958477
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Презентации / Конспект и презентация по технологии на тему "КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК".

Конспект и презентация по технологии на тему "КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5 класс

Тема КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК

Цель: ознакомить учащихся с многообразием рабочей одежды, расширить кругозор учащихся при изучении исторического материала о фартуке, научить правильно выполнять снятие мерок с фигуры человека.

Задачи:

  1. Знакомство с историей создания одежды, с основными видами одежды;

  2. Формирование добросовестного отношения к труду, дисциплинированности к работе;

  3. Обучение снятию мерок.



Ход урока:



1 Организационный момент

С1 Добрый день, добрый час,

Как я рада видеть Вас,

Друг на друга посмотрели

И тихонько, дружно сели.

Здравствуйте девочки. Итак, начинаем…



2 Изучение нового материала

С2 Сегодня мы с вами на уроке побываем в «Стране мастериц». В этом путешествии мы с вами заглянем в Мастерскую Золушки и там познакомимся с классификацией одежды, посетим озеро «Историческое», побываем в гостях у пчелки, которая научит нас снимать мерки с фигуры человека для построения чертежа фартука.

С3 Первый этап нашего пути – «Мастерская Золушки».

Отгадайте загадки:

Входишь в одну дверь,

А выходишь из трёх,

Думаешь, что вышел,
А на самом деле вошёл. (Рубашка)

Рукав длинный и короткий,

Планка иль косоворотка,

На груди - кармашки.

Что это? (Рубашки)

Нашли ноги сразу две дороги.

(Брюки)

У меня они все разные:
Ситцевые и атласные,
И для дома, и для сада,
Для театра, и парада,
Для зимы есть и для лета
Так во что же я одета?... (платье)

Странный зверь:
Две лапы впереди,
Мех снаружи –
Да пусто внутри.
(Шуба)

Оно из шерсти иль из драпа,

Из меха воротник богатый,

А чтобы вы не заболели,

Согреет вас от злой метели!

Отгадайте, это что?

Это зимнее... (пальто)

- О чем идет речь? (об одежде)

- Что такое одежда?

Для чего нужна человеку одежда?


С4 Одеждой называют различные предметы из материалов растительного, животного и искусственного происхождения, которые защищают человека от неблагоприятных воздействий окружающей среды, поддерживают нормальное, здоровое состояние организма, служат украшением

С4 В зависимости от назначения одежда делится на бытовую и производственную, спортивную и форменную.

(Изобразить схематически на доске, девочки зарисовывают в тетрадь).

Одежда

Бытовая

С5


Производственная С6


Спортивная С7


Форменная

С8

- повседневная

- торжественная

- домашняя

- рабочая одежда


- специальная

- одежда медиков, продавцов


- одежда для занятия спортом


- форма милиционеров, военных, железнодорожников и др.

(девочкам предлагается выбрать из предложенных вариантов рабочую одежду)

Вопросы:

  1. Для чего предназначена рабочая одежда?

  2. Что такое комплект одежды?

  3. Что может входить в комплект рабочей одежды?



С9 Комплект одежды – это одежда, состоящая из двух и более изделий, каждое из которых является составной частью комплекта.

Из этого можно сделать вывод, что комплект одежды, состоящий из фартука и головного убора, можно рассматривать как рабочую одежду (если ее надевают для выполнения работ в бытовых условиях).

А для чего служит фартук?

С10 Фартук – для приготовления пищи должен полнее закрывать фигуру, чтобы предохранить платье от загрязнения.

С11 Следующий этап нашего путешествия – Озеро «Историческое».

Фартук… Что это? Каким он был, каким он стал?

(доклад ученицы 5 класса)


С16 Третий этап нашего пути – «Храбрая Портняжка»

Мы в гостях у храброй портняжки. И, что, мы видим, на столе у нее разбросаны различные инструменты. А для работы ей нужны только 3 инструмента. Мы должны ей помочь найти их, но для этого нужно отгадать ребусы.

Молодцы, девочки! И как вы уже, наверное, догадались, что на этом этапе нам понадобиться карандаш, бумага и сантиметр. Для построения чертежа изделия необходимо снимать мерки с фигуры человека. Мерки надо снимать точно, иначе чертеж получится неправильным, и сшитое по нему изделие будет плохо сидеть на фигуре. Для снятия мерок служит сантиметровая лента. Изобрел её в 1810 году французский портной. Изготавливается лента из полотна или клеенки. Длина её 150 см., ширина – 2 см. На концах ленты – металлические заклепки, предохраняющие от износа.

С17 Четвертый этап – «В гостях у Пчелки»

А мы с вами отправляемся в мастерскую к пчелке. Она научит нас, как правильно снимать мерки, которые необходимы нам для конструирования фартука.

Скажите, а что такое «мерка»?

Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем ее измерения. (определение записывается в тетрадь)

Для того чтобы точно определить условные линии на фигуре человека, представим себе озеро с гладкой поверхностью воды.

  • Из воды на берег выходит девочка – линия воды находится на линии шеи (точки пересечения основания шеи и линии плеча);

  • Девочка остановилась, когда вода дошла до передних углов подмышечных впадин. По линии воды будет расположена линия груди.

  • Потом вода дошла до самого узкого места фигуры – это будет линия талии.

  • На 12 – 14 см. ниже линии талии будет располагаться линия бедер.

  • Нhello_html_5ab2992c.jpgа уровне середины колена проходит линия колен.









С 18 Обозначение мерок и прибавок:

Полуобхват талии – Ст

Полуобхват бедер – Сб

Длина изделия – Ди

Длина нагрудника – Дн

Прибавка по линии талии – Пт (1 см)

Прибавка по линии бедер – Пб (1 см)

Мерки снимаются по определенным правилам.

                                                 


С 19 Правила при снятии мерок

1.      Мерки снимаются по правой стороне фигуры.

2.      Талию предварительно опоясывают шнуром.

3.      При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения.

4.      Мерки снимаются сантиметровой лентой. При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. На измеряемом должна быть легкая одежда.

5.      Мерки длины записываются полностью. Мерки ширины и обхватов записываются в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фартука.

С 20 Физкультминутка

С21 А теперь давайте посмотрим, какие мерки пчелка нам посоветует снять для построения чертежа фартука. Она приглашает нас в «Ателье Дюймовочка»


Текущий инструктаж

Демонстрация на маникене приемы снятия мерок, сначала снимаем мерки обхватов (полуобхватов), затем мерки длины. Записываются мерки в той последовательности, в которой они снимались.

3 Практическая работа: “Снятие мерок”.

Во время практической работы звучит музыка релаксации Работа выполняется в виде игры “Ателье Дюймовочки” (заказчик и приемщик заказа).

  1. Практическую работу по снятию мерок проводим по парам, т. е. по 2 ученицы: первая снимает мерки (приёмщик заказа) со второй (заказчик) и записывает их (в таблицу “Мерки” [1], в графу “Мои мерки” для заказчика).

  2. Контроль правильности выполняемой работы, снятие мерок.


С22 Наше путешествие подходит к концу, но нас ждет последний этап – «Ворота Знаний»

Закрепление полученных знаний –

  • По какой стороне фигуры снимают мерки?

  • С помощью какого приспособления снимают мерки?

  • Как записывают мерки длины и обхватов?

  • Как расшифровать мерки Дн, Ди, Ст, Сб?

  • Для чего снимают мерки?


С23 Домашняя работа

С24 Выставление оценок за урок.

ЛИТЕРАТУРА:

  1. Симоненко В.Д. Технология обслуживающий труд 5 класс, М., Вентана-Граф, 2010г.

  2. Арефьев И.П. Занимательные уроки технологии для девочек. 7 класс: Пособие для учителей. – М.: Школьная пресса, 2005.

  3. История фартука - http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%83%D0%BA

  4. История фартука - http://la-gatta-ciara.livejournal.com/22043.html

  5. Физкультминутка - http://videouroki.net/





hello_html_maa3a570.gif


























hello_html_maa3a570.gif











Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.ppt

библиотека
материалов
Гудкова Наталья Александровна учитель технологии МАОУ Боровской СОШ №1, Тюмен...
Одеждой называют различные предметы из материалов растительного, животного и...
Бытовая Повседневная Торжественная Домашняя Рабочая
Производственная
Спортивная
Форменная
Комплект рабочей одежды
Требования к рабочей одежде 1. Одежда должна быть удобной для работы и соотв...
Озеро «Историческое»
История фартука начинается с Древнего Египта.
Передник периодически входит в моду среди высших слоев населения.
Во время Первой мировой войны передник оказался совершенно необходимой часть...
В гостях у «Храброй Портняжки» БУ А линейка бумага карандаш
Снятие мерок Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем е...
ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ ПОЛУОБХВАТ БЁДЕР ШИРИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА ИЗ...
Правила снятия мерок Мерки снимаются по правой стороне фигуры. Талию предвари...
Физкультминутка
Практическая работа «Ателье Дюймовочки» Дн Ди Сб Ст
Ворота Знаний По какой стороне фигуры снимают мерки? С помощью какого приспос...
Домашнее задание Знать основные термины по теме. Принести цветные карандаши,...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Гудкова Наталья Александровна учитель технологии МАОУ Боровской СОШ №1, Тюмен
Описание слайда:

Гудкова Наталья Александровна учитель технологии МАОУ Боровской СОШ №1, Тюменского муниципального района Классификация одежды. Снятие мерок.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Одеждой называют различные предметы из материалов растительного, животного и
Описание слайда:

Одеждой называют различные предметы из материалов растительного, животного и искусственного происхождения, которые защищают человека от неблагоприятных воздействий окружающей среды, поддерживают нормальное, здоровое состояние организма, служат украшением

5 слайд Бытовая Повседневная Торжественная Домашняя Рабочая
Описание слайда:

Бытовая Повседневная Торжественная Домашняя Рабочая

6 слайд Производственная
Описание слайда:

Производственная

7 слайд Спортивная
Описание слайда:

Спортивная

8 слайд Форменная
Описание слайда:

Форменная

9 слайд Комплект рабочей одежды
Описание слайда:

Комплект рабочей одежды

10 слайд Требования к рабочей одежде 1. Одежда должна быть удобной для работы и соотв
Описание слайда:

Требования к рабочей одежде 1. Одежда должна быть удобной для работы и соответствовать своему назначению. 2. Головной убор должен полностью закрывать волосы. Фартук — для приготовления пищи должен полнее закрывать фигуру, чтобы предохранить платье от загрязнения.

11 слайд Озеро «Историческое»
Описание слайда:

Озеро «Историческое»

12 слайд История фартука начинается с Древнего Египта.
Описание слайда:

История фартука начинается с Древнего Египта.

13 слайд Передник периодически входит в моду среди высших слоев населения.
Описание слайда:

Передник периодически входит в моду среди высших слоев населения.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Во время Первой мировой войны передник оказался совершенно необходимой часть
Описание слайда:

Во время Первой мировой войны передник оказался совершенно необходимой частью одежды.

16 слайд В гостях у «Храброй Портняжки» БУ А линейка бумага карандаш
Описание слайда:

В гостях у «Храброй Портняжки» БУ А линейка бумага карандаш

17 слайд Снятие мерок Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем е
Описание слайда:

Снятие мерок Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем ее измерения.

18 слайд ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ ПОЛУОБХВАТ БЁДЕР ШИРИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА ИЗ
Описание слайда:

ПОЛУОБХВАТ ТАЛИИ ПОЛУОБХВАТ БЁДЕР ШИРИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА НАГРУДНИКА ДЛИНА ИЗДЕЛИЯ Ст Сб Шн Дн Ди

19 слайд Правила снятия мерок Мерки снимаются по правой стороне фигуры. Талию предвари
Описание слайда:

Правила снятия мерок Мерки снимаются по правой стороне фигуры. Талию предварительно опоясывают шнуром. При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения. Мерки снимаются сантиметровой лентой. При измерении, сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять. На измеряемом должна быть легкая одежда. Мерки длины записываются полностью. Мерки ширины и обхватов записываются в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фартука.

20 слайд Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

21 слайд Практическая работа «Ателье Дюймовочки» Дн Ди Сб Ст
Описание слайда:

Практическая работа «Ателье Дюймовочки» Дн Ди Сб Ст

22 слайд Ворота Знаний По какой стороне фигуры снимают мерки? С помощью какого приспос
Описание слайда:

Ворота Знаний По какой стороне фигуры снимают мерки? С помощью какого приспособления снимают мерки? Как записывают мерки длины и обхватов? Как расшифровать мерки Дн, Ди, Ст, Сб? Для чего снимают мерки?

23 слайд Домашнее задание Знать основные термины по теме. Принести цветные карандаши,
Описание слайда:

Домашнее задание Знать основные термины по теме. Принести цветные карандаши, линейку закройщика.

24 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

5 класс

 

Раздел программы: СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

 

Тема урока:  КЛАССИФИКАЦИЯ ОДЕЖДЫ. СНЯТИЕ МЕРОК.

Цель урока: ознакомить учащихся с многообразием рабочей одежды, расширить кругозор учащихся при изучении исторического материала о фартуке, научить правильно выполнять снятие мерок с фигуры человека.

Задачи урока:  1. Знакомство с историей создания одежды, с основными видами одежды; 2. Формирование добросовестного отношения к труду, дисциплинированности к работе;    3.  Обучение снятию мерок.

 

 

Общая информация

Номер материала: 116356



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.