Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области использования инновационных подходов в области образования и развития детей

1. Дать возможность подключить новые инструменты и методики развития алгоритмического и логического мышления в практику педагогов для расширения образовательной программы, познакомить с современными теориями и подходами в педагогике, расширить опыт педагогической деятельности слушателей;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов в педагогике, организации занятий с дошкольниками и младшими школьниками по алгоритмике, самостоятельной обработки информации, ее систематизации, изучению новых информационных ресурсов;
3. Проиллюстрировать важность применения современных технологий, развивающих и методических аспектов в развитии дошкольников и младших школьников, а также расширить возможности для формировании развивающей и воспитательной среды в дополнительном образовании.

 

Специалисты системы образования, психологи, педагоги ОО и ДО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми, родители

 

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• организации занятий с дошкольниками и младшими школьниками по программе «Алгоритмика для дошкольников и младших школьников»;
• современных тенденций в области педагогики и развития детей, а также возможности реализовать их на практике;
• специфики работы по развитию алгоритмического мышления и перспективы внедрения в практику актуальных технологий развития;
• инструментов и приемов организации занятий с использованием специализированных методик;
• дидактические особенности и материалы для проведения занятий.
Умения:
• системно представлять и пользоваться на практике доступными инструментами, использующимися в подготовке и проведении занятий по алгоритмике с дошкольниками и младшими школьниками;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДО.
Навыки:
• отработки упражнений и методов при работе с детьми и подростками в направлении развития алгоритмического и логического мышления;
• создания наглядных презентаций, адаптации и разработки игр и упражнений для обогащения практики работы;
• самостоятельного поиска и изучения научных и методических данных по организации занятий (документы, планы, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.).
Профессиональные компетенции:
• готовность применять современные методики и технологии для обеспечения качества развивающего и обучающего процесса детей;
• способность использовать возможности образовательной среды для формирования целенаправленной развивающей и обучающей работы в ОО или ДО, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении развивающей, обучающей и воспитательной среды;
• содействие развитию мозга, когнитивных способностей, креативности и личности дошкольников и младших школьников;
• организация благоприятного для развития и психологически комфортного пространства для развития, обучения и сотрудничества, поддержка активности и инициативности, самостоятельности дошкольников и младших школьников, а также их способности к развитию и самореализации.

По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца