Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.ppt
Скачать материал "Конспект и презентация по технологии на тему "КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК"."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Гудкова Наталья Александровна
учитель технологии МАОУ Боровской СОШ №1, Тюменского муниципального района
Классификация одежды. Снятие мерок.
2 слайд
Страна мастериц
Мастерская Золушки
Озеро «Историческое»
Дом пчёлки
Ворота знаний
3 слайд
«Мастерская Золушки»
4 слайд
Одеждой называют различные предметы из материалов растительного, животного и искусственного происхождения, которые защищают человека от неблагоприятных воздействий окружающей среды, поддерживают нормальное, здоровое состояние организма, служат украшением
Одежда
Бытовая
Повседневная
Торжественная
Домашняя
Рабочая одежда
Производственная
Специальная
Одежда медиков,
продавцов
Спортивная
Одежда для
занятия
спортом
Форменная
Форма
милиционеров,
военных,
железнодорожников
и др.
5 слайд
Бытовая
Повседневная
Торжественная
Домашняя
Рабочая
6 слайд
Производственная
7 слайд
Спортивная
8 слайд
Форменная
9 слайд
Комплект рабочей одежды
10 слайд
Требования к рабочей одежде
1. Одежда должна быть удобной для работы и соответствовать своему назначению.
2. Головной убор должен полностью закрывать волосы.
Фартук — для приготовления пищи должен полнее закрывать фигуру, чтобы предохранить платье от загрязнения.
11 слайд
Озеро «Историческое»
12 слайд
История фартука начинается с
Древнего Египта.
13 слайд
Передник периодически входит в моду среди высших слоев населения.
14 слайд
15 слайд
Во время Первой мировой войны передник оказался совершенно необходимой частью одежды.
16 слайд
В гостях у «Храброй Портняжки»
БУ
А
линейка
бумага
карандаш
17 слайд
Снятие мерок
Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем ее измерения.
18 слайд
ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ
ПОЛУОБХВАТ БЁДЕР
ШИРИНА НАГРУДНИКА
ДЛИНА НАГРУДНИКА
ДЛИНА ИЗДЕЛИЯ
Ст
Сб
Шн
Дн
Ди
19 слайд
Правила снятия мерок
Мерки снимаются по правой стороне фигуры.
Талию предварительно опоясывают шнуром.
При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения.
Мерки снимаются сантиметровой лентой. При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. На измеряемом должна быть легкая одежда.
Мерки длины записываются полностью.
Мерки ширины и обхватов записываются в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фартука.
20 слайд
Физкультминутка
21 слайд
Практическая работа
«Ателье Дюймовочки»
Дн
Ди
Сб
Ст
22 слайд
Ворота Знаний
По какой стороне фигуры снимают мерки?
С помощью какого приспособления снимают мерки?
Как записывают мерки длины и обхватов?
Как расшифровать мерки Дн, Ди, Ст, Сб?
Для чего снимают мерки?
23 слайд
Домашнее задание
Знать основные термины по теме.
Принести цветные карандаши, линейку закройщика.
24 слайд
Молодцы!
До новых встреч!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Š‹€‘‘ˆ”ˆŠ€–ˆŸ Ž„…†„›.doc
5 класс
Тема КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК
Цель: ознакомить учащихся с многообразием рабочей одежды, расширить кругозор учащихся при изучении исторического материала о фартуке, научить правильно выполнять снятие мерок с фигуры человека.
Задачи:
1. Знакомство с историей создания одежды, с основными видами одежды;
2. Формирование добросовестного отношения к труду, дисциплинированности к работе;
3. Обучение снятию мерок.
Ход урока:
1 Организационный момент
С1 Добрый день, добрый час,
Как я рада видеть Вас,
Друг на друга посмотрели
И тихонько, дружно сели.
Здравствуйте девочки. Итак, начинаем…
2 Изучение нового материала
С2 Сегодня мы с вами на уроке побываем в «Стране мастериц». В этом путешествии мы с вами заглянем в Мастерскую Золушки и там познакомимся с классификацией одежды, посетим озеро «Историческое», побываем в гостях у пчелки, которая научит нас снимать мерки с фигуры человека для построения чертежа фартука.
С3 Первый этап нашего пути – «Мастерская Золушки».
Отгадайте загадки:
|
Входишь в одну дверь, А выходишь из трёх, Думаешь, что
вышел, |
Рукав длинный и короткий, Планка иль косоворотка, На груди - кармашки. Что это? (Рубашки) |
|
Нашли ноги сразу две дороги. (Брюки) |
У меня они все
разные: |
|
Странный зверь: |
Оно из шерсти иль из драпа, Из меха воротник богатый, А чтобы вы не заболели, Согреет вас от злой метели! Отгадайте, это что? Это зимнее... (пальто) |
- О чем идет речь? (об одежде)
- Что такое одежда?
– Для чего нужна человеку одежда?
С4 Одеждой называют различные предметы из материалов растительного, животного и искусственного происхождения, которые защищают человека от неблагоприятных воздействий окружающей среды, поддерживают нормальное, здоровое состояние организма, служат украшением
С4 В зависимости от назначения одежда делится на бытовую и производственную, спортивную и форменную.
