Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект досуга «Небылицы в лицах»

Конспект досуга «Небылицы в лицах»


библиотека
материалов

Вечер развлечений

«Небылицы в лицах»

Цели:

Приобщать дошкольников к национальной культуре и традициям русского народа.

Задачи:

- Продолжить знакомство детей с фольклором на примере малых фольклорных форм (небылицы, потешки, частушки);

- формировать у детей навыки общения со сверстниками и умение слаженного взаимодействия (при исполнении потешек и частушек);

- продолжить знакомство с русскими народными подвижными играми;

- учить детей воспринимать русскую народную музыку и различать ее жанровые особенности (лирическая, плясовая, частушка);

- познакомить детей с элементами русской народной пляски.

- Развивать творческий потенциал личности, речевую активность и память.

- Развивать положительные эмоции.

Дети входят в зал под народную мелодию «Камаринская».

Ведущий.

- Здравствуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости! Давно мы вас ждем, праздник без вас не начинаем! Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому – сказку, кому – правду, кому – песенку! Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли место хватило?

С давних времен русский народ добросовестно трудился, но и о развлечениях не забывал. Недаром в пословице говорится: «Делу - время, потехе – час». Когда работа была закончена, собирались у околицы и стар и мал и тешили друг друга небывальщиной, да неслыханной.

Вот и я старину скажу стародавнюю,

Стародавнюю, да небывалую.

По поднебесью медведь летит, головой вертит.

Уж он лапами лохматыми помахивает

Уж он хвостиком коротким потравливает…

Свинья на ели гнездо свила,

Гнездо свила, деток вывела,

Малых деточек, поросяточек.

Поросяточки по сучкам висят,

По сучкам висят, полететь хотят.


1 ребенок. - Что за диво?

Вот так диво!

Дива я не вижу тут!


Дети. - Не любо – не слушай, а врать не мешай!


2 ребенок. – Рано утром, вечерком,

Поздно на рассвете

Мышки ехали верхом

В откидной карете.


3 ребенок. – А за нею во всю прыть

Тихими шагами

Волк старался переплыть

Миску с пирогами.


4 ребенок. – Это не чудо, не диковина:

Я видел чудеса чуднее того!

С горы корова на лыжах катится

Расставя ноги, глаза выпуча.


5 ребенок. – И тому диву не дивуйтеся,

Я видал чудеса чуднее того.


6 ребенок. – Синее море огнем горит,

Бела рыба по небу летит,

По чистому полю корабль бежит,

Серый волк у руля стоит,

А красная лисица потявкивает:

Хоть вправо держи, хоть влево держи,

Это вам и чудо и диковинка,

И невиданное диво и неслыханное!



Ведущий.

- Позабавили, потешили нас небылицы. Но какое веселье без песен, без плясок, без игр. Любил русский народ частушки складывать. Веселые, задорные.

Эй, девчонки – хохотушки,

Затевайте-ка частушки!

Затевайте – поскорей,

Чтоб порадовать гостей.


Дети исполняют частушки.

Ведущий.

- Спасибо вам, ребята, за озорные частушки. А сейчас давайте с вами поиграем.

ИГРЫ: 1. «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ МАТРЕШКУ»

2. «ГОРИ, ГОРИ ЯСНО»

Ведущий.

- Любил русский народ хороводы водить.


ХОРОВОД «ВО ПОЛЕ, БЕРЕЗА СТОЯЛА»

Ведущий.

- Любили на Руси петь. Давайте мы с вами послушаем русскую народную песню.

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ «ВДОЛЬ ПО ПИТЕРСКОЙ»


Ведущий. - Обойди хоть всю планету

Лучше русской пляски нету

Балалайки и гармонь

Разжигают в нас огонь.


Ребенок. – Раздайся, народ,

Меня пляска берет.

Пойду, попляшу,

На гостей погляжу.


Звучит русская народная мелодия «АЙ, ДА БЕРЕЗА».


Свободная пляска.







Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 Как и любое другое творчество, искусство, фольклор способен оказывать значительное влияние на развитие ребенка, при этом в фольклоре заложена мудрость многих поколений народов, а значит, влияние народного творчества на развитие ребенка будет только позитивным.

Фольклор не только развивает устную речь ребенка, но также позволяет обучить его нравственным нормам. Фольклорные произведения представляют собой уникальное средство для передачи мудрости, накопленной многими поколениями.

 

Предлагаемый материал  способствует приобщению дошкольников и младших школьников к национальной культуре и традициям русского народа. Развивает творческий потенциал личности, речевую активность и память. Развивает положительные эмоции.

Общая информация

Номер материала: 519162

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG