Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по теме "Преобразование рациональных выражений"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока по теме "Преобразование рациональных выражений"

библиотека
материалов

Тема урока: «Преобразование рациональных выражений»

Цель урока: Обобщение и систематизирование сведений, связанных с рациональными выражениями; коррекция мелкой моторики рук при выполнении тестовых заданий на компьютере; воспитание аккуратности.

Ход урока

  1. Орг. момент.

  2. Актуализация знаний. Устный счет.

Задание 1.

Соотнести понятие и определение.

Рациональные выражения – алгебраические выражения, составленные из чисел и букв с помощью действий сложения, вычитания, умножения и деления.

Целые выражения – рациональные выражения, которые не содержат деления на выражение с переменной.

Дробные выражения – рациональные выражения, которые содержат деление на выражение с переменной.

Область определения выражения – множество всех допустимых значений переменных

Задание 2.

Разделить рациональные выражения на 2 группы:

3a + b Леушин Д.

z – 8 Куклин С.

hello_html_m6a7afb9a.gifСолодовников д.

hello_html_a7ac2aa.gifЧернов Д.

Задание 3.

Найти значение выражения при:

1. а = 2, b = - 3

2. z = 12

3. m = 0, n = 4

4. k = 1, d = 1

3. Решение задач.

351 (г)

ФИЗМИНУТКА

353 (а) при а = 2

4. Домашнее задание.

Каждый ученик самостоятельно выбирает себе задание, которое ему посильно.

*Воспроизводящий уровень


а) hello_html_m703ef43a.gif

б) hello_html_m6ad177e7.gif

в) hello_html_m2d12ce9d.gif

г) hello_html_410a6455.gif

**Конструктивный уровень:

а) hello_html_7fc2cb8d.gif в) hello_html_639e270a.gif


б) hello_html_ede08a.gif г) hello_html_m73b95343.gif



***Творческий уровень:

1) Упростите выражения:

а) hello_html_595aada3.gif б) hello_html_25cfb913.gif

2) Вместо квадратных скобок поместите такой одночлен, чтобы равенство оказалось тождеством:

а) hello_html_38454cb6.gif б) hello_html_7aab680d.gif




5. Самостоятельная работа. (Оказывается дозированная помощь слабым учащимся)

Ссылка на тест: http://matematestonline.narod.ru/testonline8-1.html

Выполнение теста онлайн на компьютерах. Тест состоит из 4 заданий. После выполнения теста, компьютер выставляет оценку. И ученики поднимают карточку с выставленной оценкой.

6. Выставление оценок, итоги урока, рефлексия.























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данный урок является одним из заключительных уроков по данной теме "Преобразование рациональных выражений". На уроке используются фронтальная и индивидуальная формы работы. Разноуровневые задания позволяют каждому ученику показать свои знания. В ходе урока рассматриваюстя как задания по учебнику, так и по карточкам. В конце урока ученики выполняют самостоятельную работу за компьютерами в режиме онлайн. Домашнее задание: учащиеся должны из трех уровней сложности заданий, выбрать тот, который посильно им. Этап рефлексии проводится по карточкам с выбором того или иного смайлика. 

Автор
Дата добавления 25.10.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров525
Номер материала 102803
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх