Тема урока: «Преобразование рациональных выражений»
Цель урока: Обобщение и систематизирование сведений, связанных с рациональными выражениями; коррекция мелкой моторики рук при выполнении тестовых заданий на компьютере; воспитание аккуратности.
Ход урока
1. Орг. момент.
2. Актуализация знаний. Устный счет.
Задание 1.
Соотнести понятие и определение.
Рациональные выражения – алгебраические выражения, составленные из чисел и букв с помощью действий сложения, вычитания, умножения и деления.
Целые выражения – рациональные выражения, которые не содержат деления на выражение с переменной.
Дробные выражения – рациональные выражения, которые содержат деление на выражение с переменной.
Область определения выражения – множество всех допустимых значений переменных
Задание 2.
Разделить рациональные выражения на 2 группы:
3a + b Леушин Д.
z – 8 Куклин С.
Солодовников д.
Чернов Д.
Задание 3.
Найти значение выражения при:
1. а = 2, b = - 3
2. z = 12
3. m = 0, n = 4
4. k = 1, d = 1
3. Решение задач.
№ 351 (г)
ФИЗМИНУТКА
№ 353 (а) при а = 2
4. Домашнее задание.
Каждый ученик самостоятельно выбирает себе задание, которое ему посильно.
*Воспроизводящий уровень
а) 
б) 
в) 
г) 
**Конструктивный уровень:
а) 
в) 
б) 
г) 
***Творческий уровень:
1) Упростите выражения:
а) 
б) 
2) Вместо квадратных скобок поместите такой одночлен, чтобы равенство оказалось тождеством:
а) 
б) 
5. Самостоятельная работа. (Оказывается дозированная помощь слабым учащимся)
Ссылка на тест: http://matematestonline.narod.ru/testonline8-1.html
Выполнение теста онлайн на компьютерах. Тест состоит из 4 заданий. После выполнения теста, компьютер выставляет оценку. И ученики поднимают карточку с выставленной оценкой.
6. Выставление оценок, итоги урока, рефлексия.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок является одним из заключительных уроков по данной теме "Преобразование рациональных выражений". На уроке используются фронтальная и индивидуальная формы работы. Разноуровневые задания позволяют каждому ученику показать свои знания. В ходе урока рассматриваюстя как задания по учебнику, так и по карточкам. В конце урока ученики выполняют самостоятельную работу за компьютерами в режиме онлайн. Домашнее задание: учащиеся должны из трех уровней сложности заданий, выбрать тот, который посильно им. Этап рефлексии проводится по карточкам с выбором того или иного смайлика.
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Солдатова Марина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.