Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Спешите делать добро"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Спешите делать добро"

Выбранный для просмотра документ ДОБРО ПОМНИ.docx

библиотека
материалов

ДОБРО ПОМНИ, А


ПОЖНЁШЬ


ЧТО ПОСЕЕШЬ, ТО И


ЗЛО ЗАБЫВАЙ


ЗА ДОБРО

ДОБРА НЕ ДЕЛАЕТ НИКОМУ


ХУДО ТОМУ, КТО


ДОБРОМ ПЛАТИ



Выбранный для просмотра документ ЛАСКОВЫЙ.docx

библиотека
материалов

ЛАСКОВЫЙ



ДОБРЫЙ



ВЕСЁЛЫЙ



СЧАСТЬЕ



ДРУЖБА



ПРАВДА



ВЕЖЛИВЫЙ



ЛЮБОВЬ



ТРУД

Выбранный для просмотра документ Пословицы.docx

библиотека
материалов





Пословицы

о добре









Рисунки о добре







Волшебные слова







Правила доброты





Добрые поступки



Выбранный для просмотра документ Совершать хорошие дела просто так.docx

библиотека
материалов

Совершать хорошие дела просто так, из хороших побуждений.


Любить людей знакомых и незнакомых, не обижать их.

Призывать окружающих хорошо относиться друг к другу.


Делать добро для близких и друзей.



Не завидовать.


Не вредничать.


Не грубить.



Выбранный для просмотра документ Спешите делать добро.doc

библиотека
материалов

Классный час "Спешите делать добро"


Цели и задачи:

  • сформировать в сознании детей понятие «доброта»;

  • расширить знания школьников о доброте и о её роли в жизни каждого человека;

  • способствовать расширению кругозора детей;

  • развивать речь, память, мышление;

  • воспитывать доброжелательность;

  • формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребёнка.


Оборудование: название темы классного часа, разрезанные пословицы, рисунки детей о добре и зле, плакаты со словами «Добро» и «Зло», правила доброты, солнышко с лучиками, деревья с названиями заданий, цветочки, толковый словарь русского языка С. И. Ожегова, магнитофон, запись песни Кота Леопольда.


Предполагаемый результат:

уметь различать добрые поступки от злых;

расширить кругозор детей;

формировать дружеские отношения в коллективе и с окружающими.

Ход мероприятия


Слово учителя: Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна. Споры идут, а люди страдают оттого, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Даже вежливость и та иногда не сближает, а разъединяет их.


Прикоснись ко мне добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдёт стороной,

Озарится душа красотой…


- Ребята, а как думаете вы, что такое доброта? (ответы детей)

- Какой человек может называться добрым? Об этом и будет наш сегодняшний разговор.

Тема занятия «СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО»

Существует словарь Сергея Ивановича Ожегова. Называется «Толковый словарь русского языка». Здесь собраны краткие толкования, объяснения значения слов. Так вот, в словаре Ожегова (показ словаря), доброта определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро – всё положительное, хорошее, полезное.

- Ребята, как вы думаете, где живёт доброта? (ответы детей)


В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты?


Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.


Добрые сердца – это сады.

Добрые слова – корни.

Добрые мысли – цветы.

Добрые дела – плоды.


Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.


Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие. Вместе, дружно, сообща, дерево за деревом, мы посадим этот сад.

Дерево первое «Пословицы о добре»


Существует множество пословиц и поговорок о добре. Я попрошу вас выполнить задание - собрать пословицу и попытаться объяснить её значение. (на доске таблички-пословицы)

Добро помни, а пожнёшь

Что посеешь, то и зло забывай

За добро добра не делай никому

Худо тому, кто добром плати

А какие пословицы вы приготовили? (дети называют заученные пословицы и объясняют некоторые)


Доброе слово лечит, а злое калечит.

Злой не верит, что есть добрый.

Добрая слава лежит, а худая бежит.

Доброго чтут, а злого не жалуют.

Учись доброму, худое на ум не пойдёт.

Добра желаешь, добро и делай.

Добро поощряй, а зло порицай.

Сделаешь худо, не жди добра.

Добро творить – себя веселить.

Делать добро спеши.

С добрым жить хорошо.

Добрый человек добру и учит.


Молодцы! Хорошо поработали с пословицами и посадили первое дерево

Дерево второе «Рисунки о добре»


В человеке от рождения заложено стремление к прекрасному – Добру, Правде, Красоте.


А чего больше в жизни: добра или зла? Давайте посмотрим ваши рисунки.


Определите Добро или Зло нарисовано на рисунке. (под руководством учащихся учитель разделяет рисунки на две группы)


Вывод: добрых рисунков больше, чем злых. Посадили второе дерево

Дерево третье «Волшебные слова»


Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья. Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым. Быть вежливым к окружающим – это тоже доброта.


Предлагаю вспомнить вежливые слова.

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)

Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)

Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)

И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)


Молодцы, ребята! Посадили следующее дерево.

Дерево четвёртое «Правила доброты»


Как вы думаете, есть какие-либо правила доброты?


Давайте посмотрим сценку из известного вам произведения.


Сценка.


Действующие лица: Незнайка, Пилюлькин, Пончик, Сиропчик, Кнопка.


Незнайка: Ты, Пилюлькин, всё трудишься, всё другим помогаешь, а тебе никто помочь не хочет. Давай я потолку тебе лекарство.

Пилюлькин: Пожалуйста. Это очень хорошо, что ты хочешь мне помочь. Мы все должны помогать друг другу.

(Подходят Сиропчик и Пончик)

Пончик: Смотри, Незнайка тоже решил стать доктором. Вот будет потеха, когда он начнёт лечить всех.

Сиропчик: Нет, он, наверное, решил подлизаться к Пилюлькину, чтобы тот не давал ему касторки.

Незнайка: (замахивается и начинает драться) Молчи, а то вот как дам ступкой.

Пилюлькин: Стой! Стой!

Незнайка: Ах, ты, Сироп, противный! Я тебе ещё покажу. Какое доброе дело пропало даром!

Автор: Незнайка и Кнопка стали думать, почему всё так вышло.

Кнопка: А, может быть ты не бескорыстно совершал эти поступки, а ради выгоды?

Незнайка: Как это – бескорыстно? Растеряйке шапку помог найти. Моя шапка, что ли? Пилюлькину ландыши собирал. Какая мне выгода от этих ландышей?

Кнопка: А для чего ты их собирал?

Незнайка: Будто не понимаешь. Сама ведь сказала: если совершу три добрых дела, то получу волшебную палочку.

Кнопка: Вот видишь – а говоришь бескорыстно.

Незнайка: А для чего же я, по-твоему, должен совершать добрые поступки?

Кнопка: Ты должен совершать их просто так, из хороших побуждений.


Какое правило доброты вы услышали сейчас? (добрые дела надо совершать просто так)


Давайте попробуем выработать другие правила и вместе составим правила «Спешите делать добро». (на доске появляются отпечатанные правила)

Совершать хорошие дела просто так, из хороших побуждений.

Любить людей знакомых и незнакомых, не обижать их.

Призывать окружающих хорошо относиться друг к другу.

Делать добро для близких и друзей.

Не завидовать.

Не вредничать.

Не грубить.


Давайте ещё раз зачитаем наши правила (учитель читает правила, прикрепляет дерево)

Дерево пятое «Добрые поступки»


Легко или трудно быть добрым? (ответы детей)


Добрым быть совсем-совсем не просто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.


Я вам предлагаю рассказать, какие добрые поступки вы совершили вчера и сегодня. (дети называют)


Молодцы! Сажаем следующее дерево.

«Ласковое солнышко»


Ребята, а какие слова могут обидеть? (ответы детей)


Правильно, плохие слова. А ласковое, доброе слово душу согревает.


Сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет.


В нашем саду светит солнце, но оно какое-то злое, холодное. На лучиках написаны «плохие» слова. Давайте сделаем наше солнышко добрым, красивым, ласковым. Замените злые слова добрыми. (учитель читает, а дети называют антонимы)


Грубый – ласковый

Злой – добрый

Грустный – весёлый

Горе – счастье

Вражда – дружба

Обман – правда

Невежливый – вежливый

Ненависть – любовь

Лень – труд

Обобщение. «Цветочная поляна»


Теперь солнышко ласковое, доброе. Сад наполнился «добрыми деревьями». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками. Предлагаю дополнить наш сад цветами.


Сажая цветы, вы должны назвать: что такое доброта, назвать любые добрые поступки. (под музыку учащиеся прикрепляют сделанные на уроке труда цветы на доску, называя при этом что-то доброе)

Итог занятия


Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и покоя на лице, милая улыбка на губах. Давайте улыбнёмся друг другу!


Будем стараться воспитывать в себе это чувства и соблюдать эти правила.




Выбранный для просмотра документ Спешите делать добро.pptx

библиотека
материалов
СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО Классный руководитель: Савинова Вера Алексеевна
Дорога добра 1. СПРОСИ У ЖИЗНИ СТРОГОЙ: КАКОЙ ИДТИ ДОРОГОЙ, КУДА ПО СВЕТУ БЕЛ...
НО ЕСЛИ С ДРУГОМ ХУДО НЕ УПОВАЙ НА ЧУДО, СПЕШИ К НЕМУ, ВСЕГДА ИДИ ДОРОГОЮ ДОБ...
3 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО Классный руководитель: Савинова Вера Алексеевна
Описание слайда:

СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО Классный руководитель: Савинова Вера Алексеевна

№ слайда 2 Дорога добра 1. СПРОСИ У ЖИЗНИ СТРОГОЙ: КАКОЙ ИДТИ ДОРОГОЙ, КУДА ПО СВЕТУ БЕЛ
Описание слайда:

Дорога добра 1. СПРОСИ У ЖИЗНИ СТРОГОЙ: КАКОЙ ИДТИ ДОРОГОЙ, КУДА ПО СВЕТУ БЕЛОМУ ОТПРАВИТЬСЯ С УТРА? ИДИ ЗА СОЛНЦЕМ СЛЕДОМ, ХОТЬ ЭТОТ ПУТЬ НЕВЕДОМ. ИДИ, МОЙ ДРУГ, ВСЕГДА ИДИ ДОРОГОЮ ДОБРА. 2. ЗАБУДЬ СВОИ ЗАБОТЫ, ПАДЕНИЯ И ВЗЛЁТЫ. НЕ ХНЫЧ, КОГДА СУДЬБА СЕБЯ ВЕДЁТ НЕ КАК СЕСТРА.

№ слайда 3 НО ЕСЛИ С ДРУГОМ ХУДО НЕ УПОВАЙ НА ЧУДО, СПЕШИ К НЕМУ, ВСЕГДА ИДИ ДОРОГОЮ ДОБ
Описание слайда:

НО ЕСЛИ С ДРУГОМ ХУДО НЕ УПОВАЙ НА ЧУДО, СПЕШИ К НЕМУ, ВСЕГДА ИДИ ДОРОГОЮ ДОБРА. 3. АХ, СКОЛЬКО БУДЕТ РАЗНЫХ СОМНЕНИЙ И СОБЛАЗНОВ. НЕ ЗАБЫВАЙ, ЧТО ЭТА ЖИЗНЬ НЕ ДЕТСКАЯ ИГРА. ТЫ ПРОЧЬ ГОНИ СОБЛАЗНЫ, УСВОЙ ЗАКОН НЕГЛАСНЫЙ: ИДИ, МОЙ ДРУГ, ВСЕГДА ИДИ ДОРОГОЮ ДОБРА.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели и задачи:

ü  сформировать в сознании детей понятие «доброта»;

ü  расширить знания школьников о доброте и о её роли в жизни каждого человека;

ü  способствовать расширению кругозора детей;

ü  развивать речь, память, мышление;

ü  воспитывать доброжелательность;

ü  формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребёнка.

 

Оборудование: название темы классного часа, разрезанные пословицы, рисунки детей о добре и зле, плакаты со словами «Добро» и «Зло», правила доброты, солнышко с лучиками, деревья с названиями заданий, цветочки, толковый словарь русского языка С. И. Ожегова, магнитофон, запись песни Кота Леопольда.

 

Предполагаемый результат:

уметь различать добрые поступки от злых;

расширить кругозор детей;

формировать дружеские отношения в коллективе и с окружающими.

Ход мероприятия

 

Слово учителя: Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна. Споры идут, а люди страдают оттого, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Даже вежливость и та иногда не сближает, а разъединяет их.

 

 Прикоснись ко мне добротой,

 И болезни смоет волной,

 И печаль обойдёт стороной,

 Озарится душа красотой…

 

- Ребята, а как думаете вы, что такое доброта? (ответы детей)

- Какой человек может называться добрым? Об этом и будет наш сегодняшний разговор.

Тема занятия «СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО»

Существует словарь Сергея Ивановича Ожегова. Называется «Толковый словарь русского языка». Здесь собраны краткие толкования, объяснения значения слов. Так вот, в словаре Ожегова (показ словаря), доброта определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро – всё положительное, хорошее, полезное.

- Ребята, как вы думаете, где живёт доброта? (ответы детей)

 

 В доме добрыми делами занята,

 Тихо ходит по квартире доброта.

 Утро доброе у нас,

 Добрый день и добрый час.

 Добрый вечер, ночь добра,

 Было доброе вчера.

 И откуда, спросишь ты,

 В доме столько доброты?

 

Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.

 

Добрые сердца – это сады.

 Добрые слова – корни.

 Добрые мысли – цветы.

 Добрые дела – плоды.

 

Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.

 

Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие. Вместе, дружно, сообща, дерево за деревом, мы посадим этот сад.

Дерево первое «Пословицы о добре»

 

Существует множество пословиц и поговорок о добре. Я попрошу вас выполнить задание - собрать пословицу и попытаться объяснить её значение. (на доске таблички-пословицы)

Добро помни, а                     пожнёшь

Что посеешь, то и                зло забывай

За добро                    добра не делай никому

Худо тому, кто                    добром плати

А какие пословицы вы приготовили? (дети называют заученные пословицы и объясняют некоторые)

 

Автор
Дата добавления 09.03.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров285
Номер материала 434025
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх