1275281
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект урока по биологии на тему "Цитоплазма.Эдоплазмалық тор"

Конспект урока по биологии на тему "Цитоплазма.Эдоплазмалық тор"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сынып

10

Пән

Биология


Тақырыбы

Цитоплазма.Эдоплазмалық тор


Мақсаты

Жасуша органоидтары, өсімдік және жануар жасушаларының цитоплазмасының құрылымын салыстыра отырып алғашқы білімдерін дамыту




Күтілетін нәтиже

Оқушылар жасуша органоидтары, өсімдік және жануар жасушаларының ерекшеліктерін, прокариоттар мен эукариоттардың айырмашылықтарын нақты ұғады, микроскоппен жұмыс істеу машығын жетілдіреді, теория мен практиканы байланыстыра алады. Мәтінмен жұмыс жасау арқылы қажетті ақпаратты тауып, оны өңдеу арқылы қорытынды жасау дағдыларын дамытады.




Сабақтың түрі

Аралас сабақ




Көрнекіліктер

Интернет ресурстар,ес картасы ,микроскоп,микропрепараттар, стикерлер, оқулық












Сабақ

тың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту әдістері

Оқыту модуль

дері

Ресурстар

Ұйымдас

тыру кезеңі

Кіріспе






Оқушылармен амандасу,

назарын сабаққа аудару



Оқушыларды тренинг арқылы топқа бөлу

Бағалау парақтарын үлестіру(критериалды)

Оқу құралдарын дайындау.

Топқа бөліну

Диалогты

оқыту

ББЖТ


Білу
































Оқушылардың базалық

білімдерін жаңғырту мақсатында ,жасуша туралы білімдерін анықтауға тапсырмалар беріледі, орындалу реті мен бағалау критерийлерін анықтайды.

«Внутренняя жизнь одной клетки» атты бейнефильм көрсету

Бейнефильм туралы қандай пікір айтамыз?

1-топ Цитоплазманың құрылысы

2топ:Эндоплазмалық тор







Оқушылар жасуша туралы білетін мәліметтерін ортаға салады,бірінің жауабын бірі толықтырады,диалогқа түседі

Зерттеушілік

Әңгіме

Топтық







жеке





жигсо

инсерт








ОБ және ОҮБ







СТО





ББЖТ

ИТ

Оқулық

Бағалау парағы

түсіну

Оқушыларға құрылымдық схеманы пайдалана отырып, жаңа сабақтың мазмұнын меңгеруге бағыттау. Оқулықтың мәтінмен жұмыс.

Оқулықтан мәтінді оқып,меңгереді, талдау жасайды

Ес картасын құрады

Қорытындылайды және қорғайды

Топтық

Жұмыс

инсерт

СТО

Дарынды оқушылармен

Ес картасы

маркерлер

қолдану

2 зертханалық жұмысты орындау

Оқушылар дайын микропрепараттардан

өсімдік және жануар жасушасын қарайды

Оқушылар 1.Жұмыстың мақсатын айқындайды. 2.Жануар және өсімдік жасушаларының дайын микропрепараты

мен танысады, 3.Өсімдік ұлпаларынан препараттар жасап қарайды4.Қорытынды

жазады.

Жеке

Жұптық

жұмыс

Зерттеуші

диалог

СТО


Микроскоп

микропрепараттар

Анализ




Мұғалім жасушадағы

органоидтардың құрылысы мен топтарына талдау жасау үшін оқулықтағы кестелерді талдауды

ұсынады .оқушылардың жауабын тыңдайды,

толықтырады.

Оқушылар оқулықпен ,интернет ресурстарымен жұмыс істейді .Кестені толтырады,жасуша органоидтарының қызметін талқылайды.Өсімдік пен жануарлардың жасушасын салыстырады

Топтық

жұмыс.

Диалог

ББАЖТ

СТО

АКТ

ИТ

Оқулық

дәптер

Синтез

Оқушылардың жауабын тыңдайды.

Сұрақ қою арқылы тақырыпты қорытындылайды.

Оқушылар өсімдік пен жануар жасушасының құрылысын,органоидтарын айқындап, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажыратады.Прокариоттық және эукариоттық жасушалардың құрылысы туралы қорытынды жасайды.

Жеке

Жұптық

жұмыс



диалог

ББАЖТ

СТО

АКТ

бағалау

Мұғалім топтық және

жұптық жұмыстарды,кейбір

оқушыларды жеке

бағалайды.Оқушылардың жиынтық бағаларын шығарады.

Сабақтың мақсатына орай қандай

нәтижеге қол жеткенін,өзін өзі

бағалайды.(рефлексия)

Оқушылар өзін-өзі және өзара бағалау жасайды.

Бағалау парағын толтырады


СТО

Диалогтық



Жиынтық

бағалау

Үйге тапсырма


Күнделікке үй тапсырмасын жазу





Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты Жасуша органоидтары, өсімдік және жануар жасушаларының цитоплазмасының құрылымын салыстыра отырып алғашқы білімдерін дамыту. Күтілетін нәтиже Оқушылар жасуша органоидтары, өсімдік және жануар жасушаларының ерекшеліктерін, прокариоттар мен эукариоттардың айырмашылықтарын нақты ұғады, микроскоппен жұмыс істеу машығын жетілдіреді, теория мен практиканы байланыстыра алады. Мәтінмен жұмыс жасау арқылы қажетті ақпаратты тауып, оны өңдеу арқылы қорытынды жасау дағдыларын дамытады. Сабақтың түрі Аралас сабақ. Көрнекілер Интернет ресурстар,ес картасы ,микроскоп,микропрепараттар, стикерлер, оқулық.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 395406

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.