(Изобразить схематически на доске, девочки зарисовывают в тетрадь).
|
Одежда |
||||||
|
Бытовая С5 |
|
Производственная С6 |
|
Спортивная С7 |
|
Форменная С8 |
|
- повседневная - торжественная - домашняя - рабочая одежда |
|
- специальная - одежда медиков, продавцов |
|
- одежда для занятия спортом |
|
- форма милиционеров, военных, железнодорожников и др. |
(девочкам предлагается выбрать из предложенных вариантов рабочую одежду)
Вопросы:
1. Для чего предназначена рабочая одежда?
2. Что такое комплект одежды?
3. Что может входить в комплект рабочей одежды?
С9 Комплект одежды – это одежда, состоящая из двух и более изделий, каждое из которых является составной частью комплекта.
Из этого можно сделать вывод, что комплект одежды, состоящий из фартука и головного убора, можно рассматривать как рабочую одежду (если ее надевают для выполнения работ в бытовых условиях).
А для чего служит фартук?
С10 Фартук – для приготовления пищи должен полнее закрывать фигуру, чтобы предохранить платье от загрязнения.
С11 Следующий этап нашего путешествия – Озеро «Историческое».
Фартук… Что это? Каким он был, каким он стал?
(доклад ученицы 5 класса)
С16 Третий этап нашего пути – «Храбрая Портняжка»
Мы в гостях у храброй портняжки. И, что, мы видим, на столе у нее разбросаны различные инструменты. А для работы ей нужны только 3 инструмента. Мы должны ей помочь найти их, но для этого нужно отгадать ребусы.
Молодцы, девочки! И как вы уже, наверное, догадались, что на этом этапе нам понадобиться карандаш, бумага и сантиметр. Для построения чертежа изделия необходимо снимать мерки с фигуры человека. Мерки надо снимать точно, иначе чертеж получится неправильным, и сшитое по нему изделие будет плохо сидеть на фигуре. Для снятия мерок служит сантиметровая лента. Изобрел её в 1810 году французский портной. Изготавливается лента из полотна или клеенки. Длина её 150 см., ширина – 2 см. На концах ленты – металлические заклепки, предохраняющие от износа.
С17 Четвертый этап – «В гостях у Пчелки»
А мы с вами отправляемся в мастерскую к пчелке. Она научит нас, как правильно снимать мерки, которые необходимы нам для конструирования фартука.
Скажите, а что такое «мерка»?
Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем ее измерения. (определение записывается в тетрадь)
Для того чтобы точно определить условные линии на фигуре человека, представим себе озеро с гладкой поверхностью воды.
· Из воды на берег выходит девочка – линия воды находится на линии шеи (точки пересечения основания шеи и линии плеча);
На
уровне середины колена проходит линия колен.
С 18 Обозначение мерок и прибавок:
Полуобхват талии – Ст
Полуобхват бедер – Сб
Длина изделия – Ди
Длина нагрудника – Дн
Прибавка по линии талии – Пт (1 см)
Прибавка по линии бедер – Пб (1 см)
Мерки снимаются по определенным правилам.
С 19 Правила при снятии мерок
1. Мерки снимаются по правой стороне фигуры.
2. Талию предварительно опоясывают шнуром.
3. При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения.
4. Мерки снимаются сантиметровой лентой. При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. На измеряемом должна быть легкая одежда.
5. Мерки длины записываются полностью. Мерки ширины и обхватов записываются в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фартука.
С 20 Физкультминутка
С21 А теперь давайте посмотрим, какие мерки пчелка нам посоветует снять для построения чертежа фартука. Она приглашает нас в «Ателье Дюймовочка»
Текущий инструктаж
Демонстрация на маникене приемы снятия мерок, сначала снимаем мерки обхватов (полуобхватов), затем мерки длины. Записываются мерки в той последовательности, в которой они снимались.
Во время практической работы звучит музыка релаксации Работа выполняется в виде игры “Ателье Дюймовочки” (заказчик и приемщик заказа).
1. Практическую работу по снятию мерок проводим по парам, т. е. по 2 ученицы: первая снимает мерки (приёмщик заказа) со второй (заказчик) и записывает их (в таблицу “Мерки” [1], в графу “Мои мерки” для заказчика).
2. Контроль правильности выполняемой работы, снятие мерок.
С22 Наше путешествие подходит к концу, но нас ждет последний этап – «Ворота Знаний»
Закрепление полученных знаний –
v По какой стороне фигуры снимают мерки?
v С помощью какого приспособления снимают мерки?
v Как записывают мерки длины и обхватов?
v Как расшифровать мерки Дн, Ди, Ст, Сб?
v Для чего снимают мерки?
С23 Домашняя работа
С24 Выставление оценок за урок.
ЛИТЕРАТУРА:
2. Арефьев И.П. Занимательные уроки технологии для девочек. 7 класс: Пособие для учителей. – М.: Школьная пресса, 2005.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
5 класс
Раздел программы: СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Тема урока: КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК.
Цель урока: ознакомить учащихся с многообразием рабочей одежды, расширить кругозор учащихся при изучении исторического материала о фартуке, научить правильно выполнять снятие мерок с фигуры человека.
Задачи урока: 1. Знакомство с историей создания одежды, с основными видами одежды; 2. Формирование добросовестного отношения к труду, дисциплинированности к работе; 3. Обучение снятию мерок.
6 671 964 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гудкова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.