Конспект по информатике на тему Ýönekeý sanlara degişli meseleleri çözmek. Sanlary onluklara we ýüzlüklere dagytmak.(5 synp)

Скачать материал

5-“a,b,ç” synp 24-nji sapak Senesi: ____________20___ ýyl

Sapagyň temasy: Ýönekey sanlara degişli meseleleri cozmek. Sanlary onluklara we yuzluklere dagytmak.

Sapagyň maksady Ýönekey sanlara degişli meseleleri cozmek. Sanlary onluklara we yuzluklere dagytmak barada düşünje bermek

Sapagyň terbiýeçilik ähmiýeti: Okuwçylary watançylyk, zähmetsöýerlik, beýik adamkärçilik ruhunda terbiýelemek, kompýuter tilisimatynyň inçe syrlaryny dünýä ülňülerine laýyk derejede öwretmek.

Sapagyň görkezme eEsbaby : Kompýuter tehnologiýalary”kitap, suratlar, kompýuter, Power-Point maksatnamasy .

I Guramaçylyk döwri : Okuwçylary informatika otagyna eltmeli. Okuwçylaryň gatnaşygynyň derňewi. Kompýuterde işlemegiň tertibi we howpsuzlyk düzgünleri gaýtalamaly.

II Öý işini barlamak: 1. Cyzyjy yerine yetiriji haysy işi yerine yetiryar? 2. Cyzyjy yerine yetirijide haysy gurallardan peydalanylyar?

3. Galamyň haysy esasy yagdaylary bar? 4. Cyzyjy yerine yetirijide haysy hokmany buyruklar ulanylyar?

III Temanyň gysgaça beýany: Yonekey sanlara degişli meseleleri cozmek.Sanlary onluklara we yuzluklere dagytmak.

Eger-de san özüne we 1-e bölünýän bolsa, onda beýle sanlara yonekey sanlar diýilýändigini matematikadan bilýäris. Sanyň ýönekeýligini ýa-da däldigini kesgitlemek üçin ony ýönekeý köpeldijilere dagydyp ýazmaly, ýagny paýda 1 san alynýança ýöneký sanlara bölmeli. Ýönekeý sanlaryň içinde yzygiderli gelýän we tapawudy ikä deň bolan sanlaryň jübtüne ekiz sanlar diýilýär. Mysal üçin: 5 we 7, 11 we 13, 17 we 19 we ş.m. 100 çenli sanlaryň içinde sekiz sany ekiz sanlar bardyr. 24 we 45 sany ýönekeý köpeldijilere dagytmagyň algoritmini ýazalyň:

24-i ýönekeý köpeldijilere dagytmaly	45-i ýönekeý köpeldijilere dagytmaly
Başlangyjy	Başlangyjy
24 san berlen	45 san berlen
2-ä böl	3-ä böl

Netijäni 2-ä böl	Netijäni 3-e böl
Netijäni 2-ä böl	Netijäni 5-e böl
Netijäni 2-ä böl	Netijani yaz:3,3,5
Netijäni 3-e böl	Soňy
Netijani yaz:2,2,2,3
Soňy

Şeyle hem 2-a,3-e we 5-e bolunijilik nyşanlary arkaly sanyň yonekeyligini ya-da yonekey daldigini kesgitlemek bolyar. Kompyuter ucin algoritm duzulende 2,3,5 sanlara bolunijilik nyşanlary boyunca yonekey sanlary kesgitlemegi aşakdaky gornuşde amala aşyrmak bolar: а) eger 2-den uly san 2-a galyndysyz bolunse ol yonekey san dal; б) eger 3-den uly san 3-e galyndysyz bolunse ol yonekey san dal; в) eger 5-den uly san 5-e galyndysyz bolunse ol yonekey san dal. Yokardaky aydylanlardan gornuşi yaly birnace sanyň yonekey sandygyny kesgitlemek algoritmi ozunde şahalanma, gaytalanma we komekci algoritmi saklar. Berlen 6-dan 15- cenli sanlaryň icinden yonekeylerini kesgitlemegiň algoritmini duzeliň:

83 sanyň razrýadlaryny tapmak
Başlangyjy
83 iki belgili sany alyň	Sany girizmek
83-i 10-a bölüň
3 galyndyny alyň	Soňky sifri tapmak
83-i 10-a bölüň
Paýyň bitin bölegini alyň	Birinji sifri tapmak
8 onlugy we 3 birligi ýazyň	Netijani cykarmak
Soňy

Başlangyjy

6-dan 15- cenli sanlary almaly

Başlangyjy

Eger san 2-a galyndysyz bolunse ol yonekey san dal

Onda bu sany berlen koplukden ayyrmaly

Eger san 3-e galyndysyz bolunse ol yonekey san dal

Onda bu sany berlen koplukden ayyrmaly

Eger san 5-e galyndysyz bölünse ol ýönekeý san däl

Onda bu sany berlen köplükden aýyrmaly

Soňy

Galan sanlar: 7;11,13.

Soňy

Sany razrýadlar boýunça dagydyp bolýandygyny matematikadan bilýänsiňiz. Mysal üçin 5792=5*1000+7*100+9*10+2, bu sanyň bäş müňlügi, ýedi ýüzlügi, dokuz onlugy we iki birligi saklaýandygyny aňladýar.

Ikibelgili sanyň razrýadlaryny tapmagyň algoritmini ýazalyň.

IV Temany berkitmek: 1. Ýönekeý san diýip nähili sana aýdylýar?

2. Sanyň ýönekeýligini nähili kesgitläp bolýar?

3. Sanyň ýönekeýligini bölünijilik nyşanlaryndan peýdalanyp nähili

kesgitlemek mümkin?

4. Sanyň ýazgysyndaky sifrleri aýratynlykda nädip almaly?

VI Öý işi : Temany okap gelmeli. Soraglara jogap taýýarlaň.

VII Bahalandyrmak

Mugallym: ____________ S.Niýazmetow

Mekdep müdüriniň okuw

işleri boýunça orunbasary: _________ R.Rozmetow

Скачать материал

Скачать материал "Конспект по информатике на тему Ýönekeý sanlara degişli meseleleri çözmek. Sanlary onluklara we ýüzlüklere dagytmak.(5 synp)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Ýönekey sanlara degişli meseleleri cozmek. Sanlary onluklara we yuzluklere dagytmak.

Eger-de san özüne we 1-e bölünýän bolsa, onda beýle sanlara yonekey sanlar diýilýändigini matematikadan bilýäris. Sanyň ýönekeýligini ýa-da däldigini kesgitlemek üçin ony ýönekeý köpeldijilere dagydyp ýazmaly, ýagny paýda 1 san alynýança ýöneký sanlara bölmeli. Ýönekeý sanlaryň içinde yzygiderli gelýän we tapawudy ikä deň bolan sanlaryň jübtüne ekiz sanlar diýilýär. Mysal üçin: 5 we 7, 11 we 13, 17 we 19 we ş.m. 100 çenli sanlaryň içinde sekiz sany ekiz sanlar bardyr. 24 we 45 sany ýönekeý köpeldijilere dagytmagyň algoritmini ýazalyň:

Başlangyjy

6-dan 15- cenli sanlary almaly

Başlangyjy

Eger san 2-a galyndysyz bolunse ol yonekey san dal

Onda bu sany berlen koplukden ayyrmaly

Eger san 3-e galyndysyz bolunse ol yonekey san dal

Onda bu sany berlen koplukden ayyrmaly

Eger san 5-e galyndysyz bölünse ol ýönekeý san däl

Onda bu sany berlen köplükden aýyrmaly

Soňy

Galan sanlar: 7;11,13.

Soňy

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 114 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Тесты к разделу "Алгебра логики"

08.04.2015
2004
8

docx

Баяндама: Жаңа формация мұғалім – шығармашыл тұлға.

08.04.2015
1979
0

docx

Жолдық шамалармен жұмыс. (9 сынып)

Рейтинг: 1 из 5

08.04.2015
4533
2

docx

«Формирование личности подростка в условиях компьютеризации »

08.04.2015
2982
9

docx

Интегрированный урок информатики и технологии "Буква. Буквы... Имена" 5 класс

08.04.2015
668
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 09.04.2015 3272
- DOCX 54.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ниязметов Султанмурат Ниязметович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Ниязметов Султанмурат Ниязметович
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 109427
- Всего материалов: 91