпическая (и орфографическая) ошибка допущена в слове
а) полувер;
б) бидон;
в) дикобраз;
г) прецедент.
14. Слова,
сходные по звучанию и написанию, в большинстве своем однокоренные, но разные по
значению, это …
а) синонимы;
б) антонимы;
в) паронимы;
г) омонимы.
15.
Краткое изложение содержания источника в виде формулировок главных мыслей – это
а) тезисы;
б) аннотация;
в) рецензия;
г) реферат.
16.
Выделите ряд существительных общего рода.
а) кривляка, врач;
б) подмастерье,
стиляга;
в) плакса,
конферансье
г) сирота,
сладкоежка
17. В
качестве средства общения для сельских жителей, объединенных по
территориальному признаку, служит
а) диалект;
б) арго.
18. Жесты,
дополняющие определения (толкования) слов, называются
а) указательными;
б) эмоциональными;
в)
изобразительными;
г) символическими.
19. Выбор
конструкций и формирование предложений с помощью морфологически оформленных
слов осуществляется на ….. уровне языка.
а) фонетическом;
б)
морфологическом;
в) лексическом;
г) синтаксическом
20.
Укажите, какому документу соответствуют приведенные стандартные выражения.
1) Сообщите (нам),
пожалуйста…
2) Благодарим
(Вас) за …
3) Заранее
уведомляем (Вас) о …
а)
письмо-благодарность
б) письмо-просьба
в)
сопроводительное письмо
г)
письмо-сообщение
21.
Укажите ряд слов, которые пишутся с удвоенной согласной.
а) кавал…ерия,
эм…играция;
б) пас…ивный,
сим…етрично;
в) вентил…ировать,
ал…огичный
г) рес…урсы,
рас…читать.
22.
Укажите языковое выразительное средство, использованное в примере «Нет, не
пошла Москва моя к нему с повинной головою» (А.С.Пушкин).
а) метафора;
б) метонимия;
в) сравнение;
г) синекдоха.
23. Язык
рекламы сформировался на стыке … и … стилей.
а) научного и
официально-делового;
б)
публицистического и официально-делового;
в)
публицистического и художественного;
г) разговорного и
официально-делового.
24. Тип
речи, в котором исследуются предметы или явления, путем анализа раскрываются их
внутренние признаки, доказываются определенные положения, это
а) описание;
б) объяснение;
в) рассуждение;
г) повествование.
25.
Укажите предложение с ошибкой в употреблении фразеологизма.
а) Трудолюбие и
работоспособность сыграли важную роль в продвижении его по службе.
б) В ЛДПР
представители региональных организаций играют важную скрипку.
в) История с
коробкой из-под ксерокса стала притчей во языцех во всех средствах массовой
информации.
г) На
ответственных соревнованиях даже опытный спортсмен не застрахован от того,
чтобы не потерпеть поражение
26.
Укажите ряд существительных, которые употребляются только во множественном
числе.
а) дрожжи, Анды;
б) сани, времена;
в) вожжи, люди;
г) дух'и, слѐзы
27.
Документ, в котором указана причитающаяся за что-либо денежная сумма, это
а) отчѐт;
б) счѐт;
в) опись;
г) ведомость.
28.
Отметьте высказывание, наиболее предпочтительное в ходе деловой беседы.
а) Я считаю…
б) Вы не находите,
что…
29.
Определите, к какому виду ораторского искусства следует отнести это
высказывание.
«Оценим
меркою древнего мира, меркою раба, результаты пользования современными
источниками энергии, наукой, подчиненными воле человек. Как поступил бы
современный инженер, если бы ему пришлось демонстрировать воскресшему мудрецу
древности локомотив, развивающий до 3000 лошадиных сил? Чтобы быть понятым, он
скажет: вот машина, приводимая в движение 30 000 рабов, несущихся с
головокружительной скоростью экспрессов. Предложим далее вниманию мудреца
проект электрической передачи мощностью в 250 000 л.с. от водопадов реки
Замбези на расстояние 1100 км электрическим током в 150 000 вольт напряжения.
На чертежах-проектах инженер укажет металлическую проволоку, по которой
моментально на 1000 вѐрст переносятся 2,5 млн. рабов со всем их запасом пищи,
необходимым для их труда» (Н.А.Умов).
а) академическое;
б)
социально-политическое;
в)
социально-бытовое;
г) судебное.
30. Какой
метод изложения материала представлен в тексте?
«Вливаем
собаке 0,5%-ый раствор соляной кислоты. Вы видите, слюна течѐт, и очень
обильно, при вливании кислоты. Можно задать вопрос, для чего же при вливании
кислоты течѐт слюна? Конечно, для того, чтобы обмыть рот. Ведь обыденный факт,
всем известный, что, когда вам в рот попадает что-нибудь горькое, неприятное,
-- вы отплевываетесь. Словом, слюна исполняет по отношению к полости рта ту же
роль, какую в лабораториях играет вода для мытья посуды: слюна обмывает рот».
(И.П. Павлов)
а) дедуктивный;
б) метод аналогии.
31. Слова
язык (колокола) и язык (русский) являются
а) синонимами;
б) антонимами;
в) омонимами;
г) паронимами.
32. ….. –
это лозунг фирмы или рекламной кампании (например, «Ешь, пей, жуй «Орбит»).
а) логотип;
б) слоган;
в) реквизиты;
г) призыв.
33.
Укажите грамматическое значение рода существительного, выделенного в
предложении: Цунами разрушает всё на своём пути.
а) мужской;
б) средний;
в) женский;
г) общий.
34.
Установите все этапы подготовки к выступлению в необходимой последовательности.
1) Разработка
плана выступления.
2) Выбор темы и
определение цели выступления.
3) Написание
текста выступления.
4) Овладение
материалом выступления.
5) Работа над
композицией.
6) Подбор
материалов.
7) Изучение и
анализ отобранного материала.
а) 6,7,2,1,5,3,4
б) 1,2,5,3,6,7,4
в) 1,2,3,4,5,6,7
г) 2,6,7,1,5,3,4
35. К
недопустимым уловкам в споре относятся (2 примера)
а) аргумент к
пользе;
б) намеренные
ошибки;
в) двойственность
оценок;
г) аргумент к
норме.
36. Слова,
вышедшие из активного употребления в связи с тем, что из жизни ушли понятия,
обозначаемые ими, это
а) историзмы;
б) архаизмы;
в) неологизмы;
г) диалектизмы
37. Слова
пофигизм, мисска ( от слова мисс), засланцы (от слова заслать) являются а)
неологизмами;
б) диалектизмами;
в)
окказаонализмами;
г) историзмами.
38.
Документ, адресованный руководству, в котором излагается какой-либо вопрос с
выводом и предложениями составителя, это
а) докладная
записка;
б) договор;
в) распоряжение;
г) деловое письмо.
39. Через
дефис пишутся все слова в ряду
а) (теле)репортаж,
(по)дружески;
б) (пол)арбуза,
(злато)власый;
в) (штаб)лекарь,
(радио)центр;
г)
(крепко)накрепко, (в)десятых.
40. Тире
на месте пропуска ставится в предложениях (2 примера).
а) Мстить_ это
кусать собаку, которая укусила тебя.
б) Создать мир_
легче, чем понять его.
в) Мечты_ есть
поэтический способ думать ни о чѐм.
г) Мода существует
для тех, кому недостаѐт вкуса, этикет- для тех, кому недостаѐт воспитания.
КОММЕНТАРИЙ
Для того
чтобы сдать зачет, Вам необходимо ответить правильно на 21 вопрос. Если Вы
хотите получить оценку, то,
а) ответив
правильно на 39-40 вопросов, Вы получите оценку «отлично»;
б) ответив
правильно на 30-38 вопросов, Вы получите оценку «хорошо»;
в) ответив
правильно на 21-29 вопросов, Вы получите оценку «удовлетворительно»;
г) ответив
правильно на 20 и менее вопросов, Вы получите оценку «неудовлетворительно».
КЛЮЧИ:
|
1.
1Б, 2В, 3А
|
21.
Б
|
|
2.
1В, 2Г, 3А
|
22.
Б
|
|
3.
Б
|
23.
Г
|
|
4.
Б
|
24.
В
|
|
5.
В
|
25.
Б
|
|
6.
В
|
26.
А
|
|
7.
Б
|
27.
Г
|
|
8.
Г
|
28.
Б
|
|
9.
А
|
29.
А
|
|
10.
А
|
30.
Б
|
|
11.
Г
|
31.
В
|
|
12.
Г
|
32.
Б
|
|
13.
А
|
33.
Б
|
|
14.
В
|
34.
Г
|
|
15.
А
|
35.
Б, В
|
|
16.
Г
|
36.
А
|
|
17.
А
|
37.
В
|
|
18.
В
|
38.
А
|
|
19.
Г
|
39.
Г
|
|
20.
1Б, 2А, 3Г
|
40.
А, Г
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.