Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Конспект интегрированного занятия «У нас в гостях кукла Катя». 2 младшая группа.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект интегрированного занятия «У нас в гостях кукла Катя». 2 младшая группа.

библиотека
материалов

Конспект интегрированного занятия «У нас в гостях кукла Катя». 2 младшая группа.

Образовательные области: социализация, коммуникация, безопасность, познание.

Цель: обобщить знания детей о предметах мебели и бытовой технике.

Задачи:

  1. Закреплять умение детей называть предметы мебели, посуды

  2. Развивать умение детей рассказывать о своем доме



Содержание:

К нам сегодня на занятье

Пришла в гости кукла Катя (демонстрирует куклу)

Просит нас ей рассказать

Конечно показать

Что у нас в домах бывает

И как это называют

Мы конечно же расскажем (спрашиваем детей – расскажем?)

И конечно же покажем (спрашиваем – покажем?)

Приходим мы к себе домой

Что видим мы перед собой?

Для нас теперь уже не диво

Что мебель в каждой есть квартире

Есть у нас (прикрепляем картинку с диваном, дети должны сказать – диван)диван конечно

Есть кровать (демонстрируем) а есть и кресло

На диване мы - ?_ что делаем – сидим!

На кроватке сладко – спим

И на стуле мы сидим

А за столом всегда – что делаем? – едим

А чтобы сесть нам и покушать

Принести посуду нужно

(стоит детский стол на нем стоят чашки тарелочки ложечки кстрюля и пр., вызываем ребенка он будет пказывать последовательность действий)

Вот кастрюля – в ней мы варим

Вот сковородка – в ней мы – что делаем? – жарим

А чтобы чаю нам попить

Нужно воду вскипятить

На плиту поставить чайник

И заварить конечно чаю

Чай по кружечкам разлить

И нашу гостью угостить

Сахар ложкой размешать

И тарелочку подать.

Мы про посуду рассказали

И немножечко устали

Встанем дружно мы на ножки

Разомнемся мы немножко (любая физкультминутка)

Что-то мы еще забыли

Что же есть у нас в квартире?

Без чего нам трудно в доме?

Это электроприборы

Чтоб руками не стирать

Чтоб мамочке не уставать

Есть стиральная машина

Под названьем автомат

Вот утюг

Помощник мамы

Гладит простыни, пижамы

Ты малыш его не тронь

Он горячий как огонь

Чтобы с пола пыль собрать

Нужно пылесос включать

Холодильник нужен тоже

Хранить продукты он поможет

Вечером мы не скучаем

Телевизор мы включаем

Всей семьею на диване

Перед ним мы отдыхаем.

(во время прочтения также поазываются картинки и задаются вопросы детям)

Вот мы сколько повторили

Ничего мы не забыли

Чтоб повторить все вместе дружно отгадать загадки нужною



Загадки.

Под крышей четыре ножки

А на крыше суп да ложки (стол)



Если ты устал играть то

Ложишься на кровать

Я удобный, очень мягкий

Вам не трудно угадать

Любят бабушки и внуки

Посидеть и полежать (диван0



На него ты можешь сесть

Коль к с толу позвали есть (стул)



Я пыхчу, пыхчу

Больше греться не хочу

Крышка громко зазвенела

Пейте чай, вода вскипела (чайник)



Чайника подружка

Имеет два ушка

Варит кашу, суп для юли

А зовут ее (кастрюля)



Что это такое

Кашу зачерпнет

И отправит в рот (ложка)



Бочонок и дужка

Зовется кружка



Глядя на экран в квартире

Видим что творится в мире (телевизор)



Эта прачка-автомат

Нам стирает все подряд





Даже и в июльский зной

В нем морозно

Как зимой

В нем есть отдельно морозильник

А зовется ( холодильник)



Из ковра чистюля робот

Тянет пыль и грязь в свой хобот

И шумит как паровоз

А зовется (пылесос)



Молодцы мои ребятки

Отгадали все загадки

Много важных слов сказали

Все кукле кате рассказали

Как вы думаете кстати придет

Еще к нам кукла катя?

А теперь еще задань скажем кукле – до свиланья



Краткое описание документа:

Образовательные области:  социально-  коммуникативное,  безопасность, познание.

Цель:  обобщение знание детей о предметах мебели и бытовой технике.

Задачи:

1.      1.  Закреплять умение детей называть предметы мебели, посуды

2.       2.  Развивать умение детей рассказывать о своем доме

3. 3. Воспитывать любовь к родному дому, селу.

Занятие в стихотворной форме. Дети на занятии были активны, на все загадки и вопросы отвечали правильно. в ходе занятия были заинтересованы, активны. То что занятие в виде стихов детям было в новинку, от этого им было еще интересней. При усложнении может использоваться и в срелней группе детского сада тоже.

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров475
Номер материала 356736
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх